【正文】 提倡果實(shí)套袋，可大大減輕病害出現(xiàn)，減少噴藥次數(shù)，顯著提高果實(shí)品質(zhì)，最大限度減輕藥劑污染。葡萄果穗及果粒外觀和質(zhì)量的好壞，決定了葡萄經(jīng)濟(jì)效益的高低。降雨早，發(fā)病也早，雨量大，發(fā)病重。冬瓜瓤含葫蘆巴堿（tfigonelline）、組氨酸、腺嘌呤、維生素BC、E等。15世紀(jì)末，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲之后把辣椒帶回歐洲，并由此傳播到世界其他地方。三、學(xué)生討論在使用土豆時要注意什么？第七課時 辣椒教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)知道辣椒的生物種類、形態(tài)特征、地理分布、營養(yǎng)價值等。地上莖呈棱形，有毛，奇數(shù)羽狀復(fù)葉。二、學(xué)生討論怎樣種植蘿卜？第五課時 黃瓜教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)知道黃瓜的生物種類、形態(tài)特征、地理分布、營養(yǎng)價值等。泡泡青系隨州地區(qū)特有的地方品種，具有悠久的栽培歷史，是十字花科白菜類不結(jié)球白菜的越冬栽培草本植物。(12)芽菜類。(5)豆類。這類蔬菜以嫩果實(shí)或成熟的果實(shí)為產(chǎn)品器官。這類萊的產(chǎn)品(食用)器官為肉質(zhì)根或塊根。均用營養(yǎng)體繁殖。有以側(cè)蔓結(jié)果早、結(jié)果多的甜瓜、瓠瓜。根據(jù)對溫度的要求不同，又可將它們分為二類：菠菜、芹菜、茼蒿、芫荽等喜冷涼不耐炎熱，生長適溫15℃～20℃，能耐短期霜凍，其中以菠菜耐寒力最強(qiáng)。在生長的第一年形成肉質(zhì)根，貯藏大量的養(yǎng)分，到第二年抽薹開花結(jié)實(shí)。不要做：對大而深、出血多的傷口清洗抹藥；輕易拔出傷口上的刺入物。一級傷（皮膚發(fā)紅）或二級傷（起水泡）可寬松包扎。課題：建立家庭保健箱教學(xué)內(nèi)容：家庭常見小傷的急救方法 教學(xué)過程：日常生活中，難免會遇到一些常見傷。下面，我們介紹專家給我們提供要注意的幾點(diǎn)用藥誤區(qū)：新特藥一定有奇效一種新藥的開發(fā)和問世，雖然經(jīng)過了藥理和安全性試驗(yàn)后才能用于病人，但由于研究周期畢竟很短，受試用的人數(shù)也有限，其實(shí)際的臨床效果和某些毒副作用很難全面地反映出來，所以以“新老論英雄”的看法是站不住腳的。④進(jìn)行上述初步處理后，立即送醫(yī)院，但切勿忘記將吃錯藥的藥瓶或藥盒帶上，以便醫(yī)生搶救時查考。要選擇些包裝比較好的藥物存放。課題：建立家庭保健箱 教學(xué)內(nèi)容：家庭用藥常識 教學(xué)過程：一、如何正確存放家庭藥品？①散裝藥粒需避光要用適當(dāng)避光玻璃瓶或塑料瓶裝置，最好內(nèi)放干燥劑。若非用不可時，則須同時應(yīng)用能對抗或減弱其副作用的藥品，將不安全因素減到最低限度。（課件演示）學(xué)生研究實(shí)踐：師：希望同學(xué)在分組實(shí)踐時先一起研究一下你帶來的紐扣該 怎樣釘？（學(xué)生研究實(shí)踐，老師輔助指導(dǎo)）師生共評：師：請同學(xué)們把自己的作品舉起來讓大家看一下。學(xué)生模仿演示，教師指導(dǎo)。若是衣服沾到了醬油，新沾上的醬油漬可先用冷水洗后再用清潔劑洗凈除去，而陳舊的醬油漬，則可在清潔劑中加入適量氨水浸洗，或者嘗試用酒精洗刷揉搓，就能稍微去除陳舊的醬油漬。新課：怎樣防止衣物褪色？1新買的純棉背心、汗衫，用開水浸洗后再穿，可耐磨且不褪色。初學(xué)者，要仔細(xì)觀察、辨認(rèn)每一種符號的造型與區(qū)別，先默記，后臨摹，練熟了就能運(yùn)用自如，組合成變化萬千的花樣。在創(chuàng)作時，要根據(jù)對象的特征，運(yùn)用對比進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸垼绻恳徊糠侄伎鋸?，?shí)際上也就沒有夸張了。根據(jù)花的不同形狀，畫出它的幾何圖形輪廓，找出中心軸、垂直線、平行線或斜線。另一半作品以此類推。在選購剪刀時，剪刀頭要修長，薄而尖，最好是繡花剪刀。