20xx小學六年級下學期工作計劃2(完整版)
【正文】 一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。
三、學生的思想工作
我其次認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。資料共分享，我們負責傳遞知識。但是有的同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧。
五、要教育學生做心胸寬廣的人
學生作為學生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度，大將風度。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。其中男13名，女生15名。
三、學生學習狀況：
班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。
具體工作
進一步強化做人，成長教育，切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺，利用好自己的《綠色原野》個人教學網(wǎng)站。
在學生中培養(yǎng)競爭意識，有”你追我趕”的比學風格。本學期將要求班委干
部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
小組總結(jié)評比，總結(jié)每周班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。
工作思路
全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神，認真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。特制定班級重點工作計劃：
首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。
成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導力
度使他們不斷取得進步。
(二)深入改革，提高教學質(zhì)量。
開展我為班級做貢獻主題活動
開展“我要起飛”主題班會
開展班級作業(yè)評比活動
開展動手操作技能競賽
開展學生結(jié)對子活動
考前家訪活動
六月
組織做好演講、故事比賽準備工作
總結(jié)學生結(jié)對子活動
期末復習動員會
學生生座談會
告別母?；顒印獮槟感＋I禮
17 。
積極參加學校體育衛(wèi)生活動。本學期將要求班委干
部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔
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