【正文】
參觀校園科普園(植物園)。
，明確分工，提高小干部的管理能力。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。
二、培養(yǎng)目標(biāo)：
新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德。
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加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力
積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際，通過有意義的活動進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：
一、小學(xué)一年級德育工作計劃中指導(dǎo)思想：
從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
切實加強心理健康教育，為心理解壓，讓心理解放。
加強心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè)。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷提高學(xué)校德育工作的針對性和時效性，培養(yǎng)具有愛國情懷、未來眼光、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。即：學(xué)校干部修政德，教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育。
(二)以德育活動為載體，提高教育質(zhì)量。二是尊重他人、互幫互助的精神。
(1) 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
召開20__學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
，明確分工，提高小干部的管理能力。
參觀校園科普園(植物園)。比如，為了上好一堂課，老師做了大量的準(zhǔn)備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生1種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到1種責(zé)任感，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用。
在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
五、具體工作安排：
九月：民族主義教育
安全教育，健康教育周。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力
積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的1種精神對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的。
建立班級圖書角。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育?！皢栴}導(dǎo)學(xué)、互動探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提高和合作探究能力的提升。老師的笑容是對學(xué)生的理解、信任和寬容。
三、工作措施
(一)加強隊伍建設(shè)，增強德育工作者的責(zé)任感。堅持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”原則。
大力推進(jìn)微笑教育，讓微笑教育升華陽光心靈。
加強心理健康教育高效教學(xué)研討，使用好“心理健康教育讀本”，組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動，有效提升心理健康教育質(zhì)量。
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