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正文內(nèi)容

關(guān)于中考復(fù)習(xí)計(jì)劃匯總六篇(留存版)

2025-04-05 13:24上一頁面

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【正文】 理第二冊(cè)第105頁第8題屬于如何測(cè)量未知電阻Rx的設(shè)計(jì)題,在總復(fù)習(xí)時(shí)可以改成以“如何測(cè)量未知電阻Rx的阻值”為題來講。復(fù)習(xí)時(shí)要掌握運(yùn)用物理定律和公式,對(duì)物理定性估算,設(shè)計(jì)表格、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用函數(shù)圖象表示物理量的變化,要用規(guī)定的文字符號(hào)表示物理量,不可用X表示所求的物理量,適當(dāng)運(yùn)用比例知識(shí),簡化計(jì)算過程。講要講出新水平,新題型,新信息;練也練出新思路,新方法。加強(qiáng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練,提高創(chuàng)新思維能力  創(chuàng)新思維題是近幾年中考物理試題考查學(xué)生能否尋求獨(dú)特而新穎的,并具備社會(huì)價(jià)值的思維方法解決尚無先例的問題的能力,這些題大多數(shù)屬于開放性的實(shí)際應(yīng)用題,創(chuàng)新思維的主要成份是發(fā)散性思維和集中性思維。對(duì)于近三年的中考試題,應(yīng)該怎樣分析?現(xiàn)就試卷的四大板塊簡單說明。 ?。ㄈ╅喿x部分。內(nèi)容比較淺顯,課外考查內(nèi)容基本與課內(nèi)部分相似。近年來,隨著中考命題改革的不斷深入,記誦名句名篇等文化材料對(duì)于陶冶學(xué)生的人文精神有著重要作用?! 《?、潛心鉆研中考命題,探討預(yù)測(cè)命題方向。比方說要測(cè)一塊金屬塊的密度,可讓學(xué)生自己想想用那些器材,怎樣才能測(cè)出其密度?方法很多,大體有(1)天平、量筒、水;(2)天平、水、燒杯;(3)彈簧秤、細(xì)線、水?! 』A(chǔ)與能力的關(guān)系  要處理好與能力的關(guān)系,特別是在第一階段的復(fù)習(xí)過程中,重點(diǎn)是復(fù)習(xí)基本概念、基本規(guī)律及其應(yīng)用,基本解題方法與技巧等基礎(chǔ)知識(shí),只有在打好基礎(chǔ)的前提下,才能逐步提高自己的分析問題和解決問題的能力,如果忽視基礎(chǔ)知識(shí),專門做難題、怪題,是達(dá)不到培養(yǎng)能力的目的的。例如:ρ=m/v、R=U/I、m=G/g等關(guān)系式,如果從數(shù)學(xué)角度去理解,會(huì)得到ρ與m成正比,R與U成比,m與G成正比的錯(cuò)誤結(jié)論。3  清楚習(xí)題。在每一章節(jié)的復(fù)習(xí)過程中,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)地位,在復(fù)習(xí)每章節(jié)前,教師可先不講,而是讓學(xué)生先看課本,寫出本章的重點(diǎn)及所講的內(nèi)容綱要,然后讓學(xué)生上講臺(tái),在黑板上邊寫邊講,這樣既增加了他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也使他們對(duì)所記的內(nèi)容掌握更老固?! ?,要求學(xué)生做好每一道題,注意做后及時(shí)歸納同類型題目的解法和技巧,并鞏固相應(yīng)的知識(shí)?! ?,要求學(xué)生做好每一次測(cè)試的分析,及時(shí)找出缺漏,并主動(dòng)找同學(xué)、老師補(bǔ)缺補(bǔ)漏。比如:在復(fù)習(xí)物理第一冊(cè)有關(guān)《力》這一章時(shí),有的同學(xué)通過復(fù)習(xí)將其概括為一個(gè)重要概念和三條重要規(guī)律。通過幾年的中考試題來看,有很多題都是從課本中的例題和課后習(xí)題中衍化而來的。其他諸如壓力和壓強(qiáng)、溫度和熱量、額定功率和實(shí)際功率等等,應(yīng)有意識(shí)地從分析比較中逐步領(lǐng)會(huì)它們的區(qū)別和聯(lián)系。  講與練的關(guān)系  在總復(fù)習(xí)過程中,講練要有機(jī)結(jié)合,要做到精講精練,切忌“滿堂講、滿堂練”。再比如一個(gè)正方體木塊如何測(cè)出其密度?方法更多,大體有(1)量杯、水、大頭針;(2)天平、刻度尺、細(xì)線;(3)彈簧秤、刻度尺、細(xì)線;(4)燒杯、水、刻度尺等。  近三年我市中考試題,在試題結(jié)構(gòu)、命題內(nèi)容和題型、題量上基本上沒有變化。背誦復(fù)習(xí)不但要強(qiáng)化記憶還要理解記憶,并且能夠靈活運(yùn)用。做題時(shí)一定要注意與課內(nèi)學(xué)過的課文或知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系,注重由課內(nèi)向課外的遷移運(yùn)用,答題時(shí)要大膽根據(jù)語感猜讀理解文意,抓第 11 頁 共 11 頁。尤其是在平時(shí)默寫中經(jīng)常出錯(cuò)的字,更要時(shí)時(shí)“溫故”,明確地告訴學(xué)生評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)(每錯(cuò)一字該格即不得分),要求學(xué)生時(shí)刻牢記:一字出錯(cuò),滿“盤”皆輸。重視考查學(xué)生的知識(shí)積累,尤其是注重考查學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和生活經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問題、解決問題的能力。通過這樣的復(fù)習(xí)達(dá)到了以少勝多的效果,使學(xué)生對(duì)密度測(cè)量方法掌握得更全面。練
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