【摘要】分類教學目標知識與技能(1)使學生初步感知分類的意義。(2)培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。過程與方法(1)引導學生觀察商場實物的擺放情況,通過分一分、看一看,感知分類的意義。(2)通過操作學會分類的方法。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生合作交流的意識,讓學生體會到生活中處處有數(shù)學。教
2024-12-13 16:46
【摘要】整理和復習教學內(nèi)容教材第112—113頁的內(nèi)容。教學目標知識與技能引導學生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)進位加法表的排列規(guī)律,初步培養(yǎng)學生分析綜合的能力。過程與方法通過整理和復習,提高學生的計算能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生仔細看題的良好學習習慣。教學重、難點重點:能熟練地計算20以內(nèi)進位加法。
2024-12-13 01:10
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊數(shù)一數(shù)2教學內(nèi)容:人教版義務教育課程標準試驗教科書數(shù)學一年級上2—5頁。教學目標:1.通過數(shù)數(shù)活動,初步了解學生的數(shù)數(shù)情況,使學生初步學會數(shù)數(shù)的方法。2.培養(yǎng)學生用數(shù)學的眼光觀察生活的觀察習慣。3.培養(yǎng)學生有序觀察,分類計數(shù)的良好思維習慣。4.初步培養(yǎng)學生用較完整的數(shù)學語言回答問題的良好
2024-12-11 15:01
【摘要】0的認識教學內(nèi)容:書上P29頁0的認識,完成相應的做一做及P30頁1、2題教學目標:1.通過觀察與實踐,使學生知道0的兩種含義:表示沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法,使學生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學生的想像力,合作、探究的能力和認真書寫的好習慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動,激發(fā)學習興
2024-12-13 01:11
【摘要】減法的認識教學內(nèi)容:減法的認識,完成相應的“做一做”及第27頁的第5——6題。教學目標:1.通過操作、演示,使學生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過學生操作、表述,培養(yǎng)學生動手操作能力、語言表達能力及初步的數(shù)學交流意識。3.使學生能積極主動地參與數(shù)學活動
2024-12-11 06:57
【摘要】10的認識教學目標:10的物體個數(shù),知道10以內(nèi)數(shù)的順序,會比較10以內(nèi)數(shù)的大小,掌握10的組成。10,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。,培養(yǎng)學生與人合作的意識。教學重、難點:10的組成,正確書寫。教學準備:紙蘑菇、數(shù)字牌、動物頭飾??教學流程:一、課前準備
2024-12-13 12:40