【正文】 每天兩次分派值日生清掃，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，.　　四：班干部的培養(yǎng)方面　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理?！　∠驅W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的?！　∽龊萌粘９芾砉ぷ?，組織和建立班集體。本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，女生大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正?！　》e極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力?！　￠_展“如何提高學生的寫字質量”專題?！　c祝元旦活動。有人說：一個好班主任就是一個好班集體?！　《苏龑W習態(tài)度，明確學習目的。因此，我決定從以下幾點入手：　　充分利用班隊會的時間強調日常規(guī)要求，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂?！　€人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。因此，作為班集體靈魂的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。這是班主任順利開展一切工作的基礎。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。二是目標的制定必須切實，要讓孩子能跳一跳摘到蘋果，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。　　建立互助組：以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體情況，進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。班主任要把握激勵勝于頌揚，表揚勝于批評的原則，讓學生在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學生健康地成長。在新的學期里我準備從以下方面展開工作：　　一、學生基本情況　　本班有學生30人，其中男生16人，女生14人?！　∪?、班級管理措施　　(一)常規(guī)教育方面　　由于二年級是教學與班務分開進行，所以要充分利用班隊會的時間，組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。此外，對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助?！　?三)衛(wèi)生方面　　個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生，督促學生搞好個人衛(wèi)生。班主任采取定期和不定期的方式，將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學生得到可持續(xù)發(fā)展。班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標?！　『唵巫跃确椒ㄗR別特殊號碼的用途(如111120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。經(jīng)過一年的學校生活，學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。有計劃地利用班會課與學生交談，在正常的上課中，也通過上課情況來了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作?！　〗M織學生參加每天的兩操活動，作為老師更應該及時到位，保證班上出操人數(shù)。因而，我從以下幾點入手：　　課堂紀律　　嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，尤其是本班個別學生的上課紀律也比較差，所以在開學之初，就強調班上的聽課紀律，并結合班上任課老師，在每節(jié)課上都做到一個標準?！　∪喔刹康呐囵B(yǎng)方面　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。 28 / 28。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲?！　∷?、家校結合，分類施教　　本學期要做好分類施教工作：　　對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。做課間操時班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室?！　⊥ㄟ^平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)?！　∥濉⒒顒影才牛骸　【旁路荩骸　￠_學典禮，進行安全教育　　加強一日常規(guī)訓練與檢查　　慶祝教師節(jié)活動　　十月份：　　對學生進行安全法制教育　　國慶活動及慶“國慶”活動　　十一月份　　組織學生參加課外活動　　保護環(huán)境主題活動　　十二月份　　對學生進行端正學習態(tài)度教育　　加強一日常規(guī)訓練與檢查　　加強日常行為規(guī)范教育　　一月份　　組織學生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓練　　組織好學生的期末復習迎考工作　　對學生進行操行評定　　組織好學生的期末考試　　發(fā)放素質報告單，安排學生的寒假生活小學二年級班主任秋季工作計劃6　　安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實搞好這一工作，提高學生的安全意識，結合創(chuàng)建平安學校，構建和諧校園，結合本班實際特制訂計劃如下：　　活動安全：　　教育學生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