人教版：小學一年級語文小蝌蚪找媽媽原文、知識點及教案(專業(yè)版)
【正文】 出示“我會寫”的字，學生讀一讀?！ ∷伎迹盒◎蝌秸业搅苏l？結果怎樣？ ⑴引導學生仔細觀察第一、二幅圖，比較后，說說幾天后小蝌蚪發(fā)生了哪些變化?！ ×私馇嗤芤簧淖兓囵B(yǎng)學生對自然科學的興趣。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。 小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。 【教具準備】 或多媒體課件，有關青蛙的知識。并在課文中畫出相關語句?！ ∮^察田字格里的字，想想該怎么寫？ 學生描紅，臨寫，師巡視輔導?！ ∪?、分角色朗讀全文 四、復習生字，指導書寫 出示字卡，檢查識字情況。（可以加上動作） 讀第2自然段，看圖比較?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文。你們到那邊去找吧！” 小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了?！ 〔恢?
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