【正文】 使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。2從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā)。因此，為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體，和諧的家庭，幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃。加強(qiáng)課題組研究活動(dòng)，做好有關(guān)材料經(jīng)驗(yàn)積累及應(yīng)用推廣，突出教育研究為教育工作服務(wù)的功能。將教師參與培訓(xùn)狀況與教師年度考核相結(jié)合，與教師培養(yǎng)工程相結(jié)合，與教師評(píng)聘相結(jié)合。健全德育教育制度，堅(jiān)持以德育教育為重點(diǎn)，抓好園風(fēng)園貌建設(shè)。設(shè)置園本課程活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核獎(jiǎng)勵(lì)等費(fèi)用。密切與居委會(huì)的聯(lián)系，重視宣傳、指導(dǎo)力度。重視在平常時(shí)刻對(duì)家長(zhǎng)的周到與細(xì)致。達(dá)成標(biāo)志和相對(duì)應(yīng)的測(cè)評(píng)方法專業(yè)技能水平提高——獲得學(xué)歷、技能培訓(xùn)等證書和機(jī)會(huì)。重視保健工作，加強(qiáng)保育知識(shí)的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐操作，提高健康教育影響。任務(wù)繼續(xù)創(chuàng)編、改編國(guó)際象棋、體育區(qū)域活動(dòng)教材，體現(xiàn)課程改革的理念。增強(qiáng)家園聯(lián)系，豐富家園溝通方式，重視宣傳，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的教養(yǎng)工作。提供多媒體設(shè)備，辦公設(shè)備，教學(xué)用具。師資建設(shè)分析優(yōu)勢(shì)：上一學(xué)期，本部依托“青年教師發(fā)展手冊(cè)”，鼓勵(lì)每一個(gè)青年教師自主，并給予發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)。三、主要工作與措施強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)，每位教師重視自身學(xué)習(xí)，每天保證一小時(shí)的自學(xué)時(shí)間，學(xué)習(xí)新《綱要》、《幼教》雜志、《教育信息資料》、《幼兒園課程指導(dǎo)》，結(jié)合課題研究重點(diǎn)學(xué)好一本理論書籍，做好理論摘錄。②、嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)預(yù)算草案，逐步更新和完善教育教學(xué)設(shè)施。②、繼續(xù)抓好校園的衛(wèi)生工作，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，進(jìn)一步明確責(zé)任，抓好校園衛(wèi)生綜合治理工作，確保校園經(jīng)常保持潔、齊、美。尤其對(duì)待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)召開班務(wù)會(huì)，共同商量解決辦法。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解，對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，積極參與藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)音樂美術(shù)有濃厚興趣，音樂感受力較強(qiáng)，具有美術(shù)的創(chuàng)新力，樂于參加體育活動(dòng)，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子。重視班級(jí)請(qǐng)假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請(qǐng)假。堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。三、具體措施（一）、繼續(xù)抓好后勤管理，鞏固發(fā)展工作中所取得的成果。⑤、定期組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)師生餐具做到每天消毒，嚴(yán)防傳染病發(fā)生。加強(qiáng)課程園本化專題研究，形成幼兒園的教育特色，完善園本課程。同時(shí)后勤人員協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，在區(qū)“教育系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收”中獲得了全區(qū)最高分，也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。教育研究收獲——論文、課題、區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。充分調(diào)動(dòng)家庭和社會(huì)教育資源，啟動(dòng)03歲早教活動(dòng)，有序開展早教研究。幼兒在國(guó)際象棋賽事上也獲得了好成績(jī)。重視目標(biāo)管理，層層落實(shí)方案。重視政治思想建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。設(shè)立青年教師評(píng)價(jià)制度和考核制度。設(shè)立家長(zhǎng)活動(dòng)基金。學(xué)習(xí)成效開展園本化課程的多樣學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，如主題研討、演講、問卷等。二、工作目標(biāo)爭(zhēng)創(chuàng)“嘉興市文明單位”；繼續(xù)做好園本課程研究工作，完成省級(jí)研究子課題的第一階段研究工作，出來階段性成果；努力配合實(shí)驗(yàn)幼兒園做好嘉興市級(jí)研究課題子課題—幼兒園發(fā)展力評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究工作；中心幼兒園開展精細(xì)化班級(jí)管理研究，提升幼兒園班級(jí)管理質(zhì)量；加大中心幼兒園教學(xué)研究力度，進(jìn)一步苦練教育教學(xué)內(nèi)功，加強(qiáng)課題研究成果的推廣，形成教科研興園的氛圍；繼續(xù)保持全鎮(zhèn)學(xué)前三年入園率94以上的良好態(tài)勢(shì)；進(jìn)一步完善中心幼兒園幼兒興趣活動(dòng)的探索研究，凸顯幼兒園辦園特色；進(jìn)一步做好對(duì)村級(jí)幼教點(diǎn)的網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整工作，擴(kuò)大中心幼兒園的網(wǎng)點(diǎn)轄區(qū)，逐步努力實(shí)現(xiàn)“實(shí)施農(nóng)村學(xué)前教育向鎮(zhèn)、街道和中心村集聚發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮中心幼兒園的示范、導(dǎo)向作用，不斷提升全鎮(zhèn)幼兒園辦園水平和辦園層次。進(jìn)一步完善園本培訓(xùn)計(jì)劃，制訂教師培養(yǎng)規(guī)劃，堅(jiān)持利用周六及寒暑假教師休息時(shí)間開展教師培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教研組（年級(jí)組）建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體功能優(yōu)勢(shì)，開展日常教學(xué)研究模式探究，形成良好的教學(xué)研究氛圍。新學(xué)期剛開學(xué)。結(jié)合新教材，1認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論。并做好平時(shí)的滲透教育。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。第一，3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力39。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。積極完成省、地兩級(jí)有關(guān)課題的子課題研究工作。加強(qiáng)教學(xué)研究、課題研究，不斷提高教師專業(yè)化水平，加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)步伐。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，評(píng)選先進(jìn)小組群體。重視目標(biāo)管理，層層落實(shí)方案。幼兒在國(guó)際象棋賽事上也獲得了好成績(jī)。充分調(diào)動(dòng)家庭和社會(huì)教育資源，啟動(dòng)03歲早教活動(dòng)，有序開展早教研究。教育研究收獲——論文、課題、區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)后勤人員協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，在區(qū)“教育系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收”中獲得了全區(qū)最高分，也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。達(dá)成標(biāo)志和相應(yīng)的測(cè)評(píng)方法研究工作——?jiǎng)?chuàng)編、改編園本課程的活動(dòng)資料。家園共育——家長(zhǎng)的活動(dòng)參與率95以上，幼兒活動(dòng)參與率98。設(shè)立教師發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)基金。不足：在二期課改實(shí)踐中，教師對(duì)理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”，不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式，教學(xué)活動(dòng)帶有綜合教育的影響。組織開展三次全鎮(zhèn)性的大教研活動(dòng)，10月15日安排園級(jí)“雙高”課獲得者進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)，11月5日將邀請(qǐng)平湖市名師——實(shí)驗(yàn)幼兒園的馬建英老師送教下鄉(xiāng)。嚴(yán)格按照“標(biāo)準(zhǔn)”，收好、管好、用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到既不亂收費(fèi)，也不搭車收費(fèi)。④、繼續(xù)抓好校內(nèi)車輛的管理。其他工作配合園里的教學(xué)計(jì)劃，做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng)。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。由于剛開學(xué)，幼兒的活動(dòng)常規(guī)還需加強(qiáng)。貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法，以第七屆質(zhì)量月為契機(jī)。保育工作保證活動(dòng)室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，