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高三百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿(最新7篇)(留存版)

2025-03-30 07:49上一頁面

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【正文】 ,則會(huì)影響到別的學(xué)科,結(jié)果會(huì)得不償失。有5人在65歲時(shí)還在靠工作謀生。你要相信積累的力量,知識(shí)如此,信心也是如此。是“追求卓越”的湖西精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng),奮戰(zhàn)百天。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)稀疏地看書,這是真理。另一方面,他們要以平靜的心情對待高考,這樣才能充分發(fā)揮自己的水平。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)員在賽場上能否進(jìn)入競技狀態(tài),與競賽的成績關(guān)系是很密切的。第五條建議就是要重視以前做過的錯(cuò)題。再比如,5月份一般是高考模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí),主要是訓(xùn)練綜合考試技能,比如如何合理分配時(shí)間,如何處理考場“堵塞”現(xiàn)象等等?!币簿褪钦f,你覺得疼,你就覺得疼,你覺得開心,你就開心?!爆F(xiàn)在,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將,勢如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生。面對各科老師的步步緊逼,很多同學(xué)總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于關(guān)注每一個(gè)成功的小步。在此,我想與大家分享以下幾點(diǎn):一、有一種動(dòng)力叫夢想!夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。德國心理學(xué)家艾濱浩斯(hermann gbbinghaus)在1885年通過實(shí)驗(yàn)得到了著名的“艾濱浩斯遺忘線”,這一曲線表明,遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。而b老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時(shí)刻,今天我們在這里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會(huì),首先,我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠摯的問候,向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意!同學(xué)們:高考是你們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來,如何在高考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的,端正的,良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視高考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去沉著應(yīng)對,挑戰(zhàn)自我,以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。但是,只要我們在老師的指點(diǎn)下認(rèn)真去學(xué),就一定能很好地掌握。為了幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的理想,學(xué)校將盡最大的力量為你們學(xué)習(xí)上、生活上提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),學(xué)校將把高三這百日的工作放在首位,為高三的復(fù)習(xí)迎考開放綠燈。強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,實(shí)化教學(xué)結(jié)果。現(xiàn)在曙光就在前方,勝利即將到來。在勤為徑的書山上,我們一定會(huì)為你們筑牢攀登頂峰的階梯。親愛的同學(xué)們,我們老師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!只為共同的目標(biāo),我們大家攜手并肩,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行!高考是我們?nèi)松牡谝粓龃鬀Q戰(zhàn),這是一場血與火、決擇與拼搏、歷練與成長的的大決戰(zhàn)。親愛的同學(xué)們,看看前面這鮮艷的橫幅,置身這莊嚴(yán)的會(huì)場,你們有什么感受呢?我想,你們的心一定和我一樣,激情滿懷,熱血沸騰。在你們竭力全力應(yīng)對高考時(shí),你不要忘了可親可敬的老師。這最后的一百會(huì)很苦,但為了我們以后不再吃這樣的苦。所以說,后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績。每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。在這一百天時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動(dòng)譜寫人生新篇章!最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝,金榜題名。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達(dá)60%以上,去年我們復(fù)習(xí)班僅達(dá)二本線超過35%,今年可望達(dá)線60%以上,只要是付出了努力的人都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。五、 把握遺忘規(guī)律,適時(shí)做好復(fù)習(xí)工作。老師們、同學(xué)們,新的形勢,新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績,我校的各項(xiàng)工作已再躍新臺(tái)階,已進(jìn)入發(fā)展的快車道,今年高考成績要有新的突破和較大的進(jìn)步,讓歲月燃燒一次激情,讓機(jī)會(huì)撞擊一次夢想,讓命運(yùn)澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!高三百日誓師大會(huì)教師發(fā)言稿(篇5)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!在這春風(fēng)乍起的季節(jié),我們在此隆重聚會(huì),召開高考百日沖刺誓師大會(huì),我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!今天,我講話的主題是“奮力全力,追夢圓夢”。面對成敗:要學(xué)會(huì)寵辱不驚!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點(diǎn),方法總比困難多!面對別人的看法:你要告訴自己,在別人都看得起你的時(shí)候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時(shí)候,你一定要看得起自己。因?yàn)橛心阍冢R?guī)和學(xué)習(xí)就該做好,有你在,你的班級就應(yīng)該成為年級的標(biāo)桿,有你在,我們的年級就應(yīng)該成為學(xué)校的驕傲。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。除此之外,你還可以想象進(jìn)入大學(xué)后的“幸福生活”,帶著幸福的心情面對高考復(fù)習(xí)。比如第二輪復(fù)習(xí)即將開始,主要是為了提高做題能力的專項(xiàng)訓(xùn)練。那么,有哪些“漏洞”?做題的時(shí)候,做錯(cuò)了又沒想法的地方就是“漏洞”。我們既然必須面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵(lì),一次發(fā)展的極好機(jī)會(huì)。就像運(yùn)動(dòng)員和歌手一樣,每天都要練習(xí),喊嗓子。要特別注意課本上的閱讀材料。但也有同學(xué)因?yàn)榭荚嚊]考好而抑郁,失去自信,也有同學(xué)因?yàn)榭荚嚳己枚黾訅毫?,總是?dān)心下次達(dá)不到那個(gè)分?jǐn)?shù)。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時(shí)關(guān)注高考信息。在任何時(shí)候都不乏聰明的學(xué)生,只是真正的聰明人都會(huì)下笨功夫?!辈还苣愕娜松繕?biāo)是什么,若干年后你想成為什么樣的人,前提是現(xiàn)在你的目標(biāo)必須是上大學(xué)、上好大學(xué)、上名牌大學(xué)!俞敏洪不堅(jiān)持三年高考就不會(huì)有現(xiàn)在的新東方,馬云不堅(jiān)持三年高考就不會(huì)有現(xiàn)在的淘寶。一門功課一次學(xué)習(xí)多長時(shí)間,是一個(gè)值得探討的問題。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)思結(jié)合,將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實(shí)踐上升到理論高度,使自己對問題的認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備。但是在同學(xué)中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無希望而喪失信
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