小學(xué)三年級語文和時間賽跑知識點、教案及教學(xué)反思(專業(yè)版)
【正文】 講的是“我”因外祖母去世而憂傷不已，后來在爸爸一席話的啟示下，從太陽落山，鳥兒飛行中，“我”明白了為什么要珍惜時間；從和時間賽跑的經(jīng)歷中，“我”體會到怎樣珍惜時間的故事。師生共評，指導(dǎo)學(xué)生讀出自己的感受?！ 《W(xué)習(xí)重、難點： 重點：課文啟示人們：雖然“光陰似箭，日月如梭”，“所有時間里的事物，都永遠不會回來了”，但是“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功”。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了，還不如對我說實話：外祖母永遠不會回來了。 有感情地朗讀課文，初步把握文章的主要內(nèi)容，體會時間的意義，形成珍惜時間的價值觀念和情感態(tài)度。那這些問題怎么解決呢？靠老師嗎？對，得靠我們認真讀書。（出示幻燈） 最后，讓我們也來寫名言怎樣？請你把自己珍惜時間的想法，自己的感受用一句話寫下來吧。在教學(xué)中，我先讓學(xué)生從總體上把握全文，說說從文中品出了什么味兒？繼而走入課文，走進作者，品讀課文，從讀中理解、感悟。） 五、布置作業(yè)： 熟讀課文，選擇自己喜歡的內(nèi)容背誦。因此，要感受珍惜時間的意義，是本文學(xué)習(xí)的難點。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了?！ ≈饕獌?nèi)容： 《和時間賽跑》通過“我”的外祖母去世憂傷不已，后來在爸爸一席話的啟示下，從太陽落山、鳥兒飛行中，“我”明白了為什么要珍惜時間；從和時間賽跑的經(jīng)歷中，“我”體會到怎樣珍惜時間。） 二、再次讀書，質(zhì)疑問難 師：同學(xué)們讀書很認真，了解了課文大意。主要是針對含義深刻的句子和難理解的句子如：光陰似箭，日月如梭”，“所有時間里的事物，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1