【正文】 　　三. 有耳可聽 　　目的：考聽覺 　　時間：510分鐘 　　材料：一盒錄音帶，預(yù)錄不同的聲音(也可以多首詩歌代替) 　　內(nèi)容： 組長預(yù)先錄好撕紙、吹哨子、手提電話、火車站月臺宣布、按鍵盤、上網(wǎng)、風(fēng)筒等聲音，播放給組員聽，全猜中的就是勝利者。 　　3. 全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。 　　七. 空中飛彈 　　目的：考智慧 　　時間：510分鐘 　　材料：數(shù)只雞蛋、數(shù)件舊衣、海綿、膠袋 　　內(nèi)容： 　　1. 組員分成兩隊，設(shè)法保護(hù)一只雞蛋從兩尺高的地方拋下仍然完整無缺。 　　4. 游戲變化：大家圍圈坐。大家可以盡情投入敬拜! 　　十四. 我需要你幫一幫! 　　目的：組員互相合作 　　時間：510分鐘 　　材料：15個氣球(此游戲需要較大空間) 　　內(nèi)容： 　　1. 組員圍大圈站著，各人雙手放后面。 　　3. 各組輪流齊唱廣告歌，不可重復(fù)，否則被扣一分。練習(xí)完畢，分成2隊或3隊進(jìn)行比賽。第一組人分別站在椅子前(a位)，第二組坐在椅上戴著眼罩、拿著錘(b位)，第三組站在坐著的組員背后(c位) 　　3. a=撒旦，b=人，c=圣靈。 　　4. 第二回合，只可以用一只手做棧道，但不可以幫手拍球，所以各人要緊靠，組長可以選一位組員代替自己，然后與其他人一同圍圈做棧道。 　　2. 指導(dǎo)語如下：本活動的特色是新奇、有趣而富有變化，現(xiàn)在我們要進(jìn)行的是一種很有趣的活動。 　　結(jié)論： 可因應(yīng)參加者特征、需要，從而幫助他們解決成長階段所遇到的困擾。 　　三十一. 求你幫幫我! 　　目的：使參加者學(xué)懂在有需要時主動尋求幫助 　　時間：10分鐘 　　材料：一條長繩 　　內(nèi)容： 　　1. 這游戲可于室內(nèi)或室外進(jìn)行。 　　三十六. 放飛機 　　目的：組員互相認(rèn)識 　　:時間：10分鐘 　　材料：紙和筆 　　內(nèi)容： 　　1. 請組員在紙上寫下自己的個人資料來形容自己的性格，資料越多越好。 　　5. 這游戲所需人數(shù)及空間較多。 　　2. 所有組員必須逐一穿過網(wǎng)陣過到另一邊，但網(wǎng)陣的每一格只可用一次。若有足夠空間，可兩組同時進(jìn)行，這樣會更公平。(見下面) 　　3. 規(guī)則：各人不得放開手中的繩或與別人換位。那他們是怎樣死的呢? 　　答：干死的。男子死了，兒子則需要立即動手術(shù)。標(biāo)準(zhǔn)如下： 　　塔高5至6尺之間。 　　2. 當(dāng)組長第二次說go!，組員依居住地區(qū)與教會的距離由近至遠(yuǎn)排好。 　　2. 大家圍圈坐及拿 大紙環(huán)，輪流大聲讀出紙條上的字，一齊討論這目標(biāo)能否達(dá)到。 　　五十六. 一元講心事 　　目的：組員互相認(rèn)識 　　時間：10分鐘 　　材料：一大堆不同年份鑄造的一元硬幣(硬幣上有注明年份，最好是最近20年的，也可用其他硬幣。 　　5. 組長可自己問組員剛才沒有理會他的感受，繼而帶出溝通技巧及基本禮貌。 　　9. 有一個人參加酒會，飲了一杯雜果賓治后便離開。因這人原打算跳降落傘，但降落傘卻不能打開。 　　4. 最先排好隊而又全對者為勝利隊伍。他們必須用幾條橡皮圈及4條長繩，設(shè)法將半滿的水樽運到另一個源泉，并注入杯內(nèi)，水不可漏出。最快完成砌圓便為勝利者。 　　3. 守則： 　　(a) 不得用手拿走別人的尾巴或保護(hù)自己的尾巴。 　　三十五. 神的特性a至z 　　目的：考智慧、創(chuàng)意 　　時間：10分鐘 　　內(nèi)容： 組員圍圈而坐，分成兩隊計分比賽。如揮手、拍掌、唱歌、慢移轉(zhuǎn)圈等。