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教育體育系統(tǒng)黨建工作暨黨風廉政建設(shè)工作會議講話稿與教育先進單位工作總結(jié)匯編(專業(yè)版)

2024-11-23 04:14上一頁面

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【正文】 加強優(yōu)秀生培養(yǎng)研究,取得成熟經(jīng)驗和顯著成果。20xx年7月14日,學校召開中層干部選聘大會,全體教職工參加,學校工會主席主持。三、持續(xù)推進教師發(fā)展系列工程促進教師專業(yè)化近十幾年來,我校系統(tǒng)實施教師發(fā)展的“五個一工程”“碩士化工程”“青藍工程”等三大工程,開展了分層推進教師發(fā)展的一系列活動,不斷健全促進教師發(fā)展的保障機制,以青年教師為重點,促進教師全員全面發(fā)展,取得了一定成效。“十二五”以來,我校骨干教師大量涌現(xiàn)。食堂的標準符合操作流程,并嚴格把好了食物采購關(guān),主要食品實行定點采購,專人登記驗收,并認真填寫驗收清單,責任到人。四、抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定和制度,群策群力,精心組織晨檢、宣傳、教育、防控等活動,確保了每位師生的身心健康。二、開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健教質(zhì)量。近年來有上百篇論文分別獲國家、省、市、縣各級獎,有十多篇論文在市、縣刊物上發(fā)表,涌現(xiàn)出了一批市、縣科研積極分子。要充分發(fā)揮報刊雜志、電視臺和網(wǎng)站的作用,宣傳黨的路線方針政策,宣傳黨委政府對教育體育的重視和支持,宣傳系統(tǒng)同志兢兢業(yè)業(yè)的工作和取得的成績,宣傳系統(tǒng)先進模范人物,樹立教育體育事業(yè)良好形象。堅持以創(chuàng)新抓好百萬師生學法用法系列主題活動為抓手,深入推進“法律進學?!?。(四)突出專項治理,糾正行業(yè)不正之風。各級黨組織要切實做到守土有責、守土負責、守土盡責和“四個親自”(重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦)。四是全面推行發(fā)展黨員公示制、票決制、責任追究制。所以,在學校工作中,黨組織要定好“三個位”,發(fā)揮好“四個作用”,做到“三充分”。為此,我們要切實提高思想認識、轉(zhuǎn)變工作作風,著力解決影響系統(tǒng)效能建設(shè)和教育體育事業(yè)改革發(fā)展中的突出問題,堅持從嚴治黨、保持黨的先進性和純潔性,切實維護好宜賓教育體育的良好形象。我們一定要結(jié)合實際,認真學習領(lǐng)會,切實增強抓好黨建工作的責任感和緊迫感,積極營造從嚴管黨治黨的新常態(tài),努力凝聚推動全市教育體育事業(yè)改革發(fā)展的強大正能量。要認真履行“一崗雙責”,把落實“兩個責任”作為新形勢下加強黨建工作的重大舉措加以貫徹,要形成書記帶頭抓、領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓、職能部門協(xié)同抓的黨建工作良好局面。三是靈活運用參觀、競賽等載體,適時組織參觀感悟、知識競賽、演講比賽、能力展示等活動,寓教育于活動之中,充分調(diào)動黨員參與活動的積極性和主動性。中央巡視組向四川反饋巡視情況時,指出“教育系統(tǒng)腐敗案件高發(fā)頻發(fā),‘靠山吃山’現(xiàn)象突出”,向體育總局反饋巡視情況時,指出“賽事審批和運動員裁判員選拔選派不規(guī)范、不公開、不透明;比賽違背公平原則、弄虛作假,破壞賽風賽紀現(xiàn)象比較嚴重;賽事開發(fā)經(jīng)營混亂,缺少必要的規(guī)范和監(jiān)督;干部兼職普遍,利益關(guān)系復(fù)雜。我們必須橫下一條心糾正“四風”問題,有效治理庸懶散浮拖。要抓早抓小、防微杜漸。做好免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學生學雜費和課本費作業(yè)本費、扶貧幫困、落實中職學生資助政策等工作?!肮旁娢恼b讀”教改實驗,實驗班學生能背誦200余首古詩,部分學生能背誦300首,涌現(xiàn)了一大批“出口成詩,張口即誦”的“小詩人”,被濟南市教研室命名為“古詩文誦讀先進單位”,十多名教師受到表彰。以縣委、縣府提出的“創(chuàng)國衛(wèi)”為契機,創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。按計劃開展了業(yè)務(wù)學習,集體備課,學校要求每位課任教師要認真?zhèn)湔n,每課都必須有教案。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。今年,我們共開展“你丟我撿”、“知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“知識競賽”等健康教育活動17次。正在研究的立項課題還有:山東省教育科學“十二五”規(guī)劃20xx年度課題1項(楊樹海《教育家型教師校本團隊式成長行動研究》),山東省教育科學規(guī)劃校本研究專項課題2項(楊樹?!