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正文內(nèi)容

抗疫情為主題的作文高考作文題目匯編10篇(留存版)

2025-04-02 02:20上一頁面

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【正文】 ”應(yīng)對才能更好地“切斷傳播途徑”。一、主旨領(lǐng)悟法:這是材料作文最為常用且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。(3)為百姓,為集體,為國家,我是最美逆行者。我是湖北的,我們很好,朋友圈各微信群顯示防控很好。開頭部分聯(lián)系現(xiàn)實生活,總結(jié)這個特殊的春節(jié),因為疫情當前而不同往昔,進而亮出觀點引出下文:面對這場突如其來的疫情,我們唯有萬眾一心,眾志成城,在“動”與“靜”“舍”與“得”中,堅決打贏這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。有的人把名字刻入石頭,想“不朽”;有的人情愿作野草,等著地下的火燒。無論是新冠疫情爆發(fā)的當下,還是疫情平息以后,都要尊重醫(yī)護人員的專業(yè)價值。材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進行寫作,切不可偏題。他始終堅守崗位,在為患者診療過程中不幸被感染。 ③提:提出論點(或觀點),文字簡煉,一兩句話就可以,觀點明確。全國各地許許多多的醫(yī)生、護士、軍醫(yī)都紛紛趕到武漢支援,努力治愈每一位病人。群眾利益無小事。后來,人們索性在桃木板上刻上兩位神的名字,認為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪驅(qū)惡。它融入的是一種親情,一種對美好的生活的追求以及人與人之間的和諧與安寧。人生觀是一定社會歷史條件和社會關(guān)系的產(chǎn)物,是一定社會或階級的意識形態(tài),是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。作者不僅沒有響應(yīng)黨和政府的號召,大力弘揚真善美的正能量,支持全國人民打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,反而嚴重傷害了湖北人民的感情,在社會上造成了極壞的影響。(2)開頭可以介紹傳統(tǒng)春節(jié)在中國的重要性,然后介紹傳統(tǒng)春節(jié)的習(xí)俗及自己的看法,最后可以結(jié)合武漢疫情,寫自己的感悟或做法,或者可以邀請日本同學(xué)來玩或感謝日本對我們疫情的理解與幫助等。節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,也充滿各地的大街小巷。時間不等人!時間屬于奮進者!我們正在全力與病毒賽跑、與疫情賽跑,也一定會戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝疫情,需要爭分奪秒、眾志成城。寒假期間,正值新型冠狀病毒肆虐,同學(xué)們密切關(guān)注“疫情”的進展,在網(wǎng)絡(luò)交際平臺上,紛紛表達了自己的感受。天行有常,萬物都在其該在的位置,維持天地的周轉(zhuǎn)。首先格式是書信體,要注意書信格式的正確性,規(guī)范性;其次注意自己的身份,是“復(fù)興中學(xué)張華”的身份。不隱瞞,才能擦亮防護的眼睛;不僥幸,才能筑牢抗擊的堤壩;不懈怠,才能屏住奮戰(zhàn)的氣息。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄露個人信息。我們會往最好的方向努力,但也要做好最壞的打算。書信開頭有稱呼,可以是爺爺、叔叔、媽媽或宇文強本人,在首行頂格的位置寫,后加冒號;接著有問候語,第二行開頭空兩格寫;最后有祝頌語,比如“此致”“敬禮”,格式是另起一行空兩格寫“此致”,“敬禮”下一行頂格寫;最后兩行靠右寫寫信人的姓名,姓名正下方落下寫信日期。轉(zhuǎn)變觀念,更換方式,照樣能過個好年。提煉觀點的原則有兩個,一是要做到準確,并力求新穎,離材料中心最近的是最佳觀點;二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議。宇文爺爺,您還記得17年前的非典吧?感染近萬人,死亡近千人,疫情綿延幾個月,中國經(jīng)濟損失幾千億。小強的爺爺說,不管怎么說,年夜飯還是要一大家子人聚在一起吃,這是老傳統(tǒng)了,親情不能淡漠;小強的叔叔說,疫情這么嚴重,我看要不就取消年夜飯吧;小強的媽媽說,我覺得年夜飯就從簡,家里人一起吃,但互相串門拜年可以改為網(wǎng)絡(luò)視頻或電話拜年,心意到了最重要。