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20xx七年級班主任學(xué)年個人工作計劃(專業(yè)版)

2024-11-19 06:13上一頁面

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【正文】 三、逐一結(jié)合個人實際情況,談?wù)剛€人的人生追求、人生目標(biāo)及個人理想?!蔽覀儼嘀魅卧谶@其中充當(dāng)著橋梁的角色。舉一個這樣的例子:當(dāng)學(xué)生請假時就是一個絕好的機(jī)會,表達(dá)老師對學(xué)生的愛。
  班集體的組織管理目標(biāo):讓學(xué)生形成良好的日常行為習(xí)慣,建立班集體的凝聚力,逐漸形成良好的班風(fēng)。發(fā)動同學(xué),調(diào)動同學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。未經(jīng)許可,不要走進(jìn)教師辦公室。要做到這一點(diǎn),大家必須共同遵守辦事和行動的準(zhǔn)則,又必須有各種約束的規(guī)定,這就是制度?!皣?yán)”對學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。
  做好弱勢學(xué)生工作。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性?!袄怼本褪侵v道理,嚴(yán)格要求的必須有道理,讓學(xué)生口服、心服。有了制度才能保證行動一致,不至于偏離和各行其是。不要追逐奔跑,禁止在樓上搞任何體育活動。并且要引入競爭機(jī)制、獎勵機(jī)制、分工要明確。這是實現(xiàn)全面發(fā)展目標(biāo)的保證。學(xué)生經(jīng)常會有因為哥哥姐姐結(jié)婚來請假,其實我對這種原因的請假是不贊成的,怕影響孩子的學(xué)習(xí)。這就需要我們和家長相互之間進(jìn)行溝通,讓彼此了解各自的想法,各自的目的、各自的做法和各自的困難。四、討論:如何實現(xiàn)理想(理想實現(xiàn)的途徑:現(xiàn)階段人生的目標(biāo)任務(wù)學(xué)習(xí))?理想的實現(xiàn)需要什么品質(zhì)?品質(zhì)培養(yǎng)與個人行為約束的關(guān)系。二、由學(xué)生暢所欲言,討論什么是理想,理想與空想、妄想的聯(lián)系和區(qū)別。如果沒有這種一致性,那么學(xué)校教學(xué)和教育的過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來。經(jīng)常捕捉學(xué)生的一些細(xì)節(jié),行動上的、語言上的、情緒上的,抓住適合的時機(jī),給學(xué)生寫一個紙條。它是體現(xiàn)班級發(fā)展方向的目標(biāo),應(yīng)把德育放在首位。怎樣去落實?用魏書生老師的一句話概括就是“人人有事做,事事有人做”。不允許在樓道內(nèi)聚堆兒,逗留(不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀)。
  (三)抓常規(guī)管理
  一個好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團(tuán)結(jié)一致的、行為有規(guī)范的。 俗話說:嚴(yán)師出高徒。
  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
  確立班級體的奮斗目標(biāo)
  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度
  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班
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