(或者可以用傳檸檬的方法) 　　7. 組員找到一個認(rèn)為是自己的檸檬。讀得不齊不扣分，句子通順有感情加分，句子最長加分。 　　2. 每組圍成大圈站著，各人雙手屈曲放在胸前，做成棧道。組長告訴大家：如果覺得有困難的，可以提出，需要多少時間? 　　2. 兩分鐘后，組長邀請組員解釋花生或花生漫畫的內(nèi)容。 　　4. 游戲繼續(xù)，至每隊人都跑過35次，便可結(jié)束游戲。組員互相拋繩球，如此類推，直至大家再也想不出其他連系為止。 　　十三. 拋諸腦后 　　目的：組員互相分享 　　時間：510分鐘 　　材料：紙、筆 　　內(nèi)容： 　　1. 組長預(yù)先在一張紙上畫一個腦袋或人頭，影印分給每位組員。各人用5分鐘時間在紙上畫自己的現(xiàn)狀。 　　六. 蒙眼接棒 　　目的：組員互相合作 　　時間：510分鐘 　　材料：多個眼罩及4個至5個廁紙筒(這游戲需要很大空間) 　　內(nèi)容： 　　1. 兩人一組，其中一人戴上眼罩，不戴眼罩的伙伴負(fù)責(zé)指示。 　　4. 游戲過程中不得用手接觸氣球。 　　3. 組員排成一直線，一只手拿著廁紙筒，由第一位組員用廁紙筒兜起一粒彈子，傳給第二位組員，第二位組員用廁紙筒接著彈子，傳給第三位組員，如此類推，直至運到終點，放在另一個碗內(nèi)。 　　3. 其他組員在旁指示，協(xié)助蒙眼者將皮球滾向保齡球。但若組員感覺不方便讀出，請尊重他/她的意愿，讓他/她選擇性地讀出部分內(nèi)容。當(dāng)他控制不了時，可大叫一位組員的名字，叫他出來幫忙。于是又有空位，旁邊兩人繼續(xù)拉手去請朋友。 　　5. 每個人隨時有被殺的危險，大家猜測誰是殺手。 　　3. 每一組有一半組員戴上眼罩、帶一個氣球，另一半組員站在戴上眼罩的組員背后作軍師。 　　3. 最后，由組長作評分。 　　二十八. 獨特的檸檬 　　目的：透過活動使組員明白個別的不同，且需要敏銳的觀察力，及對個別特征的觀察力 　　人數(shù)：8至人 　　時間：1520分鐘 　　材料：每一位組員有一個檸檬，可用其他生果代替 　　內(nèi)容： 　　1. 請組員坐成一圓圈(如人數(shù)太多可分成多組)。 　　4. 組長再發(fā)號令，大家又要擠走另一人。 　　2. 這游戲旨在告訴組員，有時做事不能只靠自己，在有需要時應(yīng)該主動尋求幫助。請大家合上眼，帶領(lǐng)者大叫：起飛!每人把飛機拋上天，在飛機著陸之前，帶領(lǐng)者命令：接機!大家馬上張開眼及捉住任何一只飛機。組長可從各人的創(chuàng)作力及合作性來決定誰是最佳拍檔。 　　2. 調(diào)動小組，組員互相發(fā)問，對方只可答是與否。組員不得作聲或用筆抄下曾行過的路線，但可用眼神互相提示。(提示：在下雨的日子他便不用行樓梯了，因他可用傘柄按擊。為什么? 　　答：因他們是三胞胎中的其中兩個。 　　3. 各人分享感覺。 　　五十三. 信心的考驗 　　目的：測試組員的信心 　　時間：15~20分鐘 　　內(nèi)容： 　　1. 每兩人一組，一前一后，前面的人閉眼，憑信心想后傾。 　　2. 各人用3~5分鐘在圓圈里畫上一元硬幣的正面及背面。 　　3. 游戲完結(jié)時，組長可帶出信息。重復(fù)動作數(shù)次，然后交換角色?？ㄆ臄?shù)目視乎組員的多少。為什么? 　　答：因他在玩酒店大亨。侍應(yīng)卻拔出一支手槍指著他。組長預(yù)先將組員的名字分別寫在紙上，分給各人。 　　四十三. 心心相連 　　目的：考智慧 　　時間：10分鐘 　　材料：尼龍繩(約36寸長) 　　內(nèi)容： 　　1. 組長先將一條尼龍繩頭尾打結(jié)，并放在其中一個組員的手臂上。 　　2. 寫完后輪流講出自己的句子。然后重復(fù)以上步驟。例如，他手中做著刷牙的動作，但右邊的人問你在做什么時，他要一面繼續(xù)刷牙，一面