【正文】 特別是要注意主干知識的反復練習。五、幾點啟示。那么作為現在處于一輪復習的學生來說，夯實基礎必定是現階段的首要任務，希望學生能將基礎知識的疑難問題各個擊破，從而為二輪、三輪的專題復習打好第五篇：免費最給力2010年廣東高考物理考綱學習心得,.s , , ，2010年廣東高考物理考綱學習心得廣東肇慶中學王文成2010年廣東高考物理考綱終于出爐了，若把2009年的物理考綱和2010年的考綱做一對比，可以看到以下幾點異同。第一部分經濟生活 貨幣(1)貨幣的本質商品的基本屬性貨幣的產生與本質貨幣的基本職能金屬貨幣與紙幣(2)貨幣的種類與形式貨幣與財富 結算與信用工具外匯和匯率 價格(1)價格的決定與變動價值與價格 價值決定價格價值規(guī)律及其表現形式供給與需求 影響(均衡)價格的因素(2)價格變動對經濟生活的影響價格變動對消費者的影響 價格變動對生產的影響價格變動對需求量的影響 消費(1)消費及其類型影響消費的因素消費類型 消費結構(2)樹立正確的消費觀消費心理 消費行為生產與經濟制度(1)生產與消費生產決定消費消費對生產的反作用發(fā)展生產的意義(2)我國的基本經濟制度公有制為主體國有經濟及其主導作用多種所有制經濟共同發(fā)展 企業(yè)與勞動者(1)生產的微觀主體——企業(yè)現代企業(yè)的組織形式 公司的類型 公司的組織形式 公司經營與公司發(fā)展 企業(yè)兼并與企業(yè)破產(2)勞動者勞動與就業(yè)勞動光榮樹立正確的擇業(yè)觀念維護勞動者權益 投資與融資(1)商業(yè)銀行利息、利率與本金儲蓄存款中國商業(yè)銀行體系商業(yè)銀行的業(yè)務(2)投資投資收益與投資風險股票 債券 商業(yè)保險(3)融資個人收入的分配(1)分配制度生產決定分配 按勞分配及其作用 我國多種分配方式并存(2)效率與公平收入分配方式對效率、公平的影響提高效率,促進公平國家收入的分配(1)財政收入與支出財政收入的構成稅收與財政的關系影響財政收入的因素財政支出 財政支出的構成 財政收支平衡(2)財政的作用財政與基礎設施工程財政與宏觀調控 財政與人民生活保障 征稅與納稅(1)稅收及其種類稅收稅收的基本特征稅收的種類 稅收的作用(2)依法納稅 納稅人 負稅人 依法納稅社會主義市場經濟(1)市場經濟基本原理市場與計劃 市場調節(jié)及其弊端市場配置資源 市場秩序(2)社會主義市場經濟社會主義市場經濟的基本特征宏觀調控 科學發(fā)展觀和小康社會的經濟建設(1)實現全面建成小康社會的目標從總體小康到全面小康 全面建成小康社會的新要求(2)推動經濟持續(xù)健康發(fā)展貫徹落實科學發(fā)展觀 加快轉變經濟發(fā)展方式 經濟全球化與對外開放(1)經濟全球化經濟全球化及其表現跨國公司 經濟全球化的影響(2)國際經濟競爭與合作對外開放 國際經濟組織國際經濟合作“引進來”與“走出去”相結合的戰(zhàn)略 第二部分政治生活 公民的政治生活(1)我國的國家性質憲法對我國國家性質的規(guī)定人民民主專政的本質與特點堅持人民民主專政的必要性人民民主的廣泛性和真實性(2)我國公民的權利和義務我國公民享有的政治權利 我國公民必須履行的政治義務我國公民參與政治生活的基本原則和主要內容(3)我國公民政治參與的途徑和方式我國的選舉制度及選舉方式 公民參與民主決策的多種方式公民直接參與民主決策的意義 我國的村民自治與城市居民自治及其意義我國公民的民主監(jiān)督權和實行民主監(jiān)督的合法渠道公民要負責地行使民主監(jiān)督權利 我國的政府(1)我國政府的職能和責任我國政府的主要職能 我國政府的作用 我國政府的宗旨和政府工作的基本原則(2)政府權力的行使與監(jiān)督政府依法行政的意義和要求提高政府依法行政的水平對政府權力進行制約和監(jiān)督的意義 我國行政監(jiān)督體系(3)政府的權威政府的權威及其體現我國政府權威的來源和樹立 發(fā)展社會主義民主政治(1)我國的人民代表大會制度人民代表大會及其常設機關的法律地位人民代表大會的職權 人大代表的產生人大代表的職責 人民代表大會制度的基本內容人民代表大會與其他國家機關的關系(2)我國的政黨制度中國共產黨領導和執(zhí)政地位的確立中國共產黨的性質、宗旨和指導思想 不斷完善中國共產黨的領導方式和執(zhí)政方式中國特色的政黨制度(3)我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策我國是統一的多民族國家 