【正文】 讓她心存疑惑，一下子就愣住，不明白該做什么。離別傷感卻阻止不了時(shí)光車輪前進(jìn)腳步?！蔽乙采钌罘词×艘环?，發(fā)現(xiàn)我真錯(cuò)了，錯(cuò)得太離譜了依稀記得上小學(xué)時(shí)教師為我們系扣子一幕幕情景，教師總是在我們孤獨(dú)時(shí)候，給予我們溫暖；在我們沮喪時(shí)，傳遞給我們力量，告訴我們要做個(gè)勇敢孩子，從哪里跌倒就從哪里爬起來。 此刻，我仍十分貪玩，教師也常批評我，但我心中早已沒有了怨恨，因?yàn)槲颐靼?，是教師辛苦耕耘，使我不斷成長，教師應(yīng)對我不經(jīng)心犯下錯(cuò)誤錙銖必較，要想讓我遠(yuǎn)離不健康東西?！蹦膫€(gè)人不是你教師。 師生之間能夠有別扭與矛盾。這也就是最早師生之間。 無奈心痛 楚國將亡，我教師披發(fā)行吟，仰天長嘆：“舉世皆濁，我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。一會(huì)兒，黃教師出此刻班門口疑惑地問：“咦？你們準(zhǔn)備干什么嘛？”班上同學(xué)們都疑惑地看著教師：“回家！”我則更為奇怪了，真是，不是教師自我說嗎？教師無奈地看著我們：“笨呀！今日是什么日子？”同學(xué)們沉默了幾秒鐘，有人吱唔著說：“愚……愚人節(jié)？！”這時(shí)，我細(xì)心地問：“那……午時(shí)事也是假？”“bingo！”教師驚喜地叫了一聲，便又無辜地眨巴眨巴眼睛。不管時(shí)間如何流逝，我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記教師關(guān)愛，永遠(yuǎn)！ 師生之間作文 第15篇： 師生之間 那年秋天相遇，她約四十多歲女子，之后成了我們語文教師。時(shí)間匆匆而過，僅借此，表達(dá)對您感激。這一節(jié)課，徐教師給我留下了十分深刻印象，徐教師上課方式可謂是特殊至極，上完了蓋上課程之后就給我們聊起了時(shí)事和課外知識(shí)，一說就是半節(jié)課，說那是天花亂墜。那漂亮臉龐浮現(xiàn)出一絲淺淺微笑，我愣住了，那微笑像是宣告春日到來第一縷輕風(fēng)。不一樣年齡，不一樣時(shí)代兩種人，能夠成為朋友，他們之間沒有心理學(xué)上所說那種代溝。吃完飯，又給我們買水喝。一次教師節(jié)，我心血來潮地送了教師一張自我制作賀卡。 說師生如茶，如根，如金，也可是反映眾多教師高尚品德冰山一角，比起教師對學(xué)生真正付出，我感覺我語言是那么蒼白無力。把它記載下來，也許會(huì)成為你一生最寶貴財(cái)富。 從我們步入小學(xué)學(xué)校那一刻起，我們便清清楚楚地意識(shí)到我們已成為一名學(xué)生，教師成了我們求學(xué)旅途中引導(dǎo)者、陪伴者。是啊，那天中午我永遠(yuǎn)都忘記不了。這是我教書這么多年第一遇到這樣祝福。但在學(xué)校之中，教師與學(xué)生之間關(guān)系是微妙。收作業(yè)時(shí)候，原先“懶羊羊”全都奮筆，每個(gè)同學(xué)都很瘋狂。”膠片定格住了這師生之間美麗畫面，在這幅照片中，我看到了一個(gè)普通教師職責(zé)心，我看到了孩子們純潔善良心，我看到了師生之間樸素動(dòng)人情誼。 好不容易到了下課，教師把我們原先幾個(gè)班干部叫到辦公室，我又想：都把我們撤了，還叫我們?nèi)ビ谑裁?？我雖然這么想，但還是去了。 “父母沒來接，要我打個(gè)電話嗎？”“晚上要睡早點(diǎn)。