布局合理性：西畫講構(gòu)圖，國畫講章法，剪紙講布局，剪紙講究色的對比效果，密疏得當(dāng)，主題明確，點(diǎn)、線、面運(yùn)用得體，畫面給人一種美的享受。清朝時期：剪紙已不再是民眾之事，已登大雅之堂進(jìn)入了宮廷。立體紙卷包含十幾種以上的卷法，互相搭配變化，交織成一幅美麗的圖案。衍紙的表現(xiàn)力豐富，極具裝飾性，而它的做法卻很簡單。追溯其淵源，1500以前南北朝時期《木蘭辭》中就有“對鏡貼花黃”的詩句。今天的剪紙創(chuàng)作已不再局限于、喜字、窗花、燈花，刺繡花樣的民俗范圍，而是追現(xiàn)代藝術(shù)之風(fēng)，走進(jìn)舞臺美術(shù)、影視、郵票、包裝設(shè)計(jì)、藝術(shù)表演、大型展覽、服裝設(shè)計(jì)、民族服飾、賓館、餐飲裝飾、報刊雜志等，與人們生活息息相關(guān)。其二：條理與反復(fù)。自制蠟板配料，白蠟50克，黃蠟（即蜂蠟）15克。素描基礎(chǔ)練習(xí)是用鉛筆打塊面的明暗線，國畫基礎(chǔ)練習(xí)是用毛筆畫白描，剪紙基礎(chǔ)練習(xí)是用剪刀剪線條，請照下面幾何圖形畫好，并沿線條剪下。人字對稱式：確定中心軸在其上方畫出一條垂直線，在其左右畫出二條斜線，形成一個“人”字。荷花：荷花在夏季開花，其花嬌美多姿，清淡高雅。剪小圓孔時，首先對準(zhǔn)圓孔中心空白處輕輕扎一個眼，然后順著眼往邊沿剪，即逆時針方向轉(zhuǎn)360度。5．有色衣料因洗滌不當(dāng)而褪色會影響其美觀。如果家中的洗衣機(jī)屬于容易使衣物打結(jié)的類型，民眾方婉怡建議，如果洗衣服時常常會打結(jié)，可以到超商買洗衣球，或者丟幾個空的寶特瓶到洗衣機(jī)里，就能減少類似的情況。三、學(xué)生評比，看看誰整理得好。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何釘紐扣，這節(jié)課我們來比一比誰釘?shù)募~扣又快又好。二、亂用止瀉藥為什么危害健康？腹瀉是消化系統(tǒng)疾病中的一種常見癥狀，其病因多種多樣，如細(xì)菌病毒感染、消化不良、腸功能紊亂等均可引起腹瀉。⑥中藥保存應(yīng)得法必須在低濕的環(huán)境下貯存，存放時最好能使用干燥的非鐵器類密封罐。③急性炎癥如伴有眼部大量分泌物時，應(yīng)清除分泌物后使用眼藥膏。②化學(xué)藥品、西藥成藥、中藥成藥、藥酒等必須有經(jīng)國家工商行政管理局批準(zhǔn)的注冊商標(biāo)。對于老年朋友們來說，切不可濫用補(bǔ)藥，當(dāng)心適得其反。何時求醫(yī)：20分鐘還止不住鼻血；同時伴有頭痛、眩暈、耳鳴或視覺問題。正確做法是：每3—4小時叫醒他一次，讓其回答一些簡單的問題，確信沒有傷及大腦。（1）小朋友手工活動后，碎紙扔了一地，怎么辦？（2）有的小朋友不喜歡洗澡，便后不洗手，好不好？（3）有的人隨地吐痰、亂扔煙頭，對不對？（4）請幼兒說說小朋友應(yīng)該怎樣愛清潔。如白菜（大白菜、小白菜）、甘藍(lán)類（結(jié)球甘藍(lán)、球莖甘藍(lán)、花椰菜、抱子甘藍(lán)、青花菜）、芥菜類（榨菜、雪里蕻、結(jié)球芥菜）。根系不發(fā)達(dá)，吸水吸肥能力差，要求肥沃濕潤的土壤，一般耐寒。生產(chǎn)上，利用摘心、整蔓等措施來調(diào)節(jié)營養(yǎng)生長與生殖生長的關(guān)系。除菱角、芡實(shí)以外、其它一般無性繁殖。①地下莖類：馬鈴薯、菊芋、蓮藕、姜、荸薺、慈菇和芋等。(1)白菜類。[6)蔥蒜類。（三）學(xué)生舉例我們身邊蔬菜有哪幾類？常見蔬菜的介紹第二課時 白菜教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)知道白菜的生物種類、形態(tài)特征、地理分布、營養(yǎng)價值等。教學(xué)重點(diǎn)：蘿卜的營養(yǎng)價值 教學(xué)難點(diǎn)：蘿卜的生物種類 教學(xué)過程：一、教師講解：蘿卜又名萊菔，根肉質(zhì)，長圓形、球形或圓錐形，原產(chǎn)我國，品種極多，具有多種藥用價值。黃瓜的莖上覆有毛，富含汁液，葉片的外觀有35枚裂片，覆有絨毛。芋屬于天南星科植物。辣椒的果實(shí)因果皮含有辣椒素而有辣味。學(xué)生討論辣椒的田間管理第八課時 冬瓜教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)知道冬瓜的生物種類、形態(tài)特征、地理分布、營養(yǎng)價值等。