我國處理民族關系的基本原則我國的民族區(qū)域自治制度 我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性我國的宗教政策(4)中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的 當代國際社會(1)國際社會的成員主權國家 國際組織 聯合國(2)處理國際關系的決定性因素國際關系及其決定因素 維護我國的國家利益(3)世界政治經濟發(fā)展的基本趨勢時代的主題 世界多極化在曲折中發(fā)展中國政府關于建立國際新秩序的主張(4)我國獨立自主的和平外交政策我國外交政策的基本目標、宗旨和立場我國對外關系的基本準則 我國的外交成就及其原因 我國的和平發(fā)展道路 第三部分文化生活 文化與生活(1)文化與社會文化的內涵與特點文化的形式 文化的社會作用文化與經濟、政治的關系文化與綜合國力(2)文化對人的影響文化對人影響的表現文化對人影響的特點 豐富精神世界,促進全面發(fā)展 文化傳承與創(chuàng)新(1)文化的多樣性與文化傳播世界文化多樣性的表現 民族文化與世界文化的關系尊重文化多樣性的意義 文化傳播的主要途徑現代文化傳播手段的特點推動文化交流的意義(2)文化的繼承與發(fā)展傳統文化的表現、特點和影響對待傳統文化的正確態(tài)度 影響文化發(fā)展的主要因素文化繼承與發(fā)展的關系(3)文化創(chuàng)新 文化創(chuàng)新的源泉和動力文化創(chuàng)新的意義 創(chuàng)新與繼承的關系創(chuàng)新與借鑒、融合的關系堅持文化創(chuàng)新的正確方向 中華文化與民族精神(1)燦爛的中華文化中華文化源遠流長、博大精深中華文化的包容性 中國各民族對中華文化的貢獻(2)弘揚和培育民族精神中華民族精神的基本內涵中華民族精神的核心 民族精神的時代特征弘揚和培育民族精神的途徑和意義 發(fā)展中國特色社會主義文化(1)走進文化生活文化市場對文化的影響文化建設的必然要求 如何看待落后文化和腐朽文化(2)建設社會主義文化強國中國先進文化的前進方向 走中國特色社會主義文化發(fā)展道路社會主義精神文明建設的根本任務和主要內容文化自覺和文化自信(3)加強社會主義思想道德建設思想道德建設在文化建設中的地位建設社會主義核心價值體系 社會主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)第四部分生活與哲學生活智慧與時代精神(1)哲學是什么哲學與世界觀和方法論哲學與其他學科的關系哲學與時代精神 哲學的作用(2)哲學基本問題哲學基本問題的內容思維和存在的關系成為哲學基本問題的根據(3)唯物主義及其形態(tài)古代樸素唯物主義的特點近代形而上學唯物主義的特點辯證唯物主義與歷史唯物主義的特點(4)唯心主義及其形態(tài) 主觀唯心主義 客觀唯心主義(5)馬克思主義哲學產生的歷史條件(6)馬克思主義哲學的基本特征(7)馬克思主義中國化的理論成果探索世界與追求真理(1)哲學的物質概念自然界的物質性 人類社會的物質性(2)哲學的運動概念運動和物質的關系絕對運動與相對靜止(3)物質運動的規(guī)律規(guī)律的概念規(guī)律的客觀性和普遍性(4)物質決定意識 意識的起源 意識的生理基礎 意識的內容與形式(5)意識的能動作用意識能動性的特點意識能動性的表現(6)客觀規(guī)律與意識的能動作用尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性 一切從實際出發(fā),實事求是(7)實踐實踐的概念實踐的特點(8)實踐是認識的基礎實踐是認識的來源實踐是認識的動力 實踐是檢驗真理的唯一標準 實踐是認識的目的(9)真理真理的客觀性真理的具體性真理的條件性 真理和謬誤(10)認識過程認識的反復性認識的無限性 思想方法與創(chuàng)新意識(1)唯物辯證法唯物辯證法的總特征 唯物辯證法的實質與核心(2)唯物辯證法的聯系觀聯系的普遍性 聯系的客觀性 聯系的多樣性(3)用聯系的觀點看問題整體和部分的關系 