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20xx小班下學(xué)期班務(wù)工作計劃【四篇】(留存版)

2025-01-12 02:40上一頁面

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【正文】 制度。就應(yīng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的發(fā)奮,取得了必須的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。能清楚的說出自己想說的事。對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲。利用“家長會”向家長說保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。但孩子還存在
  動手意識弱、動手潛質(zhì)差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。
 ?。ㄈ┘訌姲嗉壋R?guī)管理,構(gòu)成良好常規(guī);具體措施如下:
  根據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼
  兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
  將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,布置主題活動墻飾。幼兒的操作材料根據(jù)潛質(zhì)強弱安排準
  備。隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所。喜愛參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗。能發(fā)奮做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感。樂意與人交談,講話禮貌。
  一、基本狀況分析:唯美的網(wǎng)名
  本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒60名,其中男孩31,女孩29。認真填寫交*本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。
  及時與家長聯(lián)系,并做好安全衛(wèi)生工作。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的資料,說一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。喜愛手工活動。
  3.能主動參與聽、說、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。
  6.愛護五官,不好挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。孩子們?nèi)砸詿o意注意為主,觀察的事物常常是零星的,不會概括和聯(lián)系起來觀察某一事物。孩子們的想像沒有預(yù)定目的,受當時事物的影響比較大
  ,想象比較被動,主題也不穩(wěn)定……
  針對以上狀況,本學(xué)期我將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的自我保護意識。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔。
 ?。ㄋ模┛茖W(xué):
  1.對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維潛質(zhì);
  2.觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。
  4.能用自然的聲音演唱歌曲,初步明白歌曲的資料。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合。
  【篇二】
  本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。利用早晚接送孩子的時刻和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛質(zhì)較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。2。5。3??傊覀兊墓ぷ骶褪沁@么繁瑣。
 ?。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:
  在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時刻。
  將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實施和開展工作。
  注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。
  【篇四】
  經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往潛質(zhì)、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。
  三、家長工作:
  在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。
  (四)、科學(xué)領(lǐng)域
  1。3。在語言表達方面,孩子們都學(xué)會用普通話與同伴交流。認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。
  愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,對于寶寶們的個性、有些幼兒生活習(xí)慣透過上半個學(xué)期的接觸我們都基本了解。個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。樂意參加音樂活動,喜愛做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。
  3.喜愛參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。
  8.建立良
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