【正文】 它向草地吹一吹，青草變了顏色。 小魚不怕 ______。 r227。i ji224。n nii shǒu ɡōnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) wǒ men l236。 魚 漁 (1)（ ） 船 上 裝 滿 了（ ）蝦。 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 能正確認(rèn)讀本冊(cè)書中的 317 個(gè)生字，并能根據(jù)拼音正確書寫、聽(tīng)寫、默寫其中的 123 個(gè)生字。 gǔ r227。 （ 2）口頭填空 啊，真漂亮！它像 ，像 ，像 ，一束束， ，晶亮， 。 2．背誦指定課文。ng） 林音道（ y255。）；風(fēng)、林、陰、廳（前、后鼻音）；辨別“蟲”與“從” 同音字辨別：聽(tīng)與廳、月與樂(lè)、魚與漁。i f224。nɡ y238。 學(xué)會(huì)有禮貌地向別人借東西。 鞏固練習(xí) （ 1）默寫生字詞：江西、小魚、可見(jiàn)、葉子 （ 2）音近字比較：可（ ） 生（ ） 口（ ） 升（ ） （四）復(fù)習(xí)《我叫“神舟號(hào)” 》 有感情地朗讀課文。i le , 陽(yáng) 起 來(lái) 了。 sh224。ng zh227。 qu252。n lǐ zu238。 yu226。 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 ：字母卡片、小黑板。ng qu ji252。 yu er yin wǔ zǔ y236。 五、練習(xí) 1 看拼音，寫筆畫 h227。 chu225。ng t224。 播放動(dòng)畫，我們一起帶著感情背誦課文。i ( ) ( ) ( ) ( ) （ 2）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。nɡ ɡuǎnɡ d224。 （ 1）看拼音寫詞語(yǔ)。 練習(xí)用“有??有??有??還有??”說(shuō)一句話，讀背練習(xí)中“讀讀背背”的內(nèi)容。n t255。 讀背成語(yǔ)和古詩(shī)。能說(shuō)說(shuō)你家的窗花時(shí)什么樣的嗎？ 1． 齊讀課文。n( ) 三、 鞏固練習(xí) （一）、看拼音寫詞語(yǔ)。 是你把河岸的泥土緊緊（ ）（ ），要不，（ ）（ ）就變成渾濁的泥水了。 (２ )同學(xué)們（ ）好相處。 mǎ jiǔ ɡ226。i f224。 q255。n 東方明珠在（ ）海黃浦（ ）邊，是一座（ ）播（ ）視塔。 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 熟練掌握 課文內(nèi)容，能靈活運(yùn)用； 強(qiáng)化句號(hào)是一句完整的話的標(biāo)志； 初步培養(yǎng)學(xué)生讀句子的能力，知道是一句通順 順的話。 。 這一段有 句話。 二、 照樣子，連線成句，并加上標(biāo)點(diǎn) 小 魚 長(zhǎng) 滿 了 游 來(lái) 游 去 。 yǒu ɡ226。nɡ zi kǒu zhōnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照樣子，連字組詞。nɡ l237。nɡ shuǐ f253。 (2) 小明有一個(gè)小弟弟。 lǜ sōu z224。ng r236。 《北風(fēng)和小魚》： 導(dǎo)入：天氣冷了，北風(fēng)呼呼地吹著，它向草地吹一吹， ，它向梧桐樹(shù)吹一吹， ，它向鳥(niǎo)兒吹一吹， 。 復(fù)習(xí)過(guò)程 ： 《大海睡了》 導(dǎo)入：我們印象中的大海是波濤澎湃的，是廣闊無(wú)邊的。( ) h227。 同座互讀互糾。nɡ diǎn t239。 我們一起有感情地讀讀這篇課文，夸夸可愛(ài)的秋姑娘吧！ 你們會(huì)背了嗎？指名背誦：你喜歡哪封信，就不看書來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 復(fù)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容：今天我們一起來(lái)復(fù)習(xí)第三單元，打開(kāi)書看看這個(gè)單元一共有幾篇課文。 鞏固練習(xí)。o lio sh252。n n224。 復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 筆畫名稱，正確書寫字詞。n shǎn shǎn de x255。n xu254。e eneng ining anang 齊背兩遍、指名背 默寫韻母表 復(fù)習(xí)四聲及標(biāo)調(diào) 背四聲兒歌 認(rèn)讀：224。r ǘn 復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)兒歌 練習(xí)標(biāo)調(diào)： ang(第二聲 ) er xiǎo xiǎo de chu225。 yǔn sh ri j 3 出示識(shí)字 2 的生字，個(gè)別書空、 4 哪些字去掉一筆就成為了另外一個(gè) 字？哪兩個(gè)字意思 相反？ 三、《識(shí)字 3》 1 公園里的景色吸引著我們，游樂(lè)場(chǎng)更是小朋友快樂(lè)的天堂，我們一起來(lái)回憶一下識(shí)字 3。ng t224。o xiǎo h227。 指名背誦課文，集體背誦。 z224。 （出示東方明珠圖片）讓我們仔細(xì)來(lái)看看這位巨人， 它漂亮嗎？你們喜歡它嗎？ 看圖，跟著音樂(lè)，我們一起帶著喜愛(ài)的感情背誦課文。 指名有感情地讀第二自然段。 第四單元復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)要求： 準(zhǔn)確認(rèn)讀識(shí)字 6 三課的生字，較熟練的掌握“蟲、田、天、牛、沙、貝、風(fēng)、浪、漁泉、樂(lè)、廳、林、陰、車、交”這些生字的音形義，能按筆順正確、端正、整潔的書寫。ng ） 天牛（ li [全 泉 ] 四、 復(fù)習(xí)練習(xí) 4 練習(xí)用“有??有??有??還有??”說(shuō)一句話。 風(fēng)兒不鬧了， 浪兒不笑了， 大海睡覺(jué)了。 復(fù)習(xí)過(guò)程： 一、 揭示課題 今天這節(jié)課，我們來(lái)復(fù)習(xí)第 6 單元。ng cǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二 )、按課文內(nèi)容填空。 生 升 (1)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上（ ）國(guó)旗。 復(fù)習(xí)過(guò)程： 一、看拼音寫詞語(yǔ) xiǎo niǎo zǎo sh224。r zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dōnɡ f252。 r236。 sh224。 ɡ226。 三、 看圖補(bǔ)充句子（圖略） 天空中飄著 。 一年級(jí)上冊(cè)擴(kuò)詞 識(shí)字 2 太：太太 太小 太早 太大 ?。盒▲B(niǎo) 小人 小手 小河 鳥(niǎo)：鳥(niǎo)兒 水鳥(niǎo) 火鳥(niǎo) 小鳥(niǎo) 下：上下 山下 七上八下 早：早點(diǎn) 太早 早上 早來(lái) 牙：大牙 上