【正文】 備迎接開學(xué)。班主任作為這幾十人的治理者必需要對他們負(fù)責(zé)，任何的通知提示都不能有任何的遺漏。除了作為一個聽眾，我還會按照學(xué)生的詳細(xì)情況給出一些指導(dǎo)意見，目確實實是培養(yǎng)他們的樹立正確的價值觀。下鄉(xiāng)回來的反思中我特別后悔曾經(jīng)帶給學(xué)生這么壞的印象。
　　總的來說，我實習(xí)期間就憑借這“三心兩意”順利地在原班主任不在校的時候完成所有的工作，這也是我最大的收獲。一開始我還難過得要死，但是后來我換個角度想，這些“批判”事實上都是在為我指點方向。因此在導(dǎo)入部分我都會進展一些修正，還有確實是課堂語言方面我會特別留意我的語音語調(diào)，以及運用一些特別幽默的比喻。這種過程是特別歡樂的！在這兩個多月中與學(xué)生一起生活、學(xué)習(xí)，我也嘗到了當(dāng)教師的悲歡離合，體會到了作為教師的樂趣和幸福。實習(xí)之前，我特別敬重的劉良華教師說過，假設(shè)教師沒有激情，不投入，那么他的課堂將是失敗的課堂。本來緊張得手心冒汗，但是絕對不能有半點的退縮，我明白這是特別難得的時機。班主任的工作是只有親身體會才能感受當(dāng)中的苦累和煩人，可能特別多人剛接觸這份工作的時候都會有數(shù)不盡的抱怨，包括我本人。他們?yōu)榱税嗉壍慕⒍际悄敲磩谛膭诹?，積極地跟科任教師，跟家長，跟學(xué)生溝通以得到最全面的情況。相對外顯的身體方面而言，更難把握的是心理變化。
　?。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ鳌?br /> 　　要成為一名出色的班主任，我覺得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好，首先做到的第一點確實是細(xì)心。在實習(xí)開始之前，指導(dǎo)教師就要求我們在做好知識預(yù)備的同時也要做好心理預(yù)備，特別要留意角色轉(zhuǎn)換，一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求本人。
　　生物教學(xué)方面，制定了生物教學(xué)的計劃之后，就開始跟著生物科任許教師聽課，學(xué)習(xí)借鑒生物科許教師的教學(xué)經(jīng)歷，使得理論與實際相結(jié)合，同時經(jīng)常和教師討論在教學(xué)中遇到的各種征詢題。還有要及時進展的是請假學(xué)生的跟蹤聯(lián)絡(luò)，要做的主要有確定學(xué)生平安到家，及時回校，假設(shè)是病假，作為班主任更要細(xì)心關(guān)心學(xué)生病情以及提示學(xué)生按學(xué)校規(guī)定索取醫(yī)生證明。因此說，當(dāng)班主任就需要一種父母教育小孩般的耐心。我是如此做的，我用最平靜地語氣要求他們把“作案工具”交出來，然后跟他們說：“好好聽完這節(jié)課，然后到辦公室找我。
　　我的第一節(jié)課是顫抖中進展的，盡管我把所有的緊張都掩飾的特別好。每一次課后，我都會反思我的缺乏，同時特別誠懇地詢征詢學(xué)生對我上課的