【正文】 我們應該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學生。為使每個學生都能樹立良好的學習信心，我經(jīng)常告誡學生學習成績差,主要是學習習慣差。只要發(fā)現(xiàn)這些小問題，我都會及時的指出來，讓他改正。雖存在諸多很嚴重的問題，但九年級一班，肩負著我們學校明年的中考重任，同時也寄托著多少個家庭的期盼，關(guān)系到多少孩子的未來；深感任重而道遠，針對存在的問題以及我們的目標，接手以來我先從這幾部入手：首先整頓班風?，F(xiàn)將最近兩月工作做以下總結(jié)：我已是一班同學這學期的第三位班主任，同學們的心情很是浮躁，各方面表現(xiàn)極不理想。班干部選舉、參加運動會、班級各種制度的制定，都采用民主討論，少數(shù)服從多數(shù)的方法，得到了全班同學的一致認同。二、不言放棄九年級是初中的最后一年，對于每一個學生來說，都是人生的關(guān)鍵。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。我們通過探討認為這樣不符合實際，教育應面向全體學生，應為廣大學生服務(wù)。為提高學生各方面的素質(zhì)，我們一方面抓教學，一方面抓學生的思想培養(yǎng)。二、全體教師通力合作，探討課堂改革一學年來初三級各種的教研活動不流于形式，參與改革課堂教學的活動，多樣化，附了抓好傳統(tǒng)的備課批輔外對教學中出現(xiàn)的問題，都能通過集體備課來解決。這個學期的工作計劃是：一、提高知識，明確職責，加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。因此在開學之初，我就著力抓好學生的思想工作，和他們一起算時間，算任務(wù)，分析出路結(jié)合他們各自不同的情況卻定發(fā)展方向及時穩(wěn)定了全班學生的心理，使每個同學都明白自己的奮斗目標及發(fā)展方向。無論對錯，事情過后，就重新開始，大家還是一樣的，錯誤不該累計?？偠灾嘀魅渭仁锹?lián)系各科教師與學生之間的紐帶，又是溝通學校、家庭、社會的橋梁，班主任既是導師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠矚，宏觀引領(lǐng)，又要體察入微，深入角落，關(guān)心呵護，但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學生成功的花朵。我教過上一屆的九一班，那時每天都有同學來辦公室請教作業(yè)，朱老師等吃飯都沒有時間。這是個長期的行為習慣問題，一下子讓他們改變雖有難度，但想想辦法還是可以的。一、樹立班級目標，積極督促學生學習，嚴抓課堂紀律。五、班主任應該熱愛學生,是學生的主心骨。我們應該幫助學生樹立理想,讓學生明白學習的意義及指導學生怎樣學習。重視班干部隊伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動班級各項工作的開展。開始接班的時候，我基本上一有空就到班上去，一是監(jiān)督他們，學生畢竟還是小，自律性還是比較差；而且習慣一直來就不好；沒有老師去推一把，他們根本都不知道怎么做。我第一召開了班干部會議，強調(diào)班干部的重要性。女生披著個頭發(fā)，萎靡不振！第二，紀律性差，隨心所欲。作為班主任，我適時召開主題班會，讓學生交流體會遵規(guī)守紀的重要性，從思想上給學生深刻的認識。學期初的每一次班會，我告訴他們，只要努力，每一個人都能順利升學，實現(xiàn)自己的夢想。（1）環(huán)境的潛移默化（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。讓有些成績偏科的學生對溥弱的科目得到加強。一、開展多種形式的課外活動新的教育界形式告訴我們，單純培養(yǎng)學生的應試教育是不符合新時期的要求的，在學校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，初三級全體教師積極配合，貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育。初三級級組織了級的男女子籃球賽，許多班開展了歌唱比賽，形式多樣。打架、揄竊等，嚴重違紀現(xiàn)象為零。班級目標要符合本班實