師生之間作文(15篇) 師生之間作文 第1篇： 師生之間 時(shí)間指針一圈圈地畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚羅裙，三年，一個(gè)局限，而你我之間永無距離?！薄白鳂I(yè)沒做，寫檢討。到了辦公室，陳教師笑嘻嘻地看著我們。 你也許不以往歷過這樣情景：在貧困山區(qū)，一群尚在天真年紀(jì)孩子們圍著新來教師，他們稚嫩臉龐和對知識(shí)渴求眼神讓無數(shù)大學(xué)生們選擇了留在那些與繁華無關(guān)地方，奉獻(xiàn)自我青春年華。同學(xué)們總是細(xì)心翼翼地防備著教師，生怕受到都是嚴(yán)厲懲罰。他們能夠天天見面，是上下級關(guān)系，是長輩與小輩，亦是朋友。同樣也是你們讓我第一次被愚弄?！鞍パ?，上學(xué)要來不及了”我便加快了作業(yè)速度，做得我都不想多看上幾眼，那字實(shí)在是太丑了?！霸趯W(xué)校里要聽教師話”，這便是我們兒時(shí)最熟悉話語。 小時(shí)候，我十分貪玩。同學(xué)們，讓我們珍惜所擁有師生之間感情吧！并獻(xiàn)出我們對教師感激之情吧！ 師生之間作文 第9篇： 師生之間 煮一杯清茗，他們便能侃侃而談，上及天文地理，下及國際之事，他們談人生、談夢想、談未來；撐一只小船，他們便能泛舟游湖，談李白杜甫，談狂生，談古朝舊都，指點(diǎn)江山。她說完“多謝你”之后送了我一個(gè)燦爛陽光般溫暖微笑。腿疼了，教師說：＂蹲站蹲站＂直到我們摔跤了，才停這樣，我們腿就再也不疼了. 還有一次，教師讓我們介紹自我英文名字，＇喝醉＇了，才會(huì)上這樣簡便課，可是不是，教師跟我們說，：＇我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，別人都瞧不起我們樂堂小學(xué)，可是，我們用實(shí)力打敗了別人，別人再也不敢瞧不起我們了.＇我們又笑了。 我教師是一位男教師，開始時(shí)候我認(rèn)為他很兇，其實(shí)并不然，因?yàn)樗麖膩頉]有發(fā)過火，只是嗓音大了些，他總是笑臉應(yīng)對我們，他課上常常充滿歡笑，他常常在課下找我聊天，我也很喜歡，并不是因?yàn)槲沂莾?yōu)等生，而是我們是真誠相待朋友。她竟對我笑了，我那有些紅臉龐隨即也不可思議地送她了一個(gè)笑容，我開心極了，以后天天都能與她在一齊了，享受她每一次微笑了！ 咚……咚……時(shí)光回到三年前…… 一天早上，我急匆匆地跑到學(xué)校來，屁股剛挨著凳子，便看到黃教師急匆匆地“飛”進(jìn)教室，眉飛色舞地叫到：“告訴大家兩個(gè)好消息，你們先聽哪一個(gè)？”同學(xué)們疑惑地抬起頭望著教師：“第一個(gè)！”黃教師突然壓低聲音還故作神秘地說：“好消息嘛~就是~午時(shí)學(xué)校通知放假！”“耶！”班上一片歡呼！“那另一個(gè)好消息呢？”同學(xué)們期待地望向黃教師。從此一后，我就愛上了徐教師課，因?yàn)樯闲旖處熣n能夠讓我們獲得許多知識(shí)，也給了我們歡樂。 。 其實(shí)，師生之間，像朋友、像父子，充滿無限關(guān)愛，彌漫著互助氣息?！薄芭?！耶！教師萬歲！教師萬歲！”班上亂成了一鍋粥，但誰也沒注意到教師嘴角勾起有些邪惡笑容……到了中午，大家準(zhǔn)備背書包回家，可是數(shù)學(xué)教師一聲呵斥使我們不解：“你們干什么呢？午時(shí)準(zhǔn)備不來了嗎？”我們齊刷刷地點(diǎn)了點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)教師氣得轉(zhuǎn)身就走――當(dāng)然是找班主任去了。 師生之間作文 第12篇： 月夜，一襲長衫隨輕風(fēng)曼