【正文】 國(guó)教科文組織把每年的4月23日確定為“世界讀書日”。 活動(dòng)一：講“勵(lì)志的青春”故事活動(dòng)二：宣“拼搏的青春”誓言活動(dòng)三：________（3）少年強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)；青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。 故答案為：⑴B； ⑵反方：“網(wǎng)上閱讀”弊大于利。學(xué)生表述合理即可。這道題作答的時(shí)候只需要從所積累的名言名句中選擇一則關(guān)于讀書的即可； ⑵本題考查學(xué)生對(duì)歷史名人的掌握，作答時(shí)，可根據(jù)自己日常的積累，也可上網(wǎng)查閱。（3）【贊家風(fēng)】下面是小明寫的一段介紹自己家風(fēng)的稿件，請(qǐng)你按要求幫助他修改。D. （3）①座：當(dāng)位子講，是個(gè)名詞。 ⑶座；坐；鼓動(dòng)；鼓勵(lì)、支持；就；才 ⑷ 衛(wèi)靈公》②勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 勝人者有力，自勝者強(qiáng)，意謂戰(zhàn)勝別人的只能說有力量，而能克服自身的缺點(diǎn)才是真正強(qiáng)大。 ⑵本題考查材料的探究能力。（2）閱讀文學(xué)經(jīng)典 ⑵解答此題首先要結(jié)合活動(dòng)主題，語句要簡(jiǎn)練，要有號(hào)召力。（3）開放性試題，回答合適或不合適均可，要結(jié)合名著具體內(nèi)容闡述，理由合理即可。解答此題，首先要觀察圖中人物的身份及動(dòng)作行為，了解他們之間的關(guān)系，并同時(shí)注意其它圖例所表達(dá)的內(nèi)容，廣告語要求語言簡(jiǎn)潔，語意明顯，更要符合人物身份。 （2）宣傳口號(hào)能體現(xiàn)海報(bào)內(nèi)容，簡(jiǎn)潔流暢有號(hào)召力即可。擬寫宣傳語的目的是為了讓受眾了解某些內(nèi)容，所以宣傳語一定要主題突出，中心明確，又因?yàn)槭鼙姷奈幕讲灰?，所以宣傳語一定要易懂易記，大多會(huì)采用對(duì)偶的修辭。 【解析】【分析】漫畫就是在簡(jiǎn)單的構(gòu)圖中承載著深刻的思想內(nèi)涵。（2）示例1：暢想青春，放飛夢(mèng)想示例2：讓青春在這里燃燒，讓理想在這里飛揚(yáng)（3）青春是一部?jī)?nèi)蘊(yùn)豐富的書，值得我們用心去品味。擬寫時(shí)，一定要做到內(nèi)容積極健康，弘揚(yáng)正能量，要為大多數(shù)人所喜聞樂見。 3月15日，一條微博引起了不少網(wǎng)友和籃球遂的關(guān)注，北京控股翱龍籃球俱樂部后衛(wèi)球員劉哲男稱，他在家鄉(xiāng)大連幫助一名騎車排倒的環(huán)衛(wèi)工人后，卻接到了交警部門電話，稱有人報(bào)警看到他撞倒了人，被他扶起的環(huán)衛(wèi)工人也表示“忘記了當(dāng)時(shí)的情況”，后來事發(fā)路段的一段監(jiān)控最終還了他清白。示例2：扶。③錯(cuò)誤三：柱子上的宣傳語貼反了，右邊應(yīng)該是“祛除糖尿病癥”，左邊“品味美好人生”。 ③錯(cuò)誤三：柱子上的宣傳語貼反了，右邊應(yīng)該是“祛除糖尿病癥”，左邊“品味美好人生”【點(diǎn)評(píng)】本題考查辨析并修改病句的能力，還考查對(duì)聯(lián)的常識(shí)。圓明園和巴黎圣母院都是人類文化的瑰寶。而且小賣部的食品質(zhì)量參差不齊，衛(wèi)生安全得不到保證。 示例2：我認(rèn)為校園小賣部不應(yīng)該關(guān)閉?！雹谔?，依據(jù)活動(dòng)的目的和李奶奶的回答“年紀(jì)大了，很多事情力不從心了，洗衣、拖地都很吃力了。凈給別人添麻煩了。 故答案為：示例1：我認(rèn)為校園小賣部應(yīng)該關(guān)閉。對(duì)這項(xiàng)規(guī)定，同學(xué)們有什么看法呢？