【正文】
參觀校園科普園(植物園)。
，明確分工，提高小干部的管理能力。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
二、培養(yǎng)目標：
新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德。
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加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力
積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。學校也為這一工作能完整做好，特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：
一、小學一年級德育工作計劃中指導思想：
從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。
切實加強心理健康教育，為心理解壓，讓心理解放。
加強心育教師隊伍專業(yè)化建設。全面提高學生的思想道德素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，不斷提高學校德育工作的針對性和時效性，培養(yǎng)具有愛國情懷、未來眼光、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設者和接班人。即：學校干部修政德，教師修師德、學生修品德的“三德”教育。
(二)以德育活動為載體，提高教育質(zhì)量。二是尊重他人、互幫互助的精神。
(1) 通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。
召開20__學年度第一學期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學校管理，為學校發(fā)展獻計獻策。
，明確分工，提高小干部的管理能力。
參觀校園科普園(植物園)。比如，為了上好一堂課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生1種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到1種責任感，這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
五、具體工作安排：
九月：民族主義教育
安全教育，健康教育周。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力
積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的1種精神對學生的影響是巨大的，也是直接的。
建立班級圖書角。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。班主任每天在放學前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育?！皢栴}導學、互動探究”課堂教學模式成效如何?很大程度上取決于學生學習能動性的提高和合作探究能力的提升。老師的笑容是對學生的理解、信任和寬容。
三、工作措施
(一)加強隊伍建設，增強德育工作者的責任感。堅持德育目標和內(nèi)容“貼近學生、貼近生活、貼近實際”原則。
大力推進微笑教育，讓微笑教育升華陽光心靈。
加強心理健康教育高效教學研討，使用好“心理健康教育讀本”，組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動，有效提升心理健康教育質(zhì)量。
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