【正文】 　　進一步加強運動隊訓練的管理?！　》e極開展對體育教師運動技能的培訓工作，以嶄新的面貌迎接北京市對體育教師的技能考核工作?！　∨囵B(yǎng)學習各項基本技術的興趣、積極性以及勇敢、頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習等也占一些課次。　　(三)加強體育教師隊伍建設。課外體育活動班主任必須到場指導，確?；顒又胁怀霈F(xiàn)安全問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。　　三、教學總目標：　　、積極參與體育活動的意識，表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚的興趣，體驗到體育活動帶來的快樂。不僅學會動作方法與技能這一結(jié)果，也要掌握獲地結(jié)果的過程。在主動參與體育游戲與活動。　　(1)各校在中、高年級中開展籃球賽活動。學?！皟刹佟?、“課外體育活動、大課間體育活動”是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好”兩操”和“課外體育活動、大課間體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容?！　∨囵B(yǎng)學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進取的精神，以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，為學生今后的學習、生活奠定良好基礎，增強社會適應能力。小學五年級下冊體育教學計劃　　【篇一】小學五年級下冊體育教學計劃　　一、教材內(nèi)容介紹　　小學五年級的教學內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。　　使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，提高身心健康?！　∽ズ谩皟刹佟薄罢n外體育活動、大課間體育活動”積極貫徹全民健身