下一期的“你說我說”節(jié)目將圍繞“校園小賣部是否應(yīng)該關(guān)閉”這個(gè)話題展開討論，歡迎大家積極投稿。 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)問題的看法及語言表達(dá)能力。 故答案為： ①錯(cuò)誤一：店名不對(duì)，應(yīng)該為“糖尿病藥品專賣店”。【答案】 ①錯(cuò)誤一：店名不對(duì)，應(yīng)該為“糖尿病藥品專賣店”。 （3）按照從左到右的順序觀察圖片，看圖片上都有哪些文字，哪些人和物，然后要把人或物與會(huì)徽主題聯(lián)系起來，然后用簡(jiǎn)潔，連貫的語言進(jìn)行表述即可。（2）【跟帖評(píng)論】請(qǐng)你干對(duì)下面的新聞材料，就“面對(duì)路人摔倒，我還是不扶”的問題，跟評(píng)論，表明你的觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)述理由。概括時(shí)要寫出何人何時(shí)為何做何事，結(jié)果怎樣。 （2）請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條主題語?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力，答題時(shí)要結(jié)合圖形特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想，在聯(lián)想的基礎(chǔ)上再用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行表達(dá)。做此題時(shí)，首先應(yīng)該按照一定的邏輯順序觀察：從整體到局部；從上到下；從左到右；從中間到兩邊等。②共建書香校園，同享讀書之樂。標(biāo)語是用創(chuàng)意來說話的，要用藝術(shù)的手法把話說到人的心上。如官渡之戰(zhàn)，以少勝多，表現(xiàn)了他的軍事才能。示例二：標(biāo)題：學(xué)海無涯書作帆；含義：圖中兩人駕著以書為帆的閱讀之舟，向前方駛?cè)?，表明閱讀是我們駛向成功的動(dòng)力。 （2）每年4月23日是“世界讀書日”，學(xué)校也將在這一天舉行“經(jīng)典閱讀”文化節(jié)。 蒞臨應(yīng)點(diǎn)明具體時(shí)間，③如“本周二（10月23日）下午第三節(jié)課（或3點(diǎn)）”。光臨，多用于口語:敬辭，稱賓客來到。③邀請(qǐng)函的內(nèi)容有一處不規(guī)范，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。糖瓜、飴糖、麻糖等吃食本為給灶王爺嘴上抹得吃食，逐漸演變成了小孩小年必吃的零食。人們?cè)诓栌囡埡笾g，親朋好友之間都談?wù)撃悴诲e(cuò)，你就會(huì)得到很多人的信任，你就會(huì)達(dá)到欲高門第的效果，這就要首先在周圍人之間做善事，多做善事，常做善事。臘八粥②（A）處畫線句存在用詞不當(dāng)?shù)恼Z病，應(yīng)將“________”改為“________”。 ①孝敬老人，嚴(yán)教子孫；尊老愛幼，親穆存心。首先要根據(jù)你對(duì)名著《水滸》的日常學(xué)習(xí)積累，從《水滸》中選出兩個(gè)你最熟悉、印象最深、對(duì)你影響最大、最有話說的人物形象?！敬鸢浮?（1）讀一本好書，就像和許多高尚的人談話；書籍是幸福時(shí)期的歡樂，痛苦時(shí)期的慰藉；理想的書籍是智慧的鑰匙；書籍是最好的朋友。 （3）學(xué)校組織了一場(chǎng)“網(wǎng)上閱讀辯論會(huì)”，正方、反方辯詞如下，請(qǐng)你改正辯詞中的語病。 （2）班主任計(jì)劃組織青春勵(lì)志會(huì)，擬分別圍繞“勵(lì)志”“拼搏”“奉獻(xiàn)”開展三項(xiàng)活動(dòng)，前兩項(xiàng)活動(dòng)分別照應(yīng)了“勵(lì)志”“拼搏”，很明顯第三個(gè)活動(dòng)要以“奉獻(xiàn)”為中心，再按前兩個(gè)活動(dòng)的格式設(shè)計(jì)即可。 （1）我國(guó)有許多鼓勵(lì)人們自強(qiáng)不息的對(duì)聯(lián)。B.【答案】 （1）B（2）看“奉獻(xiàn)的青春”電影（3）以天下為己任發(fā)奮苦讀，讓中國(guó)變強(qiáng)盛畢生奉獻(xiàn)。請(qǐng)你也摘錄一則關(guān)于讀書的名言寫在讀書心得欄里。請(qǐng)你幫助小文完成下面內(nèi)容。③“網(wǎng)上閱讀如果缺乏自律，才容易染上網(wǎng)癮的”關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從未沒感到過勞累。媽媽還說不要和品德不好的人交朋友。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明，只有勤奮、堅(jiān)持不懈，才會(huì)有所收獲，走向成功。因此送灶時(shí)，人們?cè)谠钔跸袂暗淖腊干瞎┓盘枪?、清水、料豆、秣草，其中后三樣是為灶王升天的坐騎備料。 邀請(qǐng)函尊敬的丁老師您好!為了發(fā)揚(yáng)拼博精神，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，九（1）班將于本周二（10月23日）下午在班內(nèi)舉辦以“自強(qiáng)奮進(jìn)”為主題的班會(huì)，特邀請(qǐng)您光臨指導(dǎo)。（2）自立自信；勇于克服自身缺點(diǎn)；不向困難低頭。 故答案為：⑴①拼博許多大學(xué)圖書館的名著出借率被排在百位之外。 故答案為：⑴大多數(shù)學(xué)生很少閱讀或不讀經(jīng)典名著，而喜歡讀休閑類圖書。（2）①讀三國(guó)，朗讀《三國(guó)演義》中的精彩片段；②講西游，訴說《西游記》中的奇幻經(jīng)歷；③閱紅樓，吟誦《紅樓夢(mèng)》中的絢麗詩詞。②語言簡(jiǎn)潔，朗朗上口。該幅作品是一家三口坐在沙發(fā)上一起閱讀的溫馨和諧的畫面?！疽摇渴纠孩贅?gòu)建書香家庭，培育儒雅一代。 故答案為：①這種性格的人，處處有利，一不小心就會(huì)傷到別人。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望，請(qǐng)跟我來，我們一起登上青春的車，欣賞那一道道亮麗的風(fēng)景線。每個(gè)人都盼著自己的心愿早日實(shí)現(xiàn)，可實(shí)現(xiàn)心愿不能靠坐等，我們要在青春的道路上播撒種子，讓它開花結(jié)果。 中新網(wǎng)4月14日電據(jù)香港《大公報(bào)》報(bào)道，空氣質(zhì)量人人關(guān)心，但現(xiàn)在空氣凈化裝置無法隨身攜帶。右半部分則酷似一張京劇臉譜，同時(shí)外形呈現(xiàn)籃球形狀。他們?cè)谝粋€(gè)藥店看到了如下文字：藥店名：“糖尿病專賣店”。所以“祛除糖尿病癥”為上聯(lián)，“品味美好人生”為下聯(lián)。不能因?yàn)楫?dāng)年英法聯(lián)軍的錯(cuò)誤，就對(duì)巴黎圣母院遭遇的不幸而幸災(zāi)樂禍。100字左右。主要是從食品安全的角度出發(fā)，目的是通過關(guān)閉校園小賣部，讓未成年人遠(yuǎn)離高鹽、高糖、高脂的“垃圾食品”保護(hù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。李奶奶：哦，是你們啊，明華中學(xué)的。 故答案為：①李奶奶，你好！我們是明華中學(xué)909班的同學(xué)；②李奶奶，您身體可好？有沒有需要我們幫助的地方；③您可別這么說，你奶奶看起來還是很年輕的。對(duì)小賣部不能一禁了之。因?yàn)樾≠u部不僅售賣食品，還售賣學(xué)習(xí)用品和生活用品，一旦關(guān)閉，會(huì)給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來不便。一場(chǎng)文化之殤，帶來世人對(duì)于文物保護(hù)的警醒與重視。張貼對(duì)聯(lián)的常識(shí)日常生活中會(huì)用到，考試時(shí)也會(huì)考到，因此必須掌握。所以應(yīng)改為“糖尿病藥