(三)分點分層闡述理由有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。疫情洶涌,國家在挫折中奮進,無數(shù)工作人員為之盡己所能、不屈不撓,此時正是需要我們凝聚共識、統(tǒng)一行動的關(guān)鍵時刻,每一位網(wǎng)民更應(yīng)該擦亮辨別是非的雙眼,理解配合,共同面對。武漢市政府參照北京小湯山急救醫(yī)院模式,僅僅耗時6天建設(shè)起可容納1000張病床的專用救治醫(yī)院。第二,明確捕食野生動物的危害,不抱僥幸心理。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。此時,“動”的腳步莫若“靜”的心意?!蔽蚁M院罂梢园延嘘P(guān)國畫的知識多多學(xué)習(xí)一些,能夠掛在墻上展覽就更好啦!春節(jié)更是民眾娛樂狂歡的節(jié)日。(3)樹立正確的人生觀;引導(dǎo)的作用等。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實的,戲里演的是人生,人生就像一場戲。過年了,少不了走親訪友。或自己動手或請人代勞,把一年的收獲和來年的希望都寫進這小小的春聯(lián)里。面對日益加重的疫情防控工作,人們看到,一些地方先后采取了“封城”“封村”“封園”等必要的應(yīng)急措施。③綜合材料一和材料二的內(nèi)容和含意,自選角度,寫一篇議論文,自擬標題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。中華民族是從艱難困苦中走過來的。二三四段并列式論述,“打贏抗疫戰(zhàn)爭,我們要有堅定的信心”“打贏抗疫戰(zhàn)爭,我們要尊重醫(yī)護人員的專業(yè)價值”“打贏抗疫戰(zhàn)爭,我們要全國一盤棋”,論述我們應(yīng)該怎么做。是醫(yī)者仁心的擔(dān)當意識,讓他鼓起勇氣吹出預(yù)警疫情的哨音。疫情的變化不等人,面對被新冠病毒奪取生命的罹難者,惟有擦干眼淚,負重前行,才能告慰他們的靈魂。此后,他堅守在抗疫一線,并不幸感染新冠肺炎。我贊揚護士,歌唱護士,國際護士節(jié)永遠是她們幸福的天堂。我們都是平凡人,卻有白衣天使為生命逆行,加油武漢,加油中國,加油白衣天使!一起致敬白衣天使,致敬守護生命英雄!防控疫情,我們始終在一起!1一起致敬防疫一線的白衣天使!當你和病毒殊死較量,為病人剔去毒冠,親手治療的病人一個個出院,希望之光越來越近。適合抓關(guān)鍵詞句,即“我們要贊美那些逆行者。較之那種類似話題、內(nèi)容寬泛、只要不超出范圍主題完全可由作者自己掌控的命題作文,材料作文基本能杜絕用所謂以往操練過的不變“經(jīng)典”來應(yīng)對萬變考題的套題弊端。我們的“動”是“逆”向而行,抗擊一線,撐起百姓的安康?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型作文題主要特點有三個方面:一是作文材料本身是有爭議性的實事或時事;二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點,要求學(xué)生就事論理,把理說清,話道明,并且分析事件要貫穿寫作始終;三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。歷史上中華民族經(jīng)歷了許多的磨難,但是直至今日我們依然屹立在世界東方。世間沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結(jié)束的沉淪。病毒本身并不可怕, 可怕的是人心的坍塌。正文部分,先簡單敘述這場疫情的情況,再敘述全國各地醫(yī)務(wù)工作者支援湖北的情景,然后對他們的無私無畏的精神展開歌頌。你們以精湛醫(yī)術(shù)和仁愛之心,始終幫助廣大人民闖過激流險灘——舍小家顧大家,抗災(zāi)一線,致敬“最美逆行者”!1月25日00:01,東航MU5000航班從上海虹橋機場順利起飛,01:26安全抵達武漢天河機場。因為穿上了這身白衣,戴著護士帽,有了信仰,即使害怕也不能后退,為了切斷傳染源,努力救治病人,他們做的事情,比剪發(fā)還多得多。參考立意:你們是最美逆行者;你們無私無畏,是全國人民心中的英雄。在這些閃閃發(fā)光的普通人身上,我們看到了愛的偉大、愛的力量,對所有人的一顆大愛之心。他們“不計報酬,無論生死”,奔赴抗疫一線。材料三:根據(jù)網(wǎng)絡(luò)直報數(shù)據(jù),截至2月11日24時,全國共報告醫(yī)務(wù)人員確診病例1716例,;6位醫(yī)務(wù)人員不幸去世。