九2班班主任工作總結-文庫吧資料
2024-11-16 02:51本頁面
【正文】 實際工作中，狠抓日常學習生活中不守紀律的現(xiàn)象。作為班主任，我適時召開主題班會，讓學生交流體會遵規(guī)守紀的重要性，從思想上給學生深刻的認識。六、抓好規(guī)范九年級，許多學生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。五、尊重理解九年級學生的自我意識已經(jīng)很強，對事情有自己的判斷和理解，有強烈的表達自己觀點的欲望，所以在班級管理中，必須充分發(fā)揚民主，尊重理解每一個學生的愿望。無論對錯，事情過后，就重新開始，大家還是一樣的，錯誤不該累計。因為學生從心理上和生理上已經(jīng)是準成年人，內(nèi)心渴望別人把自己當作一個成年人來看待，這樣容易激起學生的逆反情緒，從而在工作中造成被動。四、賞罰有度我認為，九年級班主任工作最容易走進兩個誤區(qū)，一是放縱型，覺得已經(jīng)是最后一學期了，學生馬上離校，已經(jīng)接近成年人了，所以對一些小錯誤也就視而不見，得過且過；此種策略最不可取，千里之堤，潰于蟻穴，小錯不戒，必鑄大錯。首先，制定詳細的時間表，合理安排學生的學習、活動、休息時間；然后，全程監(jiān)控，不給學生放縱自己的機會。每次考試之后，針對學生中的進步、懈怠，及時激勵先進、鞭策后進，讓每一次考試都成為一針強心劑，一個加油站。學期初的每一次班會，我告訴他們，只要努力，每一個人都能順利升學，實現(xiàn)自己的夢想。高中雖不是唯一的道路，但中考的成敗卻會影響到他們今后的人 1生。三年來有學生流失，我都全力的勸說，可是大部分學生都不想再到學校學習，有和多因素，有些是自己的原因，有的是家庭原因，很多學生都選擇讀職校而沒能參加文化考試。因此在開學之初，我就著力抓好學生的思想工作，和他們一起算時間，算任務，分析出路結合他們各自不同的情況卻定發(fā)展方向及時穩(wěn)定了全班學生的心理，使每個同學都明白自己的奮斗目標及發(fā)展方向。切實做到以德育人，全面發(fā)展，努力使全體同學在初中的最后一個學期內(nèi)學有所成，學有所獲。因為面臨著畢業(yè)，面臨著中考，學生和教師所承擔的壓力都非常大，看著自己三年的學生，平安快樂地走出校園，奔向新的起點，幾許欣慰，幾許失落。第三篇：九班班主任工作總結20152016年九年級下學期班主任工作總結班主任：xxx 隨著中考的結束，一學期的班主任工作終于接近尾聲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。（1）環(huán)境的潛移默化（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。選好、用好干部。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。三、實施班級管理，形成良好的班風制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，定好這一學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。努力做好學生思想教育工作，很多學生生活習慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓遲到。這個學期的工作計劃是：一、提高知識，明確職責，加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。受到了服務范圍的村民的好評和贊揚，改變了學生外流到
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1