系統優(yōu)化方法(4)唯物辯證法的發(fā)展觀發(fā)展的概念發(fā)展的前進性與曲折性發(fā)展的量變與質變狀態(tài)(5)唯物辯證法的矛盾概念矛盾的同一性和斗爭性矛盾的普遍性和特殊性(6)用對立統一的觀點看問題主要矛盾和次要矛盾的關系 矛盾的主要方面和次要方面的關系具體問題具體分析 馬克思主義普遍原理與中國實際相結合(7)辯證的否定觀辯證否定 形而上學的否定觀(8)唯物辯證法與創(chuàng)新意識辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識創(chuàng)新的社會作用 認識社會與價值選擇(1)社會存在與社會意識社會存在決定社會意識社會意識的相對獨立性(2)生產力和生產關系物質資料的生產方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎生產力與生產關系的相互作用及其矛盾運動(3)經濟基礎與上層建筑的相互作用及其矛盾運動(4)社會歷史發(fā)展的總趨勢社會發(fā)展的實現方式 社會主義社會的基本矛盾的特點(5)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人民群眾的概念 人民群眾創(chuàng)造歷史的作用 群眾觀點和群眾路線(6)人生價值價值和價值觀 價值觀的導向作用(7)價值判斷與價值選擇價值判斷與價值選擇的客觀依據價值判斷與價值選擇的社會歷史性價值判斷與價值選擇的階級性 價值沖突及評價標準(8)價值的創(chuàng)造與實現價值的實現方式 個人價值與社會價值的統一 第五部分時事政治間國內外重大時事(上 4 月至考試當年 3 月)中國共產黨和中國政府在現階段的基本路線和重大方針政策 山東省實驗中學高三政治備課組長 李青青政治： 堅持“十九大”精神引領穩(wěn)定靈活高效備考從《2018年普通高等學校招生全國統一考試大綱（思想政治）》來看，今年的政治命題將保持基本穩(wěn)定。高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。在教學實踐中，我們發(fā)現一些課堂上，學生只在課本上勾畫要點，這種做法表面上看比較簡潔，省時，但常常層次性不強、重難點不夠突出、既影響課堂教學效果鞏固，又不利于學生后續(xù)高效復習。比如重復做十個意義不大的題（太易、太難、太偏）還不如做一道有價值的題的作用大。其他方面凡是關于計算的問題基本上都可以用公式化的辦法來破解。復習標準要比上新課高，不再是新課的低水平、淺層次重復，而是更高層次的、更高水平的再現和能力的提升。一般而言，學生應熟練掌握五大地理規(guī)律：地球運動規(guī)律、大氣運動規(guī)律、地殼運動規(guī)律、水體運動規(guī)律、地理環(huán)境的分異規(guī)律和四大區(qū)位理論，即農業(yè)、工業(yè)、城市、交通區(qū)位理論。（1）以能力培養(yǎng)為目標，立足學生，加強高三復習的計劃性、科學性、針對性和實效性；（2）以構建符合新課程理念的課堂教學為核心，切實提高課堂實效；（3）以充分調動學生的智力和非智力因素為途徑，激發(fā)學生自覺自主學習的內在動力，提高學生的地理素養(yǎng)和地理成績。（3）關注題型、題量的變化及分值的變化，學生答題時間的變化。④2010年、2011年2012年高考題與前兩年相比大的變化： ，2011年2012年繼續(xù)跟進，試題結構穩(wěn)定不變。③描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律。圖像考查是地理高考題的主要特征，所以考生要學會運用經緯度、海陸輪廓形態(tài)、地形、河流分布及政區(qū)邊界等方法進行區(qū)域定位。要在教師的指導下對主干知識進行梳理，一般而言考生應熟練掌握五大地理規(guī)律：即地球運動規(guī)律、大氣運動規(guī)律、地殼運動規(guī)律、水體運動規(guī)律、地理環(huán)境的分異規(guī)律。主要包括：①獲取和解讀地理信息；②調動和運用地理基本知識、基本技能；③闡述和描述地理事物、地理基本原理與規(guī)律；④論證和探討地理問題等四大方面，并把這四大能力細分為13個水平層次。試題的選材，均圍繞中學地理的主干內容設計，并根據地理學科的特征，不斷創(chuàng)新問題，體現地理學科的應用價值和社會功能。應向命題人學習，舉一反三，由此及彼，讓思維多跑一步，這樣做的意義是長遠的，又是