正是這些“最美逆行者”的實際行動,鼓舞了人們對抗疫情的信心,有了直面危險的勇氣和眾志成城的毅力。參考素材:2020年的庚子春節(jié),街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙,行色匆匆的人們面戴口罩,眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字,不斷擴大的疫情地圖,時刻牽動著14億人民的心。“如有不幸,請捐獻我的遺體研究攻克病毒”“關(guān)鍵時刻我不會逃避,我也不會做逃兵”,這些話,都出自一名95后的小女孩之口,武漢科技大學(xué)天佑醫(yī)院腫瘤科的護士李慧。這是一趟特殊的航班,機上是上海52家醫(yī)院的136名醫(yī)務(wù)人員組成的上海醫(yī)療隊和4名隨行記者。文章中,要結(jié)合自身實際和時代特點,要有家國情懷和時代擔(dān)當。團結(jié)一致,眾志成城,我們終將戰(zhàn)勝病毒??刂埔咔?,打贏戰(zhàn)斗是我們每一個中國人的愿望和責(zé)任。2002年的“非典”,2009年的甲型H1N1流感都沒把我們打敗,如今,新型冠狀病毒的肺炎疫情也不會將我們擊垮,這些“最美逆行者”就是我們頑強與病毒抗爭的最好代表,相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,我們挺身而出、迎難而上,眾志成城,終將在春暖花開時再相聚。這些驅(qū)動任務(wù)包括文體、內(nèi)容、思維、對象,考生要根據(jù)這些任務(wù)來寫作,而不能脫離這些任務(wù)。在抗擊疫情的最前沿,醫(yī)療戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動起來了,他們是春節(jié)里的“追疫人”,為了更多人的生命安全,以這樣一種方式過著一個“動”起來的年,沖鋒在前,與病毒直接遭遇交手,用實際行動生動詮釋了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的精神,在國家和人民最需要的時候,不顧個人安危,“逆行”到最危險的一線,擔(dān)當守護。然而面對材料作文,不少考生因未能真正吃透材料,熟練掌握審題立意、觀點提煉的方法,時常造成所提煉的觀點與材料若即若離、似是而非,差之毫厘、失之千里,甚至南轅北轍、風(fēng)馬牛不相及的重大失誤——即使你的文章結(jié)構(gòu)再嚴謹、論證再充分、事例再豐富、語言再優(yōu)美,也只能是“瞎子點燈白費蠟”了。其實不僅是在危難的時候,平常生活中我們也需要逆行者”。武漢加油!中國加油!1這些逆行者,不是沒有家人、沒有牽掛。1我心目中的護士是細致而入微,果斷而不驚,每天站在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,把每一個平凡演繹出無數(shù)個精彩!正確對待疫情。在病床上他對記者表示,希望盡快治愈,重返前線戰(zhàn)場?,F(xiàn)在,來自全國不同地方的醫(yī)療力量都來到了湖北、來到了武漢,來自海內(nèi)外的愛心援助也源源不斷地發(fā)往疫情嚴重地區(qū)。生者奮然,死者安息。最后一段呼吁“愿醫(yī)務(wù)工作者的付出都得到銘記,愿所有為戰(zhàn)勝疫情作出的犧牲都不被辜負”!【素材】。面對這一次艱難的考驗,我們同樣有信心、有能力、有把握走過去?!敬鸢浮坷模海ㄒ唬┛箵粢咔檎芰窟B日來,在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情中,人們紛紛向醫(yī)護人員、黨員干部、媒體記者等一線英雄致敬。切斷病毒傳播渠道、防止更多人員感染,是當前疫情防控工作中一項比較重要的任務(wù)。同學(xué)們,說起春聯(lián),還有一個故事呢!春聯(lián),起源于桃符,它最早出現(xiàn)在周代,是懸掛在大門兩旁的長方形桃門板。親戚朋友聚集在一起,吃著豐盛的酒菜,互贈祝福,共謀發(fā)展大計。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。本題題干要求考生針對材料來談自己的思考與感悟,寫一篇文章與同齡人共勉。行文結(jié)構(gòu):(1)結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出論點“抗擊疫情,傳遞正能量”。元日子時交年時刻,鞭炮齊響、煙花滿天,辭舊歲、迎新年等各種慶賀新春活動達于高潮。在抗擊疫情的最前沿,各條戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動起來了,他們?yōu)榱烁嗳说纳踩?,以這樣一種方式過了個“動”的年,是真正的大無畏。