六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法的混合運算導學案設計(專業(yè)版)
【正文】 （ 4 分鐘） 。 （ 4）結合解題思路 ，同教師共同總結運算順序 。 1.（ 1）仔細觀察 ， 分析題中的數(shù)量關系 。 在復習準備階段 ， 精心設計練習題內容 ， 在高效復習舊知的同時 ， 激發(fā)學生的學習興趣 。 二 、 探究新知 。 （ 3）引導學生理解中括號的作用 。 。 教師批注 3 / 3 板書設計 分數(shù)除法的混合運算 （與整數(shù)混合運算的運算順序相同） 例 4 例 5 加中括號可以改變運算順序 8247。 （ 3）討論 、 交流 、 理解中括號的作用 。 12247。 ， 重遷移 。 。 課件出示教材
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