四、學(xué)生討論冬瓜種植過程中的管理第五篇：校本教材教案第九課時 葡萄常見病害教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)讓學(xué)生知道葡萄在整個生長發(fā)育過程中常見的病蟲害 教學(xué)重點(diǎn)：葡萄常見病蟲害的識別 教學(xué)難點(diǎn)：葡萄常見病蟲害的識別 教學(xué)過程：我們家鄉(xiāng)種植葡萄的過程中會出現(xiàn)哪些病蟲害呀？ 通過學(xué)生的回答導(dǎo)入本課。穗軸褐枯病為害花序和幼果，造成大量落花落果，一般減產(chǎn)1030%，嚴(yán)重時，減產(chǎn)40%以上。存在問題（1）藥劑復(fù)配混亂。管理葡萄最苦惱的就是炭疽病，炭疽病易引果實(shí)的大量腐爛，造成豐產(chǎn)不豐收。購買前首先了解農(nóng)藥成分，市場上目前銷售的農(nóng)藥名字雖多好聽，但主要成分一般都是多菌靈、福鎂雙、代森錳鋅、硫磺、甲基托布津，價格較低，效果往往不理想，還有些不合格產(chǎn)品。造成葉片焦枯早落，枝梢扭曲畸形，果實(shí)瘦化酸澀，降低當(dāng)年產(chǎn)量；也會造成枝條不充實(shí)，冬芽不飽滿，降低次年產(chǎn)量，誘發(fā)黃葉病。為害果實(shí)的常見病害主要有白腐病、炭疽病、穗軸褐枯病和灰霉病?！旧锓N類】綱：雙子葉植物綱；目：葫蘆目；科： 葫蘆科；屬：冬瓜屬。辣椒為一年或多年生草本植物，葉子卵狀披針形，花白色。塊莖可供食用，是重要的糧食、蔬菜兼用作物。三、學(xué)生討論黃瓜的種植方法。總狀花序，頂生及腋生?！緺I養(yǎng)價值】白菜含有豐富的粗纖維，不但能起到潤腸、促進(jìn)排毒的作用又刺激腸胃蠕動，促進(jìn)大便排泄，幫助消化的功能。(9)水生蔬菜。(3)茄果類。③辛番葉菜類：蔥、韭菜、蕪荽和茴香等。必須從其它生物或遺體、排泄物中吸取現(xiàn)存的養(yǎng)分。豆類根瘤具有生物固氮作用，對氮肥的需求量沒有葉菜類及根菜類多。對日照長短要求不嚴(yán)格，但開花期要求充足的光照。（3）綠葉蔬菜 以幼嫩的葉或嫩莖供食用。（二）教師講解蔬菜的分類一、按農(nóng)業(yè)生物學(xué)分類，是以蔬菜的農(nóng)業(yè)生物學(xué)特性作為依據(jù)的分類方法。中毒馬上做：患者無意識或呼吸困難，立即撥打急救電話。用彈性繃帶包裹受傷關(guān)節(jié)，抬高受傷部位，至少24小時不要動。普通感冒也要吃抗生素抗生素對感冒病毒是無效的，所以感冒的時候應(yīng)該用抗感冒藥進(jìn)行對癥治療，無須用抗生素。三、為何不能濫用抗生素？人體內(nèi)有有益菌和有害菌，它們在人體內(nèi)互相制約、協(xié)調(diào)，維持正常微生態(tài)平衡，并且還能阻擋外襲菌的入侵，從而維護(hù)機(jī)體的健康。滴用后可引起炎癥刺激或過敏反應(yīng)。④使用方便：家里常備藥主要以口服藥、外用藥為主。還有些腹瀉，如嬰幼兒秋冬季腹瀉，成人和大孩子夏季“流行性腹瀉”及霉菌性腸炎等疾病病因都不是通常所說的細(xì)菌感染。課題：建立家庭保健箱 教學(xué)內(nèi)容：家庭用藥常識 教學(xué)過程：一、慎用、忌用與禁用的區(qū)別是什么？慎用指的是用藥時應(yīng)小心謹(jǐn)慎，使用藥物后應(yīng)注意觀察。（學(xué)生操作）（出示課題）激發(fā)學(xué)生探究師：同學(xué)們你們準(zhǔn)備了什么樣的扣子？（自由答）師：哪一組匯報一下你們都收集到了多少種類的扣子？ 師：好，老師這還有這樣的一些扣子，請同學(xué)們看一看。你們誰刷過鞋？誰說一說你是怎么刷鞋的？指名回答。人造纖維衣服洗滌時，要在水中加一些食鹽；洗高級的衣料可以在水里加少量的明礬，這些都可以避免或減少衣服褪色。二、學(xué)生開始剪，老師巡視指導(dǎo)。教學(xué)內(nèi)容：剪紙符號的識別與剪制要領(lǐng) 教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識剪紙符號 教學(xué)過程： 圖1剪紙符號大家知道，學(xué)習(xí)漢字書法，都是先從學(xué)習(xí)筆畫開始的。畫復(fù)瓣花應(yīng)注意花瓣的層次關(guān)系。