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點??傆腥瞬幌嘈乓吧鷦游飼鞑ゼ膊?,或者說是不相信傳播病毒的野生動物就是自己接觸的這只,抱著僥幸心理。這些做法讓我們看到了國家和政府對疫情的高度重視,所以我們要相信國家,有國家做后盾,一定打贏戰(zhàn)“疫”。人人都從自身做起,承擔(dān)一份網(wǎng)絡(luò)社會的公共責(zé)任,為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭貢獻一己之力。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。2003年的非典,給了我們深刻的教訓(xùn)。本則材料具有社會價值,巧妙結(jié)合當下的新冠肺炎疫情的相關(guān)背景,有立足于春節(jié)團年飯,具有強烈的社會現(xiàn)實意義。3.。寫作任務(wù)是“你作為宇文強的好友,你怎么看?請給爺爺、叔叔、媽媽或宇文強本人寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法”,這要求寫一封書信,對象是“宇文強的好友”,以“明華”為寫信人,寫作的時候要充分考慮這一因素,將具體的內(nèi)容進行呈現(xiàn)即可。因為疫情不會厚此薄彼,卻事關(guān)生死。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。這更說明,從政府到社會,從醫(yī)護人員到普羅大眾,我們的共同目標是戰(zhàn)勝疫情,我們本來就應(yīng)該是一個休戚相關(guān)、有機互動的命運共同體。寫作要求是“疫情當前,我們該如何自處?請以‘復(fù)興中學(xué)張華’的身份寫一封‘致全體同學(xué)的公開信’,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議”。第三,心懷對自然的敬畏與愛護,不抱自大心理。6.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作?,F(xiàn)在,的祝福是以你我的安全距離為彼此送上健康祝福,的心意是以你我的實際行動護佑早日戰(zhàn)勝疫情。元日以后,各種豐富多彩的娛樂活動競相開展,為新春佳節(jié)增添了濃郁的喜慶氣氛。最后可以寫自己的感悟或做法,如“我們應(yīng)感到無比感恩與榮幸,能夠被這樣一群人守護,我們應(yīng)該團結(jié)一心,為共同的家園做出實際的努力”等。【審題】①材料是云南詩人陳衍強一首名為《仰望天空》的詩歌,引發(fā)一片叫罵之聲。人生觀,是人們對人生的總體看法和觀點,它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價值、意義和道路等諸多觀念的總和。春節(jié),不僅僅是大家在一起吃喝玩樂,更重要的是體現(xiàn)了我們國家的一種民族精神。因為世上的惡鬼都畏懼“神荼”、“郁壘”二神,所以民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門口以驅(qū)鬼辟邪。算宏觀賬、算整體賬、算長遠賬,這些措施無疑是充滿科學(xué)和溫馨的,也是成本比較低的管用措施。許多醫(yī)生放棄了回家的機會,退掉了那張返鄉(xiāng)的車票或機票,選擇留下,奮戰(zhàn)在一線,為國家貢獻力量。 ②議:是對材料中提供的信息進行分析議論,對人物關(guān)系的分析,對結(jié)果的預(yù)測,對原因的追問等,目的是為了提出觀點做鋪墊,這部分不能太長,百字左右即可。他憑借專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)敏感,在新型冠狀病毒肺炎疫情初期就及時向外界發(fā)出了防護預(yù)警,被譽為疫情“吹哨人”?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}通過材料考查學(xué)生的分析、整合、寫作能力。打贏抗疫戰(zhàn)爭,我們要尊重醫(yī)護人員的專業(yè)價值。有的人騎在人民頭上:“啊,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當牛馬。致敬默默無聞、忘我奉獻、不計生死的白衣天使們,致敬不留姓名伸出援手的同胞們!四、行文結(jié)構(gòu):首先擬一個論點式標題——每個人都是最美的逆行者,扣所給材料,彰顯審題的準確性,避免誤判。面對嚴重擴散的疫情,他們也會害怕向所有為國內(nèi)疫情防治工作作出貢獻的醫(yī)護人員們致敬!熱切盼望最美逆行者們平安歸來,我們始終在一起,武
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