小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文用餐教案(專業(yè)版)
【正文】 ?。ㄔ诶首x時(shí)注意“杯子，叉子，勺子，筷子”讀輕聲，“汁”在口語(yǔ)中習(xí)慣讀兒化音。 ?。?）學(xué)習(xí)“杯”字?！ W(xué)習(xí)“包”的寫法?！ W(xué)習(xí)詞語(yǔ)“香油”?！ 憽吧住?。了解“刀”字的字理演變過(guò)程。拼拼音，讀詞語(yǔ)，進(jìn)行連線。認(rèn)讀一、二類字，書(shū)寫一類字。第一幅圖是一家三口人共進(jìn)早餐的情景；第二幅圖是一家三口人共進(jìn)晚餐的情景。西餐 用具：叉子、刀?！ 〕鍪旧挚ㄆ?，開(kāi)火車?yán)首x。中餐 其它：水杯、香油 第二幅圖的餐桌上有什么？ 吃的：奶油、面包、橙汁?！ ⌒←惖陌职质且晃粡N師，他剛剛奪得了“全國(guó)特級(jí)廚師金杯獎(jiǎng)”心里非常高興，特意準(zhǔn)備了一桌拿手好菜，邀請(qǐng)大家到他家去做客?！ ≌J(rèn)識(shí)生字“湯”?！ ∠旅嫖覀円黄饋?lái)看一看小麗的爸爸為我們特別準(zhǔn)備了西餐的主食與調(diào)味品？ 生：主食是面包，調(diào)味品是奶油?！ 《⑶榫白R(shí)字 圖文結(jié)合，學(xué)生看書(shū)自由讀字，注意讀準(zhǔn)字音，邊讀邊圈畫出生字。它的最后一筆和“叉”一樣都是點(diǎn)?！ ∷?、悟中總結(jié) 同學(xué)們，通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都學(xué)到了什么？ ?。ㄎ艺J(rèn)識(shí)了許多字，還會(huì)寫了一些字。 ?。?）認(rèn)讀“橙汁”時(shí)，提問(wèn)：除了“橙汁”以外，你還見(jiàn)過(guò)什么汁？{西瓜汁，果汁，墨汁等}“汁”字與哪個(gè)字像？“汁——油”它們有什么共同點(diǎn)？ ?。?）認(rèn)讀“奶油”時(shí)，“奶油”的“奶”還用在哪兒？學(xué)生進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)，“奶”的偏旁是什么？還有哪些字是女字旁？ 大家看圖觀察到除了吃的不同，還有什么不同？（吃飯使用的工具也不同） 中餐：勺子，筷子 西餐：刀，叉 一般在吃哪些食物時(shí)可以用到他們呢？同學(xué)分類貼到相應(yīng)的食物圖片哪?！ ∪㈧柟虖?fù)習(xí)生字和詞語(yǔ)?！ 煟何野堰@碗湯端到你面前，你想說(shuō)點(diǎn)什么？（鍛煉學(xué)生說(shuō)一句話?！ 〕鍪咀R(shí)字卡片，認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)“水杯”?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1．認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字，學(xué)會(huì)一個(gè)部首?！ 。?）觀察比較這幾組字有哪些特點(diǎn)？引導(dǎo)得出規(guī)律：“加一筆”組成新字；“加一個(gè)部首”組成新字。注意“木”字旁做部首時(shí)捺變點(diǎn)?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)11個(gè)生字和一個(gè)部首：“木”?！ ≌J(rèn)識(shí)情境中出現(xiàn)的生字?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 復(fù)習(xí)鞏固生字。 ?。?）比一比，賽一賽，看
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