【正文】 　“懶羊羊燒烤”游戲引導(dǎo)孩子遵守游戲規(guī)則，有較強的角色意識，并能在規(guī)定的時間內(nèi)整理好。
　　學(xué)習(xí)聽信號變速走，變速跑，并在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。六月份：
　　“娃娃家”游戲引導(dǎo)爸爸媽媽能相互幫助，分工合作，體驗游戲的快樂。鞏固已有經(jīng)驗“搓、壓、擰”的技能，并學(xué)會運用輔助材料進行構(gòu)造簡單物品。
　　愿意進行手工剪、貼、捏活動，正確、安全使用剪刀，有一定的堅持性。
　　教育幼兒在活動中養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
　　《懶羊羊燒烤》
　　熟悉各種燒烤材料，并能說出每樣材料的名稱。小朋友之間交往的語言不多，往往動作多于語言，在游戲過程中幼兒間缺乏謙讓精神。針對以上情況，本學(xué)期我們將根據(jù)本班幼兒特點，結(jié)合其身心發(fā)展的需要，繼續(xù)為幼兒提供豐富的區(qū)角游戲材料，開設(shè)幼兒喜歡、熟悉的游戲，如“娃娃家、愛心醫(yī)院、理發(fā)店”等游戲，并增添新游戲“懶羊羊燒烤、幼兒園、圖書館”，以促進幼兒游戲的進步，使幼兒掌握更多的本領(lǐng)，提高幼兒各方面的能力。
　　能用燒烤棒串出一串串的的燒烤(如魚、韭菜等)，并能正確做出客人滿意的燒烤。
　　《益智區(qū)》
　　根據(jù)主題提供各種材料，讓幼兒在操作、玩耍中獲得一些知識，發(fā)展幼兒的智力，提高動腦、動手的能力。喜愛制作心意卡送給親人。
　　能充分利用老師提供的各種材料，在看看、比比、擺擺中，認識物體的4以內(nèi)數(shù)量、大小、方位等明顯特征，初步學(xué)習(xí)兩次分類，初步學(xué)習(xí)能按不同規(guī)律進行排序。在與同伴交往過程中能使用禮貌用語與人交談。
9 。
　　自主進行醫(yī)院游戲，能正確使用不同的“器械”，認真，有愛心的為病人服務(wù)，學(xué)會收放物品。喜歡創(chuàng)新，愿意嘗試不同的拼、搭方式。能把物體按從小到大或從大到小的順序進行排列和匹配，初步培養(yǎng)幼兒自主探索的能力。
　　幫助復(fù)習(xí)鞏固數(shù)學(xué)知識。
　　游戲時能做到分工合作，明確老板、服務(wù)員、燒烤