【正文】 （三）班主任考核方法與程序班主任考核在黨委學(xué)工部指導(dǎo)下，由各學(xué)院按照學(xué)?？傮w要求具體負(fù)責(zé)實施，考核結(jié)果報學(xué)工部審核、公示，經(jīng)學(xué)校考評領(lǐng)導(dǎo)組審定后發(fā)文表彰?？荚u總成績60分（含60分）以上為稱職，其中考評優(yōu)秀等級人數(shù)原則上控制在考評對象總數(shù)的15%，每兩年評選一次“優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵”。一學(xué)年中兩次都評為優(yōu)勝班主任者參加優(yōu)秀班主任的評比(評比人數(shù)過全部班主任的25%），上級部門下達的評優(yōu)指標(biāo)中撥——名給優(yōu)秀班主任中產(chǎn)生。亂丟、亂扔、亂吐、亂罵，每次/。少于 5 次扣 1 分 / 次。8)負(fù)責(zé)參與學(xué)生教育管理中的每一個環(huán)節(jié)，言傳身教，身體力行為學(xué)生做表率。?７、不按要求寫學(xué)生評語，填寫馬虎或他人填寫扣2分。（三）課間操及集體活動（10分）１、課間操不按要求列隊進場或退場扣1分；隊伍不整齊、?亂說話或有推拉現(xiàn)象扣1分；。(6)班主任要與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生聽課意見，及時解決“教”與“學(xué)”中的溝通問題。附則：班級出現(xiàn)之重大情況處理一、班級內(nèi)出現(xiàn)重大情況必須及時報告。（五）班級財產(chǎn)（10分）１、以總務(wù)處財產(chǎn)檢查記錄為準(zhǔn)，對照記錄逐條檢查（檢查以財產(chǎn)損壞、課桌椅整潔為主要內(nèi)容），每查實一處扣1分，并照價賠償。下午放學(xué)后組織學(xué)生安全離校，班主任將學(xué)生送出校門到達規(guī)定路口。重視班集體對外形象，積極進行班集體人文環(huán)境布置和衛(wèi)生環(huán)境清整，教育學(xué)生愛護公物。②與學(xué)生一起早操，并維護好秩序，早操后自行評操。結(jié)合學(xué)生的實際情況，做好思想教育工作。解讀：①每月每天都能督查所任班級的早晚自習(xí)情況，每月至少一次到所有所任班級聽課一節(jié)………………10分②每月每天都能督查所任班級的早晚自習(xí)情況，每月至少一次到所任班級中的一個班聽課，能夠深入班級檢查學(xué)習(xí)效果…………………………… 7分③在一個月中經(jīng)常地不能按時督查所任班級的早晚自習(xí)情況或糾正班級的班風(fēng)或強化班級的學(xué)習(xí)效果，沒有到所任班級聽課…………………… 4分④在一個月中不能按時監(jiān)督所任班級的早晚自習(xí)，并且不能及時地糾正班風(fēng)和強化班級的學(xué)習(xí)效果，沒有到所任班級聽課………………………… 0分檢查方式：查驗聽課記錄（輔導(dǎo)員手冊），學(xué)生會值班記錄。①每月所任班級召開兩次班干部會，有月工作計劃，有會議記錄 …………5分②每月所任班級召開一次班干部會，有月工作計劃，有會議記錄 ……3分 ③沒有召開班干部會，沒有工作計劃和會議記錄……………0分檢查方式：查驗輔導(dǎo)員手冊，班級學(xué)生測評，查證。、團組織和輔導(dǎo)員，對學(xué)生進行思想政治教育、法制紀(jì)律教育和心理健康教育以及綜合測評、評獎評優(yōu)、特困生資助等工作；對學(xué)生留降級、退學(xué)及違紀(jì)學(xué)生的教育處理等工作提出意見和建議。、系（部）為班主任印發(fā)必要的學(xué)習(xí)材料，組織輔導(dǎo)員、班主任參加有關(guān)社會活動，聽取有關(guān)報告，做好輔導(dǎo)員、班主任的培訓(xùn)工作。，處理當(dāng)天學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題，做好值班記錄，將處理結(jié)果及時移交工作，履行值班職責(zé)。，包括教室、宿舍、環(huán)境責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生評定。班主任要和學(xué)生融洽相處，主動關(guān)心班級各類學(xué)生，做好教育轉(zhuǎn)化工作。⑦熄燈鈴響之前10分鐘，深入學(xué)生宿舍做仔細(xì)排查，消除安全隱患。加強對個別學(xué)生的思想教育工作，及時處理班上的偶發(fā)事件，堅持正面教育的工作原則，耐心細(xì)致地做好后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護短。二、班主任工作考核辦法班主任要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全面關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格管理，既要建設(shè)有優(yōu)良班風(fēng)的班集體，又要注重學(xué)生個體發(fā)展，積極引導(dǎo)其德、智、體全面發(fā)展的人，全面培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)，同時積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項活動，為推動學(xué)校穩(wěn)步、健康發(fā)展做好工作。不按計劃上主題班會或主題不明確扣2分，每月一次主題班會，且有相應(yīng)內(nèi)容的教案，缺教案一次扣2分，無具體內(nèi)容扣2分，每周班會須有詳細(xì)記錄，每缺一次扣5分。對班主任基本要求的考核(占20％)(1)班主任應(yīng)了解班級整體情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。