人教版：小學(xué)一年級上冊語文第7課小小的船教案(專業(yè)版)
【正文】 現(xiàn)在，我想請小朋友為圖配音，把天空的美讀出來，并加上動作。讓我們飛吧，飛吧！飛上藍(lán)天，坐到月亮上?！ 。?）認(rèn)讀生字，和生字寶寶打招呼。月亮姐姐問好：“一（五）班小朋友你們好！”（互相問好）“能說說我長的什么樣嗎？”（觀察月亮的形狀、顏色）像什么呢？（彎彎的，像香蕉、鐮刀、小船） 這樣美麗的月亮姐姐掛在藍(lán)藍(lán)的夜空中是多么美麗呀！有一位名叫葉圣陶的老爺爺把小朋友看月亮的情景寫了一首詩?！ 。ǎ┑拇ⅲǎ┑脑聝?、（）的星星、（）的天 四、延伸活動 如果你有一雙翅膀來到這美麗的“小船”里，你會看見什么？（啟發(fā)談話） 把你看到的東西畫出來?！ ?shù)一數(shù)有幾句話，編上號碼。（小組交流） 創(chuàng)作想象畫。） 三、品詞析句，在比較中體會美 師：我有一個問題想請小朋友來幫忙，可以嗎？這里為什么要加個“只” 比較：我在小小的船里坐，看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天?！ 〗虒W(xué)流程 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 出示藍(lán)天圖： 看這晴朗的夜晚，閃爍的星星在藍(lán)天一閃一閃，多美啊！是不是缺了點兒什么？（通過說話，弄清星星與月亮的關(guān)系） ?。ㄙN上月亮）彎彎的月亮像什么？你覺得這彎彎的月兒還像什么（想象練說）這么美的月空，教師要用
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