【正文】 自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭先；我們的每一個同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。讓別人因你的存在而感到幸福，我們資源共享，互幫互助，敢打敢拼，形成集體前進(jìn)的態(tài)勢。落實包括很多方面，對自身情況分析的落實，對薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)強(qiáng)的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓(xùn)練的落實?？荚囎钣袃r值的地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí)，趕快去鞏固。有4人將相當(dāng)富有。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。古人云，“吾日三省吾身”，而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā)，做到“吾日三省吾學(xué)”，長此以往，定能取得很大的進(jìn)步。凡涉及這一點的題目都會出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會覺得自己這也不懂、那也不懂，結(jié)果會信心大減，而一個小小的成績，卻會使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個小小 的提高，會使人感到意外的驚喜，從而增強(qiáng)對自己的信心。都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得。擇優(yōu)錄取是任何競爭機(jī)制都必須遵循的原則。老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響。四要有健康的心態(tài)。三是要有頑強(qiáng)的毅力。只要老師的執(zhí)著與同學(xué)的信心相結(jié)合，老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一，同學(xué)有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強(qiáng)大的合力，我們完全有能力實現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，有能力打贏這一仗。為此，這里我也向你們提幾點希望和要求。四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。各班級的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。重在提高同學(xué)們的答題能力。同學(xué)們，我們渴望著，整整一百天后，我們x中的高三學(xué)子，能用你們那豐盈的智慧，豐沛的才情，書寫下無愧于青春，去愧于母校，無愧于時代，無愧于父老鄉(xiāng)親的最耀眼奪目的風(fēng)采。只要我們行動起來，把一百天運(yùn)用到極致，發(fā)揮到極致，那么，我們的高考就會精彩到極致。命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望!我們相信，你們是無畏的勇者，你們所向披靡，你們豪情萬丈!同學(xué)們，__二中是創(chuàng)造奇跡的地方，20__年的高考正闊步向我們走來，你們一定會創(chuàng)造一個新的奇跡!締造__二中新的神話!謝謝大家!高三百日誓師大會教師發(fā)言稿（篇2）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：大家好!時光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)!歲月如東去之水，永不回還!不知不覺中，高考離我們只有百日。聽課、做題、測驗、排名，生活難免單調(diào)枯燥，學(xué)習(xí)必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂。同學(xué)們，這三年，你們青春的身影給了我們__二中最好的詮釋：年輕、勤奮，活力四射?？吹侥銈儾环謺円沟毓P耕不輟，廢寢忘食地置身于題海，我們心中蕩漾的是深深的感動。在這最后的一百天里，你們將面臨更嚴(yán)格的考驗。十二年的艱辛付出經(jīng)得起高考的檢閱!我們不怕高考，我們期待高考!同學(xué)們，你們是國家的棟梁，民族振興的希望，你們書寫著人類的美好未來!高考不是人生的終結(jié)考試，不懈奮斗才是人生的魅力所在。視時間為生命，視效率為靈魂，精心計劃，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，一天便可以發(fā)揮三天的功效。當(dāng)越過的你們跳進(jìn)了高考的龍門時，老師緊張的心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們會更加燦爛。后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識體系，查漏補(bǔ)缺。這里我向你們提出四點要求：一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實苦干的拼搏精神。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。力求嚴(yán)謹(jǐn)，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。同學(xué)們對自己更要有信心。同學(xué)們在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效。在未來的一百天里，只要堅定信念，頑強(qiáng)拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。只要你保持健康的心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰(zhàn)，就一定能實現(xiàn)自己美好的人生理想。高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過長期實踐，現(xiàn)時仍在實行，并將在一定時間內(nèi)繼續(xù)實行的競爭機(jī)制，總體來說，它是公平的，它在同等條件下，對大家過去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績的一個綜合考查。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取。這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是a老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會了什么，取得了什么成就，b老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習(xí)”。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破沙鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位?因為知識具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個知識鏈就斷了。我們?yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加，建議在家做到兩點：(1) 每節(jié)課下課時，花兩分鐘時間回憶本節(jié)課的內(nèi)容：(這樣會使你的遺忘減少40%)(2) 每天晚上上床睡覺之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點時間，象放電影一樣，回憶一天所學(xué)內(nèi)容，先上了什么課，再上了什么課，哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學(xué)會了什么，還有什么疑問，有時想到一個問題，馬上會覺得心里不踏實，說明這個問題還沒有完全弄懂，在你反復(fù)思量之下，也許會豁然開朗，也許會不復(fù)記憶，那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。同學(xué)們：奮戰(zhàn)一百天，幸福到永遠(yuǎn)。這66人中，只有1人能成為大富翁。面對高考：不管你喜歡不喜歡，各種模考依舊要來，但你必須跟它做積極的斗爭。把基礎(chǔ)落實好，然后再去進(jìn)行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。要知道，在一個集體中，有一個傻瓜很痛苦，有一群傻瓜很幸福；有一個聰明人很幸福，有一群聰明人很痛苦。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾：忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)；言傳身教，以身作則；腳踏實地，刻苦鉆研；甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。既然要努力學(xué)習(xí)，就要快樂地努力學(xué)習(xí)。其次，第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束。不可能一下子解決所有問題。俗話說“以平常考為高考，以高考為平常考”。第四個建議是在做題中學(xué)會“查漏補(bǔ)缺”。這是一個非常奏效的學(xué)