對班級出現(xiàn)的重大問題要及時處理解決，并及時上報學(xué)生科及有關(guān)部門。２、打掃教室、寢室、包干區(qū)時，有嚴(yán)重疏漏或未打掃，宿舍衛(wèi)生差，每次扣1分。３、未盡事宜由校長室研究決定。、班主任例會、班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)、德育課、課間操到場。未按要求的扣 1 分 / 次。1損壞公物，價值10元以上，每次/件扣1分。（六）學(xué)校在輔導(dǎo)員考評的基礎(chǔ)上，每兩年進行一次“優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵”評選。學(xué)校將“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”表彰獎勵納入教師、教育工作者表彰獎勵體系中，統(tǒng)一組織評選，統(tǒng)一表彰獎勵，統(tǒng)一兌現(xiàn)政策，并分別向獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵”以及“優(yōu)秀班主任”者頒發(fā)證書和獎金；事跡特別突出、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的，推薦參加全省、全國輔導(dǎo)員人物評選。各學(xué)院黨總支組織不低于總?cè)藬?shù)30%的學(xué)生對輔導(dǎo)員履職情況進行測評，填寫《安徽科技學(xué)院輔導(dǎo)員考評測評表(供學(xué)生使用)》（附件2）。一、組織實施輔導(dǎo)員班主任考核由黨委學(xué)工部統(tǒng)一部署，各學(xué)院黨總支具體負(fù)責(zé)實施。浮動獎金按人數(shù)分檔定額30人以下為 60 元 / 月31－40人為80元／月41—60人為100元／月61－70人為120元／月71－80人為150元／月班主任津貼由學(xué)生科按考核標(biāo)準(zhǔn)專人每月實施考核，對考核后扣分，每扣1分扣發(fā)浮動獎l元計算后統(tǒng)一造冊發(fā)放，扣發(fā)的獎金用于期末優(yōu)秀班主任的獎勵。學(xué)生打架、斗毆，每次扣12分。每周一準(zhǔn)確匯報上周學(xué)生出勤情況。3)負(fù)責(zé)選拔和培養(yǎng)班級干部 , 優(yōu)秀學(xué)生推薦。２、不能按時召開班會或班會課改上其它課一次扣1分。班主任要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全面關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格管理，既要建設(shè)有優(yōu)良班風(fēng)的班集體，又要注重學(xué)生個體發(fā)展，積極引導(dǎo)其德、智、體全面發(fā)展的人，全面培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)，同時積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項活動，為推動學(xué)校穩(wěn)步、健康發(fā)展做好工作。(3)重要活動(春游、運動會、年級及全校性活動、各類比賽、新年聯(lián)歡會等)班主任必須到崗并精心策劃、組織落實。不按要求填寫表、冊、卡、簿每項扣2分，不按時上交每項扣4分。３、課間操不能按時認(rèn)真做操或做操時不守紀(jì)律扣1分；?無故不做。 班主任一日常規(guī)工作每天早上組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，檢查學(xué)生出勤情況，如有缺席，應(yīng)與家長取得聯(lián)系，搞清原因。組織并指導(dǎo)班委會工作，建立班的領(lǐng)導(dǎo)核心，注重培養(yǎng)學(xué)生干部，通過他們和班級活動積極分子完成各項任務(wù)，形成良好的班集體。③對于生病學(xué)生，要給予關(guān)心和幫助，及時了解學(xué)生病情作出相應(yīng)的處理，必要時與家長聯(lián)系，將學(xué)生送回家中。為了進一步明確和落實班主任工作職責(zé)，逐步提高班主任的地位和物質(zhì)待遇，更好地調(diào)動和發(fā)揮班主任的積極性、創(chuàng)造性，特訂出班主任工作條例及考核辦法。、請假單，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度。各系（部）要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求和本單位的實際情況制定具體考核辦法，并將考核結(jié)果報學(xué)工部（處）。第一篇：輔導(dǎo)員、班主任工作職責(zé)與考核辦法輔導(dǎo)員、班主任工作職責(zé)及考核辦法一、輔導(dǎo)員、班主任的職責(zé)(一)專職輔導(dǎo)員工作職責(zé)：、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。考核分為優(yōu)秀、稱職、不 2 稱職三個等級，考核結(jié)果與待遇掛鉤。解讀：①每月堅持每天和所任班同學(xué)討論學(xué)習(xí)問題，積極配合解決；經(jīng)常到學(xué)生宿舍里關(guān)心學(xué)生生活情況，每月至少四次…………5分②每月堅持進班和同學(xué)研究學(xué)習(xí)問題；每月至少二次深入學(xué)生宿舍了解學(xué)生生活情況………………………3分③每月沒有和所任班同學(xué)研究共同的學(xué)習(xí)問題，沒有到學(xué)生宿舍了解學(xué)生生活情況………………………0分檢查方式：查驗輔導(dǎo)員手冊，效果、宿管記錄，學(xué)生測評。第二篇：班主任工作職責(zé)及考核辦法on班主任工作職責(zé)及班級工作考核辦法班主任是班集