【正文】 的文化意義，而印度與中國(guó)則比較接近。考生要對(duì)選項(xiàng)對(duì)照文本內(nèi)容進(jìn)行逐一評(píng)判。C；⑵（從描寫角度）②打了兩個(gè)呵呵道：“大造化，大造化！”（從修辭角度）（4）石猴的形象兼有“神、猴、人”三性，結(jié)合文段內(nèi)容，試做分析。故答案為：（1）介紹石猴的出生和他成為美猴王的經(jīng)過?？梢愿鶕?jù)句子的修辭、主題作用、與情節(jié)的關(guān)系等進(jìn)行賞析。屋宇雖系新建，構(gòu)造卻極粗率，風(fēng)從門面隙縫中來，分外尖削，把門縫窗隙厚厚地用紙糊了，縫中卻仍有透入。 ③下雪原是我所不憎厭的，下雪的日子，室內(nèi)分外明亮，晚上差不多不用燃燈。 （5）從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面談?wù)勯_頭第①段的作用。 （2）第②段寫白馬湖的風(fēng)多風(fēng)大，但“我于這種時(shí)候深感到蕭瑟的詩趣，常獨(dú)自拔劃著爐灰，不肯就睡，把自己擬諸山水畫中的人物，作種種幽邈的遐想”。 ⑷①視覺。第二天一早，天還黑黢黢的，我們就出發(fā)了?？妫ㄑ灾衫砑纯桑? 【解析】【分析】（1）根據(jù)“胳膊底下”只能夾著，不能挎，故排除AD。 （4）學(xué)費(fèi)可以慢慢掙，兒子爭(zhēng)強(qiáng)好勝，現(xiàn)在不理解可以原諒。 ①初識(shí)丁香花，是在廢品站里。百頭千頭萬頭不但寫意而且烘形，讓我不由自主地去回想，丁香樹在哪兒？它開花時(shí)到底是什么樣子來著？我只想這么在花樹下坐著，沒有理由地一直坐下去，我只想沉浸……它不貪求贊美，也不奢望愛戀，它價(jià)值不凡又含而不露；為著人們生活得更幸福，更美好，它無私地將小小身軀，全部投到了祖國(guó)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)中。 （2）“苦味”本義指味道的一種，在句中指的是自己沒有通過考試內(nèi)心的“苦”，即憂傷。本文寫了作者三次認(rèn)識(shí)丁香花的經(jīng)歷，可以結(jié)合三次認(rèn)識(shí)的內(nèi)容來概括答案。按繪畫的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。 麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山、天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述正確即可。二、領(lǐng)會(huì)寫作意圖，想想作者在文章中贊揚(yáng)什么。那時(shí)候，年輕的母親，以光潔而溫馨的額頭為紙，為這個(gè)家，書寫著人生的喜怒哀樂。一道道皺紋，在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的夜晚，悄悄爬上了母親的額頭。 文中寫了有關(guān)“媽媽的額頭”的幾個(gè)生活片斷，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。能圍繞所感受到的親人們的關(guān)愛來答題，符合題意，言之有理即可。 ⑶ 運(yùn)用比喻的修辭手法，把媽媽額頭上的皺紋比作年輪，比作樹林,生動(dòng)形象地寫出媽媽的頹頭記錄下了她對(duì)子女的疼愛，為家庭生活辛勞的付出，以及“我”對(duì)媽媽的愛或感恩之情） 。一位中年婦女拖著一個(gè)行李箱，踏著碎步走了進(jìn)來。依據(jù)慣例，他要求每一位乘客出示證件。 （1）老編輯的情感、態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展不斷變化著。人物的心理變化是由情節(jié)決定的，是隨情節(jié)的變化而變化的。②對(duì)與自己不同階層或不同類型的人要寬容以待。這是她在燒傷后，第一次對(duì)父親有了種說不出的感激。 ?后來的四年，對(duì)于自己的外貌，她還是有一些自卑，但她一直記著父親說她像向日葵一樣漂亮的話。醫(yī)生讓我簽了協(xié)議書，從我的背上取了大約70%的皮給你?！彼秊槭裁磿?huì)有“小小的歡喜”？ （4）父親為什么給女兒一小包向日葵種子?文中的父親是一個(gè)怎樣的人？ 【答案】 （1）感激；摯愛（2）景物描寫，描寫向日葵的漂亮和勃勃生機(jī)，為后文父親說她像向日葵一樣漂亮、給她向日葵種子和她因種向日葵而變得樂觀自信作鋪墊?！耙话驯ё∷觊T沖去”“我求醫(yī)生從我的背部取皮”“可我一想到你，就忘了疼”，寫出父親的偉大、無私；“爸爸一直陪著你”“你是爸爸眼中最美的女孩兒”，寫出父親對(duì)女兒全心全意的呵護(hù)。仿佛家境貧寒的失學(xué)少年，怯怯張望高大的同學(xué)。救樹畢淑敏而結(jié)果也正如父親說的那樣，“每次看著它們，都會(huì)給她原本沉悶的心情帶來熱烈而美好的向往”“她一直記著父親說她像向日葵一樣漂亮的話?，F(xiàn)在，她終于明白了，向日葵真的沒有眼淚，因?yàn)樘柊阉难蹨I都蒸發(fā)掉了，而她的太陽，就是她將摯愛一生的父親。每次看著它們，都會(huì)給她原本沉悶的心情帶來熱烈而美好的向往。她心里便對(duì)父親有了說不出的怨恨。 ③大火是因?yàn)殡娐防匣鸬?。要通過情節(jié)和描寫的分析，先概括人物性格，然后看看這些性格的好壞。 【解析】【分析】（1）一欄，為情節(jié)概括題?！薄安粫?huì)出事的，您就請(qǐng)放心吧！”稽查員淡定地回應(yīng)。③母親揉拍前額緩解勞累。（3）運(yùn)用比喻的修辭手法，把媽媽額頭上的皺紋比作年輪，比作樹林,生動(dòng)形象地寫出媽媽的頹頭記錄下了她對(duì)子女的疼愛，為家庭生活辛勞的付出，以及“我”對(duì)媽媽的愛或感恩之情）（4）示例：父親的關(guān)愛讓我感受最深。 ⑷ 襯托作用，用文人筆下的春花秋月襯托浸滿苦澀汗水的夏季，用文人的閑情逸致襯托農(nóng)民勞）。第④段寫夏天緊張的旋律。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章內(nèi)容的概括。③丁香花，不爭(zhēng)不搶話頭，甚至不愛說話。（4）通讀全文，聯(lián)系拓展材料，回答問題。它甚至不愛說話，春天是個(gè)絢麗的季節(jié)，然而又乍暖還寒陰晴不定，急著報(bào)春的花枝往往最易落入風(fēng)塵，人生是美好的，然而人這一生有多少悲歡需要我們?nèi)ッ鎸?duì)？我偶爾抬抬頭，望望開成了紫色的樹冠，他在微風(fēng)里微微甩擺。 ③二識(shí)丁香花，是在收音機(jī)里，聽陳涌泉先生的單口相聲，說到乾隆皇帝和劉墉賭賽對(duì)聯(lián)，乾隆出了個(gè)上聯(lián)：冰涼酒，一點(diǎn)二點(diǎn)三點(diǎn)。答題的關(guān)鍵是要理解文章的內(nèi)容和主旨，然后再結(jié)合人物身份經(jīng)歷和全文內(nèi)容揣摩人物的心理活動(dòng)。 （3） 運(yùn)用動(dòng)作描寫和語言描寫，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了母親的護(hù)犢情深——寧可自己受傷害，也不愿孩子再受傷害，體現(xiàn)了一個(gè)母親的偉大。 （3） ②為母親的不理解，為自己受人欺負(fù)的不甘心。 掃 湊最后，我拿著母親用血汗賺來的2000元錢，參加了復(fù)讀。 往家走的時(shí)候，我跟母親每人載著三包蛤蜊，車兩邊各一包，打橫又一包。解答此題一般是從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上進(jìn)行分析。 ⑵①松濤如吼，霜月當(dāng)窗，感到蕭瑟的詩趣，常獨(dú)自拔劃著爐灰，把自己擬諸山水畫中的人物，作種種幽邈的遐想。內(nèi)容上，寫出白馬湖冬天情味最深，表現(xiàn)了自己對(duì)白馬湖冬天印象深刻。 ④現(xiàn)在，一家僦居上海多日，偶然于夜深人靜時(shí)聽到風(fēng)聲，大家就要提起白馬湖來，說白馬湖不知今夜又刮得怎樣厲害哩?。?）作者寫白馬湖的冬天，主要突出了它的什么特征？這一特征產(chǎn)生的原因是什么？（用原文語句回答） （2）閱讀②③兩段，說說作者在白馬湖的冬天感受到了哪些情趣？ （3）請(qǐng)從語言表達(dá)的角度賞析文中畫線的語句。最嚴(yán)寒的幾天，泥地看去慘白如水門汀，山色凍得發(fā)紫而黯，湖波泛深藍(lán)色。解答時(shí)先劃分段落、理清結(jié)構(gòu)層次，再歸納要點(diǎn)、總結(jié)中心思想。 【解析】【分析】（1）第一自然段主要介紹了石猴的身世出生；接下來主要介紹了它在花果山水簾洞成為美猴王。自此，石猿高登王位，將“石”字兒隱了，遂稱美猴王。他定了神，仔細(xì)再看，原來是座鐵板橋，橋下之水，沖貫于石竅之間，遮閉了橋門。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。”得出：英勇（神通廣大、無所不能）；結(jié)合“古籍《白虎通》的說法：‘猴，候也。D.猴子是生肖中第二種與人類相像的動(dòng)物，所以由猴子引起的猴年風(fēng)波可以理解。在民間故事中，猴大多被塑造成巧用智慧的形象。受《西游記》影響頗深的日本漫畫，創(chuàng)造過無數(shù)個(gè)“孫悟空”。答題時(shí)應(yīng)注意，可以從故事情節(jié)、人物個(gè)性、小說主題等等概述，并結(jié)合一個(gè)故事情節(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)合小說相關(guān)內(nèi)容，言之有理地簡(jiǎn)述看法和理由。因?yàn)橄樽邮菫橥ㄖ芟壬患叶鴣淼?，所以他?huì)立刻說出自己的想法（不能選乙）。 ⑶結(jié)合人物的經(jīng)歷和性格特征來分析作答。（4）①祥子是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)而改變的，是被周圍的人、被社會(huì)逼得無路可走的。 （2）聯(lián)系上下文，回答括號(hào)中的問題。 祥子回答不出，只覺得已經(jīng)有許多年沒見著她了似的，心中堵著一團(tuán)熱氣。 門外有些腳印，路上有兩條新印的汽車道兒?！夏睦锶ツ?？這個(gè)銀白的世界，沒有他坐下的地方，也沒有他的去處；白茫茫的一片，只有餓著肚子的小鳥，與走投無路的人，知道什么叫作哀嘆?！跋樽?，怎么回事呀？”（3）選【甲】。年關(guān)將到，祥子打算買點(diǎn)禮物去探望劉四爺并要回寄存在那里的錢，這時(shí)虎妞卻找上門來。 ⑵ ①祥子因害怕（緊張、傷悲）；高媽因焦急（疑惑）。 ⑶本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。