freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

最新中考文言文閱讀專項(xiàng)練習(xí)(留存版)

2025-04-02 03:46上一頁面

下一頁面
  

【正文】 寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 扶蘇以數(shù)諫故(4)下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是( (3)根據(jù)詞語的意思,檣,桅桿。 ⑷本題考查文章內(nèi)容的理解,通讀全文,把握文意,揣摩選項(xiàng)正誤。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。晚霽,余登龍山,坐上城隍廟山門,李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃侍。②呆白:蒼白。 (3)甲乙兩文都主要運(yùn)用白描的寫法。 【乙】天啟六年的十二月,大雪有三尺多深。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。 乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。 (3)從【甲】文“太守宴也”“太守醉也”“太守歸而賓客從也”“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也”等地方可以看出表示官職的詞語是“太守”;【乙】文從“刺史之事也”一句可以看出表示官職的詞語只有“刺史”。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。 至于背著東西的人在路上歌唱,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答,老老小小,來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在游山啊。既然在山谷間找到這樣的甘泉,于是每天同滁州的人士來游玩,抬頭望山,低首聽泉?!薄昂盥杉汉稳??”曰:“侯清約甚,飲衢水外,一物不煩衢民。 (2)這句話的大意是:每天早晨徒步去官署,農(nóng)夫不認(rèn)識(shí)他,和他爭(zhēng)路,他也不問罪。日過午,覺饑甚而不敢去。覺饑甚而不敢去王安石拾取蕭氏子吃剩的胡餅來吃,用實(shí)際行動(dòng)批評(píng)了這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的蕭氏子,讓他羞愧離去。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累。蕭氏子很驕橫放縱,不放下筷子,只吃胡餅中間的一小部分,把四邊都留下。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。望之蔚然而深秀者(3)登樓者面對(duì)兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情,作者寫這一內(nèi)容的目的是什么?請(qǐng)結(jié)合選文回答。B連詞,就;連詞,不譯。 ⑷此題考查對(duì)課文語句的理解和賞析能力。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。②因?yàn)檫@樣的原因,人們都佩服信任他。以其故,人皆信服,凡所欲為無不如志。 【附參考譯文】 又怪其不為之于中州⑥ , 而列是夷狄⑦ , 更千百年不得一售其伎⑧ , 是固勞而無用。⑤箭:竹子。 ③形狀奇特質(zhì)地堅(jiān)硬。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷?!币灿腥苏f:“這地方山川靈秀之氣,不孕育偉人,卻唯獨(dú)創(chuàng)造出這奇山勝景。 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之曰:“天下無馬?!炯住俊疽摇?jī)晌亩季哂星槔斫蝗诘奶攸c(diǎn),但【甲】文重在說理,在說理中滲透強(qiáng)烈的情感,而【乙】文重在抒情,通過抒情讓后主明白道理。 (4)ABD理解和分析正確。效伯高不得,猶為謹(jǐn)敕⑥之士,所謂刻鵠不成尚類鶩者也⑦;效季良不得,陷為天下輕薄子,所謂畫虎不成反類狗者也。(4)“靜”對(duì)于做人與學(xué)習(xí)有哪些意義?請(qǐng)根據(jù)【甲】文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。 ①非學(xué)無以廣才_(tái)_______②意與日去________③樂人之樂________④數(shù)郡畢至________(3)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。答這樣的題,必須著眼全篇內(nèi)容的理解和分析。①且:尚且;等:等同;安:怎么,哪里?!罢f”和“表”分別是選文的體裁,“說”就是“談?wù)劇钡囊馑?,寫法比較隨意,“表”是古代臣子寫給皇帝的奏疏。 馬之千里者,一食或盡粟一石;食馬者不知其能千里而食也。 唉!我懷疑這世上是否有造物者已經(jīng)很久了。兩文表達(dá)出的共同的思想感情是:表現(xiàn)被貶后孤寂、悲涼的思想感情。 【解析】【分析】①兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)。):屋梁。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。這就是岳陽樓的雄偉景象。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。 ①政通人和,百?gòu)U具興。 ⑵此題考查對(duì)文言虛詞的理解掌握能力?!敬鸢浮?(1)A(2)C(3)寫登樓者以物喜、以己悲的感情,是為了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。 ) A.而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。菜肴都沒準(zhǔn)備。“表現(xiàn)了他的吝嗇與傲慢”錯(cuò)。王安石請(qǐng)蕭氏子吃飯,卻故意很遲才開飯,又以簡(jiǎn)單的菜肴招待他,表現(xiàn)了他的吝嗇與傲慢。留其四傍 ) A.斷句方法:①通讀文段,領(lǐng)會(huì)基本意思,在此基礎(chǔ)上,將能斷開的先斷開,一步一步縮小范圍,然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系;②抓住“曰”“云”“言”等表示對(duì)話的詞語進(jìn)行斷句;③根據(jù)虛詞進(jìn)行斷句;④根據(jù)固定句式進(jìn)行斷句;⑤根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分進(jìn)行斷句。D.早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,那樂趣也是沒有窮盡的。因此兩篇文章最終表達(dá)的都是“與民同樂”的情懷。這里就可以根據(jù)語境來推斷出,他們喝酒喝得很盡興。④安:安享?!疽摇俊敦S樂亭記》(節(jié)選)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。(我)問他們的姓氏,(得知他們)是南京人,在此地客居。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。一,全或都,一概。 (選自張岱《湖心亭看雪》)它連接著遠(yuǎn)處的山,吞吐長(zhǎng)江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。 ⑵本題考查文言虛詞的用法,要梳理歸納教材中常見虛詞含義、用法,結(jié)合語境準(zhǔn)確辨析。故選C。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 譯文:那些憂國(guó)憂民之士,當(dāng)他在朝廷做官時(shí)心里想的是黎民百姓,而當(dāng)他流落于民間時(shí)則為想著如何為君主效力。 ) A.登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣永泰元年夏,嚴(yán)武去世,杜甫就沒有依靠的人了。 (3)緊扣“寓褒貶于敘事中”的語言特點(diǎn),從文中舉出相關(guān)的語句分析即可。杜甫在舉家躲避戰(zhàn)亂期間,也不忘在湘江、衡山一帶游玩,可見他性情的樂觀豁達(dá)。②踴貴:物價(jià)上漲。 上元二年冬,黃門侍郎、鄭國(guó)公嚴(yán)武鎮(zhèn)成都,武與甫世舊,待遇甚隆?!霸~不離句,句不離篇”,解答此題,要在通讀全文、整體感知的基礎(chǔ)上,聯(lián)系語境分析其表達(dá)效果。 故答案為:⑴ CD; ⑵ 仆 離 惠 州 后 /大 兒 房 下 亦 失 一 男 孫/ 亦 悲 愴 久 之/ 今 則 已 矣。B老朋友;因此。 )。⑧不貲(zī):不可計(jì)量。此間食無肉,病無藥,居無室,出無友,冬無炭,夏無寒泉,然亦未易悉數(shù)⑥,大率皆無耳。羌人各部有來歸降的,都能推心置腹的接待,所以金人不敢輕易擾亂邊境。做這樣的題,首先要掌握文言斷句的一般方法:從特殊標(biāo)志詞切入: :①發(fā)語詞或嘆詞:夫、蓋、若夫、嗟夫等;②時(shí)間詞:是時(shí)、昔者、既而等;③謙詞:下官、竊、寡人等;④人稱代詞或指示代詞:吾、余、予、爾等;⑤疑問詞:何、孰、安、胡等;⑥復(fù)音虛詞:然則、是故等。武備:④懦默:懦弱,不出聲。何陋之有(《陋室銘》)C.(限斷兩處) 命 為 陜 西 宣 撫 使 未 行 復(fù) 除 參 知 政 事(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 ①執(zhí)政可由諫官而得乎?②平時(shí)諱言武備,寇至而專責(zé)守臣死事,可乎?(5)【乙】是范仲淹的一首詞,詞的上片重在寫景,描寫一幅________圖;詞的下片重在抒情,集中抒發(fā)了身處邊塞的________之情。結(jié)合【甲】文內(nèi)容分析, 故答案為:⑴授給官職;同“才”,才能;全,都;睡著 ⑵ D ⑶ 命為陜西宣撫使/未行/復(fù)除參知政事 ⑷ ①執(zhí)政大臣(的職位)可以有諫官的幾句話就能得到嗎?②平時(shí)不聽養(yǎng)兵蓄銳的事,敵人來了卻專門責(zé)令州縣官吏以死殉職,這樣做合適嗎? ⑸塞下秋景在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。趕上王倫在淮南造反,州縣官吏不能堅(jiān)守城池的朝廷就要處死他們。故人知之,免憂。C.據(jù)此可知這句話正確的斷句方法為:仆 離 惠 州 后 /大 兒 房 下 亦 失 一 男 孫/ 亦 悲 愴 久 之/ 今 則 已 矣。文言詞語的考查以實(shí)詞居多。是歲,蜀中大亂。(限斷三處) 永泰二年啖牛肉白酒一夕而卒于耒陽時(shí)年五十九。 【答案】 (1)永泰二年/啖牛肉白酒/一夕而卒于耒陽/時(shí)年五十九。譬如杜甫的好朋友房琯被罷相時(shí),文中只寫到“甫上書言琯有才,不宜罷免”,杜甫也因這次上書,“出甫為華州司功參軍”。肅宗生氣,貶房琯當(dāng)刺史,從京城趕出杜甫去擔(dān)任華州司功參軍。杜甫曾游覽耒陽的岳廟,被洪水阻隔,十多天都得不到食物。楫,船槳。 【附參考譯文】 萬山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。③蒼頭:指以青色包頭巾裹頭,這里指年紀(jì)大的仆人。甲文“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”。晚上的時(shí)候天放晴了,我登上龍山,坐在城隍廟的山門上,李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃這幾個(gè)人陪伴伺候。 