【正文】
　　(三)加強體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
　　根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。
　　堅持抓好第二課堂活動。
　　面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。
　　九、做好個別學(xué)生的教育工作。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
　　六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
　　我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，作為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。
　　班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。
　　十、班級活動安排：
　　建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，值日責(zé)任到人，班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比?？傮w上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。
　　關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。
　　上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
　　三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：
　　班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。
　　在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有”你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
　　積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
　　(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。特制定班級重點工作計劃：
　　首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
　　積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
　　在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有”你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
　　三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：
　　班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
　　五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人
　　學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。
　　“三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的同學(xué)在積極進取，有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進生。
　　完善衛(wèi)生檢查評比。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。
　　面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。
　　堅持抓好第二課堂活動。
　　開展豐富多彩的班級活動。
　　重點工作
　　為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，