大一班英語特色班總結(jié)(存儲版)
【正文】 掌握。第三篇：大一班家長會總結(jié)大一班家長會總結(jié)本次家長會到家長共37人，由配班教師組織幼兒開展了朗誦兒歌、唱歌、律動等活動。三、五月份主要組織“慶六一”活動，舞臺上表演節(jié)目，實施《感恩的心》主題活動。因為它將對孩子的一生產(chǎn)生重要的影響.。通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)生在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例，提高自我保護能力。二、做好班組內(nèi)的安全自查工作，杜絕安全隱患我們每周對各班級進行安全自查工作，及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在，班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女孩子優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲岳麓幼兒教育集團第十二幼兒園過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。通過幼小銜接內(nèi)容的介紹讓家長知道從幼兒園生活過渡到小學生活是兒童成長過程中的一個重大的轉(zhuǎn)折點。二、四月份主要舉行“家園同樂，春季親子趣味運動會”。總之，通過一個學期的英語訓練，幼兒運用英語的能力在不斷的熟練，學習英語的興趣在不斷的提高，對于英語的敏感性在不斷的增強。其實，我覺得幼兒適應(yīng)的能力比我們成人想象的要快，對于同一事物如果可以多說幾次，重復地說，他們很快會明白，并照著相應(yīng)的語意去做。幼兒已經(jīng)是大班年齡了，已經(jīng)很熟悉幼兒園的整個環(huán)境，也懂得了很多常規(guī)，因此，我就會用英語來代替一些常規(guī)用語。幼兒在游戲過程中，輕松學到句型“what can you do，I can jumprun”。我發(fā)現(xiàn)小朋友對故事教學法和游戲教學法最感興趣。事實證明，如果幼兒對學習英語產(chǎn)生興趣，他們就會在學習的過程中表現(xiàn)出積極的情緒，幼兒會主動融入活動中，所以只要選取合適的教學方法，就能大大提高幼兒對學習英語的興趣，讓他們進步更大。如我們戶外體育游戲，《老狼老狼幾點鐘》，這個游戲孩子非常熟悉，我就把游戲改為《wolf wolf,what can you do》，老師當老狼，幼兒當小羊，小朋友問“wolf wol
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