【正文】 四、安全教育工作滲透一日保教活動，做好幼兒的安全保障工作。實施《春天的秘密》主題教育。如果中文說的過多，英語說的少，則回影響效果。在學期初，我還為每個幼兒都起了英文名字，小朋友對此很興奮，很快就記住自己的英文名，每次上英語課，我都會用英語點名，幼兒都很大聲的用英語回應(yīng)我。在英語教學方面，我嘗試了多種教學方法，如讓幼兒參加角色游戲，通過圖片或?qū)嵨铮屗麄儗τ⒄Z單詞、句子有更深的印象，通過舞蹈動作讓他們更容易記住兒歌。下面簡單總結(jié)一下自己配英語的情況。第二、如何能使幼兒養(yǎng)成良好的傾聽英語的習慣。樹立幼兒安全意識，增強幼兒避險能力。孩子們雖然即將升入小學，但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生，但愿我們的努力會使其受益。引導(dǎo)家長有效地配合教師做好有效銜接的工作。主班教師和家長進行了面對面的交流。讓幼兒不必借助第一語言就能明白英文的意思，為今后幼兒養(yǎng)成用英語去思考做鋪墊。這些簡單句子穿插其中，幼兒對此非常感興趣，在不知不覺中，竟然全部掌握，而且印象極深。Go out。因為這樣有助于讓幼兒以學習第一語言的經(jīng)驗去學習第二語言。保育老師創(chuàng)設(shè)了干凈、溫馨、整潔的室內(nèi)外環(huán)境。所謂幼小銜接，既是幼兒園教育的結(jié)束，又是小學教育的開始，它起著承上啟下的作用?？傊?安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。第四篇：大一班家長會總結(jié)大一班家長會總結(jié)這次的家長會是我們大班的最后一次家長會了，首先我們向家長做了一個小總結(jié)，又把今年的主要活動向家長做了說明，最后又把幼小銜接的內(nèi)容作了具體介紹。第三、如何能使幼兒養(yǎng)成大膽開口說英語的良好習慣。首先要從“聽”開始，這就要求在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，學會聽英語指令。事實證明，如果幼兒對學習英語產(chǎn)生興趣，他們就會在學習的過程中表現(xiàn)出積極的情緒，幼兒會主動融入活動中，所以只要選取合適的教學方法，就能大大提高幼兒對學習英語的興趣，讓他們進步更大。幼兒在游戲過程中，輕松學到句型“what can you do，I can jumprun”。其實，我覺得幼兒適應(yīng)的能力比我們成人想象的要快，對于同一事物如果可以多說幾次，重復(fù)地說，他們很快會明白，并照著相應(yīng)的語意去做。二、四月份主要舉行“家園同樂，春季