再見了，親人(3)(專業(yè)版)
【正文】 汽笛響了，列車徐徐開動(dòng)了，戰(zhàn)士們多鄉(xiāng)再看親人們一眼??！于是，他們只好請(qǐng)求隆隆前進(jìn)的列車──投影第二句。 1．重點(diǎn)理解第一自然段。再見了，親人 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。 ?、俅竽锩髅魉腿サ氖谴蚋猓瑫袨槭裁凑f是雪中送炭呢為什么這樣比喻（因?yàn)榇竽锵霊?zhàn)士之所想，急戰(zhàn)士之所急，若不是他們比親人還親，能冒著硝煙冒著炮火雪中送炭嗎） ?、趹?zhàn)斗異常激烈，戰(zhàn)士們已經(jīng)幾天幾夜沒合眼了，這時(shí)，大娘（導(dǎo)讀，盡情讓學(xué)生去感受文章感染人的語句） ?、劬戎鷤麊T，失去孫孫這一部分，你讀懂了什么從哪個(gè)詞體會(huì)出來（唯一）指導(dǎo)學(xué)生飽含深情的讀?！ ∪欢?，列車飛快地向前駛?cè)?，親人們離戰(zhàn)士們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。這是一個(gè)激動(dòng)人心，充滿留戀之情的場(chǎng)面，兩國(guó)人民是在捧著一顆顆赤誠的心向最親最愛的人告別呀！同學(xué)們，讓我們一起飽含深情地讀讀這三段吧！（齊讀） 3．師引讀（投影句子） 戰(zhàn)士們登上回國(guó)的列車，望著這些可敬可愛的人，望著這片曾經(jīng)灑過鮮血的土地，志愿軍從心底里喊了聲──投影第一句?！ 〕鍪救宋飯D片 你最喜歡哪個(gè)小故事（點(diǎn)擊人物圖片）哪些地方最讓你感動(dòng)為什么你能讀讀嗎初讀課文， 五、評(píng)讀課文，加深理解 在文中找出親人具體指的是哪些人（用自己喜歡的線條勾劃）你最想交流的是哪個(gè)故事 根據(jù)
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