旋狀紋：是用來表現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的動態(tài)，如風(fēng)車、動物皮毛的裝飾、花須、及服裝上的裝飾等。簡易作品粘貼法：把作品放在底襯紙上，找好位置，用牙簽或薄竹片蘸上漿糊，伸到剪紙作品的下面，先中間，后周圍，一點(diǎn)點(diǎn)涂抹，邊涂邊按。剪紙分陰陽紋，通常作品以陰陽紋相結(jié)合。曲線的流動，直接刺激作用人的視覺來表現(xiàn)動感?；榧拗乱采俨涣思艏垼脕聿贾眯路亢筒识Y。當(dāng)時紙卷已經(jīng)成為歐洲名媛淑女的日常活動，特別在英國，許多貴族女校都有教授這種課程。到了118世紀(jì)，立體紙卷逐漸脫離了宗教范疇，成為貴族、皇室以及富人的休閑嗜好與女性藝能。宋朝時期剪紙?jiān)诿耖g廣泛流傳，每逢年過節(jié)，人們用剪紙裝飾彩燈、貼窗花、點(diǎn)綴禮品來渲染節(jié)日的氣氛。視覺沖擊性：剪紙主要發(fā)揮點(diǎn)、線、面的表現(xiàn)力，注重造型變化，運(yùn)用水平直線給人一種寧靜和穩(wěn)健。如人的眼、鼻不連線就合脫落，反之繪畫就沒這方面的要求。紙張：一般蠟光紙、大紙、彩紙都可以用，用宣紙著色的彩紙韌性最強(qiáng)。鋸齒紋：是用來表現(xiàn)堅(jiān)硬，針狀或絨毛之類的物體，如郵票邊沿，動物身上的毛。花有花瓣、花蕊、花蕾、有單瓣、復(fù)瓣之分，畫單瓣花應(yīng)注意花瓣的排列和重疊關(guān)系。展示評比。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入通過前幾課的學(xué)習(xí)，我們知道了如何剪紙，這節(jié)課我們就來比一比看誰剪得好。加劑法。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)刷鞋。（課件演示1）師：請同學(xué)們觀察這兩幅圖，找出不同的地方？看看誰的觀察 能力強(qiáng)？（自由答）師：那就讓我們幫他把扣子釘上。四、學(xué)生和老師共同評選五、學(xué)生談收獲。但是，腹瀉未必全是細(xì)菌感染胃腸道所致，如腹部受涼引起的腸蠕動加快等。備用的藥應(yīng)該是副作用少、毒性反應(yīng)小、使用方法簡便的藥品。對于已過有效期或藥物顏色明顯改變的眼藥，千萬不可盲目使用。標(biāo)簽上都印有有效期，凡超過有效期的藥品，也可視為劣藥?？梢?，維生素不可缺少，但也不可過量，更不能把它們當(dāng)作補(bǔ)藥來使用。扭傷馬上做：每隔20分鐘換冰袋冷敷。不要做：患者咳嗽時，讓其喝水或吃東西。第三篇：校本教材教案個人校本教材教學(xué)設(shè)計(jì)炸子市街小學(xué)——馬淑云 Unit 1 Li Ming Comes to Canada一、General goals for unit 1 Levels 7 and 8 in the learning English program tell a Ming es to Canada to learn stays with Jenny’s family and experiences Canadian schooling , food and also teaches Jenny’s family about Chinese this unit , Li Ming arrives in Canada and learns , along with your students , vocabulary for mon household objects , rooms and 、Specific goal for unit 1Mastery vocabulary Students can read , write , say and aurally understand the following vocabulary : Adjectives : clean dirty Nouns for rooms and furniture : bathroom bathtub dishes kitchen living room refrigerator room shower sink stove toilet Possessive pronouns : mine yours Standard question : What time is it ? 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