兑孕楸镜慕逃覉F隊式成長行動研究》,劉朋《校本課程開發(fā)與學校特色發(fā)展研究》),山東省教育科學規(guī)劃課題子課題1項(徐建瑋《基于核心素養(yǎng)的思想政治學科教學方法研究》),還有鄒平縣教育科研課題5項(徐建瑋《學校聽評課教研方式研究》,潘筍《高中英語課外閱讀拓展教學策略研究》,滕海燕《高中音樂選修模塊歌唱教學策略研究》,張繼梅《高中物理微專題的開發(fā)利用》,褚健《高中歷史復(fù)習課擴展閱讀與閱讀能力提升》)。石磊獲得山東省中小學實驗教學說課活動二等獎。經(jīng)過雙向選擇,在學科組內(nèi)讓德高望重的老教師與學員建立師徒關(guān)系。20xx年以來,學生在電腦作品制作方面,獲得省級以上獎項43個。五、學校教育科研工作經(jīng)驗得到廣泛社會認可“十二五”以來,我校先后獲得“全國青少年創(chuàng)新教育實驗學?!薄吧綎|省校本研究教育家成長研究基地”“山東省科普示范學校”“山東省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會單位會員”“山東省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實踐基地”“山東省基礎(chǔ)教育學校發(fā)展共同體學?!薄吧綎|省心理健康教育先進集體”“山東省首批心理健康教育特色學校”“山東省心理健康教育實驗與研究基地”“濱州市首批特色學?!薄盀I州市首批心理健康教育示范學?!?“濱州市中小學素質(zhì)教育成果評選優(yōu)秀組織獎”等稱號或獎勵。加強信息技術(shù)創(chuàng)新教育,提高學生創(chuàng)新能力。第三,實施“青藍工程”?!笆濉币詠?,我校教師共有近20人次在省優(yōu)質(zhì)課比賽(含學科德育優(yōu)秀課例展評)中獲獎,有70多人次在市優(yōu)質(zhì)課比賽(含學科德育優(yōu)秀課例展評)中獲獎。已經(jīng)完成的市級以上課題研究主要有:中國教育學會物理教學專業(yè)委員會課題1項(李進《中學物理演示實驗資源的開發(fā)利用研究》),山東省教育科學規(guī)劃課題1項(張建新《成長寫作教學研究與實驗》),山東省教研課題3項(劉慶亮《梁漱溟校本課程的開發(fā)與實施》,焦延生《高中生良好學習習慣輔導(dǎo)方式探究》,成建《優(yōu)生物理素養(yǎng)提升機制及其策略研究》),山東省教學研究課題子課題1項(田鋒濤《高中生地圖能力素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》),市高中課程實施研究項目2項(劉康武等《研究性學習課程開發(fā)與實施研究》,田慶華《建設(shè)學校民藝館,傳承民間藝術(shù)研究》),市教育科學規(guī)劃課題1項(許東德《中學物理演示實驗資源的開發(fā)利用研究》),市教研課題1項(王娟《調(diào)動學生學習積極性的策略研究》)。多次開展學生自我服務(wù)性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養(yǎng)成。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,無其它足跡,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。每學年,全校同學的健康知識及格率都達100%,知曉率達到90 %,健康行為形成率大大超過了80%,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。新的一年,我們將進一步開放思想,繼續(xù)走科研興校之路,做大做強科研文章,形成實驗小學品牌特色,讓這座新型的現(xiàn)代化小學不斷綻放出新的光彩,取得更輝煌的成就!教育先進單位工作總結(jié)【二】我校衛(wèi)生健康教育工作始終以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標。走上了科研興校之路,承擔了國家級重點課題“綜合實踐活動理論與實踐研究”、“合作教學理論與實踐研究”、“中小學素質(zhì)教育中多種媒體綜合運用實驗研究”,省級課題“心理健康與德育的關(guān)系”、“主體分層探索創(chuàng)新”,市級課題“古詩文誦讀”、“珠心算”、“想象作文”、“語文綜合性學習”研究,取得了階段性成果,受到有關(guān)部門表彰。切實落實安全穩(wěn)定“一崗雙責”,確保教體系統(tǒng)長治久安。要進一步強化紀檢組織的責任擔當,堅持有案必查、有貪必肅,有腐必反,對工程建設(shè)、招標投標、違規(guī)招生、教師招聘、師德失范、違規(guī)辦學、教輔征訂、買賣運動員、虛假注冊、亂辦運動員等級證書等違規(guī)違紀、損害群眾切身利益和學生權(quán)益的行為,做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,絕不手軟。深入落實中央“八項規(guī)定”,省市“十項規(guī)定”,持之以恒糾正“四風”是當前和今后教育體育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的重
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