（選自雜志《博客天下》，有刪改）【鏈接一】古籍《白虎通》的說法：“猴，候也?！昂铩迸c“候”“侯”“好”等字諧音，引申出的不同寓意都受到中國(guó)人喜愛。印度有只神猴哈奴曼，比孫悟空早誕生一千多年，和悟空一樣神通廣大、無所不能。 海中有一座名山，喚為花果山?！扯俗厦娴溃骸傲形缓?，人而無信，不知其可。仙胞迸裂，產(chǎn)石卵，化石猴。猴性：有猴子一樣惹人喜愛的動(dòng)作、習(xí)性和相貌。春暉中學(xué)的新建筑巍然矗立于湖的那一面，湖的這一面的山腳下是小小的幾間新平屋，住著我和劉君心如兩家。日光曬到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒風(fēng)來了，只好逃難似地各自帶了椅凳逃入室中，急急把門關(guān)上。 ②聽覺。從內(nèi)容上看，“冬的情味嘗得最深刻的，要算十年前，初移居白馬湖的時(shí)候了”這一句寫出了自己對(duì)白馬湖冬天印象深刻，表明下文要寫白馬湖冬天的情味。 ⑶本題考生對(duì)語句的賞析能力，賞析句子一般可以從次月的運(yùn)用、修辭、描寫的角度進(jìn)行分析，考生要根據(jù)句子，選取恰當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行分析，注意結(jié)合句子的內(nèi)容和辨析的主題進(jìn)行回答。 我回頭看看母親，母親輕輕扯了一下我的衣角，我明白了，站起身剛要走，那人厲聲喝住了我?！彼恢檬裁捶椒▽④囎訌臏侠锇崃松蟻?，而且她的那輛車子上多載了一包蛤蜊，我的車子上少了一包。 ）。夾 【答案】 （1）C（2）順敘；給“我”湊學(xué)費(fèi)去販蛤蜊；忍辱負(fù)重買蛤蜊、賣蛤蜊。我復(fù)讀需要繳納一筆不菲的學(xué)費(fèi)，母親給“我”湊學(xué)費(fèi)去販蛤蜊。給“我”湊學(xué)費(fèi)去販蛤蜊 （4）本題考查理解文章關(guān)鍵語句內(nèi)涵的能力。我眼睜睜地看著同學(xué)們考完一科后有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場(chǎng)出來。（3）賞析下面句子。提升自我品格。③丁香花，不爭(zhēng)不搶話頭，甚至不愛說話。火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山、天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。（4）襯托作用，用文人筆下的春花秋月襯托浸滿苦澀汗水的夏季，用文人的閑情逸致襯托農(nóng)民勞）。夏之色為濃的綠。 ①童年的印象里，母親的額頭是最親切的。每一次，母親從疲憊中爬起來，第一件事就是揉拍前額，好讓自己保持一份清醒，第一時(shí)間理清生活的繁瑣，解開心頭的愁結(jié)，為家的未來精打細(xì)算。瞧您的額頭，還是當(dāng)年那樣溫暖。③母親揉拍前額緩解勞累。早起一杯熱牛奶，出門千叮嚀萬囑咐，目送你遠(yuǎn)去，晚上回家擺滿豐盛的飯菜等你一同共進(jìn)晚餐，夾塊肉到你的碗中，看著你吃露出開心的笑容，睡前打來熱熱的洗腳水，關(guān)掉你臥室的燈，熟睡中幫你把被子蓋好。 ⑶此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)節(jié)描寫的鑒賞，明確運(yùn)用的描寫方法，分析寫出的內(nèi)容，揣摩表達(dá)的感情。由于志趣相投，我們談得十分投緣。老編輯皺起雙眉，怏怏地把臉轉(zhuǎn)到另一邊去。過了約莫一盞茶工夫，老編輯終于憋不住了，她站起來，快步走了出去。 ⑨早上，有人敲門，通知我們起身，還有半個(gè)小時(shí)便到廣州了。③場(chǎng)合要注意自己的舉止文明?！叭〕觥薄皫退龂姟薄盀樗晁幱汀薄暗钩鰺崴薄拔顾取薄疤嫠w好被子”，通過這一系列的動(dòng)作描寫，準(zhǔn)確地寫出了中年婦女照顧老編輯時(shí)體貼、忙碌的情形，體現(xiàn)了她待人熱情，樂于助人。10．閱讀下文，回答問題。 ⑤但她很少搭理父親，有時(shí)甚至不愿意看他一眼。她突然想起了醫(yī)院窗外的那些向日葵，在太陽底下單純、熱烈、美好地盛開著。那天晚上，父親和她一起到外面撿了一些別人丟棄的花盆，把向日葵種子埋進(jìn)花盆的土里，將它們放到窗外的小平地上。表面上是因?yàn)楦赣H說她 “就像向日葵那么漂亮”而心里感到高興，而深層含義是：她感到了父親對(duì)她的在意，對(duì)她的深深的愛?？忌?lián)系具體的語境或者事件進(jìn)行分析。⑶ 因?yàn)闊齻暮圹E幾乎遍布全身，她很自卑，而父親說她像向日葵那么漂亮，這讓她心里覺得高興，在這世上，還是有人在乎她的⑷ 他為了幫助女兒走出自卑，希望女兒在種植向日葵的過程中找到自信并變得樂觀。父親是一個(gè)偉大、無私、全心全意呵護(hù)女兒的人。大而濃綠的葉子，已如她的手臂一般粗的莖干，圓圓的花盤里一朵朵的細(xì)小花蕊，在陽光下閃著漂亮的碎光。 ②大火燒起來時(shí)，是在凌晨3點(diǎn)多。⑤不必太在乎他人對(duì)自己的一時(shí)誤解，堅(jiān)定地做一個(gè)“好人”。（2）欣賞文句。①?gòu)男揶o的角度，品析第⑤段畫線的句子。那女人二話不說，從自己的皮包里取出一個(gè)噴霧器，要老編輯張開口，幫她噴著，又為她搓藥油，從自己的熱水瓶里倒出熱水，給她喝。查票員要她說出證件的號(hào)碼，她支支吾吾地說不出來：“啊，我記不清啦！”好脾氣的查票員并沒有堅(jiān)持，便走了出去。 ②進(jìn)入那間極為局促的車廂寢室時(shí)，已有一位年過六旬的婦人坐在里面了。小時(shí)候，我在父親的背上盡情歡笑。在概括時(shí)，還要注意語言的簡(jiǎn)潔性。（3）結(jié)合文章內(nèi)容，從品味語言的角度賞析第四段畫線的句子。我一度懷疑，多年以后，母親額頭上那一條條清晰的紋路，該是多年擔(dān)憂留下的記憶檔案。解答時(shí)，仿寫的句子既要與所給句子結(jié)構(gòu)相同，形式一致，同時(shí)也要找準(zhǔn)仿寫點(diǎn)，寫出流暢并有文采的語句。冬之色為炫的白，如雪花，如冰天，昭示著春的臨近；冬之色為靜的白，如雪原，如霧凇，蘊(yùn)涵萬物的靜謐。（4）文章第五段寫歷代文人對(duì)春花秋月的贊美有什么作用?流露了作者怎樣的思想夠情? 【答案】 （1）夏天的自然景色、夏天的色彩、夏天的旋律。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。第一次是在書籍中認(rèn)識(shí)丁香花的，通過書中的介紹，我了解到丁香花枝繁葉茂，清香遠(yuǎn)溢，由此告訴我們要努力綻放自己的生命；第二次是在相聲中引發(fā)了想一睹丁香花真容的想法，沒有深刻的感悟；第三次，親眼看到了丁香花，它長(zhǎng)在胡同深處，卻默默地開花，以此感悟到我們也應(yīng)在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)；我們也應(yīng)如花一般不爭(zhēng)不搶。丁香又是嚴(yán)肅的，它柔中有剛。 ⑧我就養(yǎng)成了這個(gè)無意中的習(xí)慣，無論時(shí)光讓我走到哪里，每逢春夜，丁香的花期里，我總要在路燈和樹影下，停一停。 ⑥深夜