至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。掇①幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露②清秀,四時(shí)之景無不可愛。(3)請(qǐng)從【甲】【乙】?jī)晌闹懈髡页鲆粋€(gè)表示官職的詞語,他們指代的是同一個(gè)人,請(qǐng)寫出該人名。從【甲】文原文最后一句“太守謂誰,廬陵歐陽修也”和【乙】文“修之來此”可以看出,這兩個(gè)官職指代的都是歐陽修。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷; ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí),尤其是句中的重點(diǎn)詞,如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點(diǎn)語句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備,還要有一定的古漢語知識(shí),同時(shí)要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑶本題考查的是對(duì)文本信息的理解與分析能力。到溪邊捕魚,溪水深魚兒肥,用泉水釀酒,泉水香甜,酒水清澈,山中的野味野菜,雜亂地?cái)[放在前面,這是太守在舉行酒宴。春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木下乘涼,刮風(fēng)落霜結(jié)冰飛雪之時(shí),更鮮明地顯露出它的清新秀美,四時(shí)的風(fēng)光,無一不令人喜愛。每旦徒行入府署野夫不識(shí)與爭(zhēng)道不問④。據(jù)此可知這句話正確的斷句方法是: 每旦徒行入府署/野夫不識(shí)/與爭(zhēng)道/不問 。又久之,命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。 ) A.D. ⑵本題考查對(duì)常見文言詞語虛詞意義、用法的理解及辨析能力。王安石把剩下的餅?zāi)眠^來自己吃了,那個(gè)蕭公子很慚愧地告辭了。是進(jìn)亦憂,退亦憂。B.求:探求以其境過清 (4)下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是(C因?yàn)?。首先理解語句本身的意思及寫法特點(diǎn),其次還要從全篇著眼,句不離段,段不離篇。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】(3)作記緣由;記(4)功績(jī)卓著;治理有方;目標(biāo)明確;敢于挑戰(zhàn);善于經(jīng)營(yíng);獻(xiàn)身勵(lì)志,不悔如初;食淡衣粗,清廉守節(jié)(清正廉潔)?!钡贸觯菏车麓郑辶毓?jié)。 同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。神者儻不宜如是,則其果無乎?或曰:“以慰夫賢而辱于此者。⑥中州:泛指黃河中下游地區(qū)。益: 更加 。 ⑵本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。所以楚國(guó)的南部地區(qū)少出人才而多產(chǎn)奇峰怪石。”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也?。n愈《雜說(四)》)【乙】 D.C錯(cuò)在“ 【乙】錯(cuò)在“文重在抒情,通過抒情讓后主明白道理”,正確的分析應(yīng)為: 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。訖今季良尚未可知,郡將下車⑧輒切齒,州郡以為言,吾常為寒心,是以不愿子孫效也。 (5)這兩篇誡勉子侄的書信有不少說理技巧,請(qǐng)說說你從學(xué)到了哪些。(只標(biāo)一處) 申 父 母 之 戒(2)解釋文中劃線詞語。 ⑷本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生閱讀文言文多方面的能力:了解文言文問題的能力、理解文章內(nèi)容和主旨的能力以及分析寫作手法的能力。 (3)翻譯文言文句子,首先要是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。 ) A. 管夷吾舉于士(《生于憂患,死于安樂》)(2)下列各項(xiàng)中劃線詞的意義與用法不相同的一項(xiàng)是( “景色美卻無人欣賞,再注意題目中“借”,因而這里就可以概括為:抒發(fā)了自己有才能卻無法施展的不平之氣。(3)在《小石潭記》中,作者借小石潭周圍清幽冷寂的氛圍,表達(dá)了凄苦孤寂的感情;在《小石城山記》中,作者借小石城山景色奇秀卻在荒遠(yuǎn)之地,抒發(fā)了自己有才能卻無法施展的不平之氣。梁欐(l236?;蛟缁蛲恚ㄒ惶炖铮r(shí)陰時(shí)晴,景象千變?nèi)f化。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。 (4)結(jié)合“越明年,政通人和,百?gòu)U具興。 ①越明年________②增其舊制________③朝暉夕陰________④智暹慨然以經(jīng)營(yíng)為己任________⑤為佛殿、三門________(2)翻譯下列句子。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點(diǎn)突破,對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。選文表達(dá)了作者寄情山水、樂以忘憂的思想感情。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1