【正文】 教室里真是人聲鼎沸。說到敬愛的老師,一定會有很多人用春蠶,用燭火來作喻。 向教師本來有點不滿意，可是為了鼓勵我，她還是好心把我叫了過來，和藹地說；“陳虹達，‘奇’字錯了，但看在班里寫錯字的人很多，也不止你一個，我今日就先給你一個笑臉，你不要驕傲哦！”。我推薦我自我做了數(shù)學課代表。誰知趙教師表情平靜，說：“這收音機的信號也不行呀，趕緊把天線拉長些?！蔽矣只謴土擞職猓^續(xù)努力。“我作為你的新任數(shù)學教師，有職責對你的成績負責做人就不要自我先把自我看扁，作業(yè)拿回去補，以后當心點。吳教師讓我敬佩的地方是她工作的認真，因為她發(fā)現(xiàn)有人沒交作業(yè)時，就會叫我們班的數(shù)學課代表：付陽來把他的學號寫在黑板上，一下課你就要去辦公室、上課時，一些同學不聽講、做小動作、講話，都要被他“請”到辦公室。但我的心目中，左教師的笑最美。至今也不明白到哪里才能告訴他我勝利了。有一天，他把我叫到辦公室，桌上放著我的課堂作業(yè)我明白我已經(jīng)完了?！别埥處熓旨印！焙處熒斐鰷嘏氖置业念~頭和手，說：“來！披上我這件外套。每次上課之前她都會花許多心思去弄一些預習資料給我們，讓我們提前了解知識，養(yǎng)成課前預習的好習慣。在人與人相處中，教師教會了我人與人交往要真誠，聽別人說話要用眼睛注視著對方。又一次上語文課了，我每堂語文課都認真聽講，進取發(fā)言。以前我們班的成績一向是年級墊底的，楊教師接手我們班語文后，我們的語文成績一向名列前茅。我還記得有一次校長他們來我們班聽課，你為了弄好一些資料，一晚上沒有睡覺，過了第二天你的眼圈有點黑黑的。以前，我以為教師是最讓我害怕的。如果是平時的何教師，我在課室不遠的地方就會聽見她講課的聲音。他，是一個知識淵博的老師，也是一個風趣幽默的老師。在這好的環(huán)境里，自然也有一批可敬可愛的人培育著我們，他就是最值得我愛戴的老師們。她和藹可親、對學生很有耐心，講課風趣幽默，這就是我心目中的好老師。伯老師講課十分美妙，大家都喜歡上她的課。于是，老師把見過的同學叫起來給大家模仿，我們很快就懂了，學起課文也就很容易了。每天枯燥乏味的課堂幾乎讓我們這批學子昏昏欲睡，直到在下課鈴聲的驚擾下，才茫然的抬起頭，然后習慣性的拿起課本走出教室。你說過，我們這屆是第一個和你沒有靈犀的一屆，但是我們都明白，你在背后總是默默的為我們付出。我記得教師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務你都要我們做得最好，同學們就說你不好，其實你是為我們班爭榮譽，這些是我們都記得清清楚楚的，我們不會忘的。教室里真是人聲鼎沸。第二十五個教師節(jié)，你站在講臺上不止二十五年了吧，你的歲月在我們的頑皮中度過，你們的笑容在我們的歡樂度過，你和我們度過了很多了吧！第二十五個教師節(jié)祝教師們身體健康！請大家也要記住一句話：教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！這句話記住了嗎？ 我最敬愛的教師作文（五）：時光匆匆，我已是一名小學五年級的學生了。剛上四年級時，教師逐個詢問了學生家里情景，每逢學生有異常情景，她都主動與家長聯(lián)系。教師課堂上的談笑風生，使我像展翅的大鳥一樣，飛得更高、更遠；教師用她幽默風趣的語言帶我穿越時空與名家應對面的交流，使我不再害怕上語文課了，上課使我充滿了十足的精神；教師所給予我為人處世的真理與思考，使我豁然開朗，做一個歡樂瀟灑的女孩！人生就像一趟旅途，總要經(jīng)歷好幾站，而我求學旅途的第一站是幼兒園，慢慢的逐漸長大了，求學的旅途多種選擇，求學的某站我便選擇了職校。聽杜教師講課，從中能夠享受名人名言的詩句，更能夠享受杜教師那種風度翩翩優(yōu)美的語句。作文 有一次，我寫的字歪歪扭扭的，十分難看。她對全班同學都很關心，對我更是關愛有加。她教了我許多知識，又鼓勵我們多看課外書，設立了小型圖書柜使我們能在那里借閱書籍，補充一些知識。誰讓我這么笨呢？哎！不想了。這種默默無聞的奉獻精神，是我們的好榜樣。記得有一次，數(shù)學教師布置完回家作業(yè)，同學們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來說話；有的隨意在教室里走動；就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”?？墒?，假如你犯了天的大錯誤、整節(jié)課都在開小差的話，那你就“有好戲看”嘍。工夫不負有心人，我的成績的確不斷有了起色，也漸漸對其他課業(yè)產(chǎn)生了興趣。吳教師講課時幽默、風趣無一不讓我敬佩！您的教學方法讓我更加喜歡上學習，讓我變得更加努力奮進！就在學習突飛猛進的同時，我的寫作水平也在一點點的提高。記得有一次，聽寫時我馬馬虎虎的錯了一個“奇”字。數(shù)學教師講的課大致能夠能夠分成三部分：復習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。向教師還蠻體貼人的嘛。第四篇：我最敬愛的老師我最敬愛的老師時間過得可真快，轉眼飛逝就上了高中。我從上小學時，便喜歡語文課，因此對語文老師有了一份獨特的感情。最后，也許是朱老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來。以前，我以為老師是最讓我害怕的。當?shù)氐臍夂蛴质沟媚抢锝?jīng)常會有蛇蟲出現(xiàn)，每當此時，真不知道她是如何熬過著一個個漫漫長夜………“你們知道嗎？有一次我早上起來，居然看到有條蛇在我的桌角盤著，可我又必須到桌子那兒去拿書上課，你們猜，怎么樣，我大著膽子過去，那蛇居然一動不動 … …”就是這樣一個老師，在講這些話時是那么的平淡，仿佛事在講一個故事，又或者這一切在她眼里是如此稀松平常。數(shù)學教師就如一位母親，無私的關愛我們，培養(yǎng)我們。向教師還蠻體貼人的嘛。在她的課堂上我們幾乎想說什么就說什么，有時候也會說些沒頭沒腦，沒大沒小的話，每當這時，她總是以一句平靜話語一帶而過，從容的繼續(xù)著她的課堂，把我們重新帶入課文里。然而他象早明白似的，鼓勵我復讀。我與他僅有半年的師生緣。最終，也許是左教師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來?！苯處熡脺睾投謬绤柕哪抗馔遥孟裨谡f：“快穿上，別凍壞了身子！”我再也不拒絕教師的好意了，立刻穿上外套，全身頓時暖烘烘的。初三一年內(nèi)我老毛病復發(fā)開始回到從前。即將迎來的是漫長的高中生活。饒教師對我們說出了她的心里話：“教師也不想和你們分開，教師是喜歡你們的。梁教師是在您的輔導下使我取得了優(yōu)良的成績，是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。我正享受這完美幸福的教育與知識，完美的人生我們離不開教師的諄諄教導。教師帶領我們走進書的世界，無論什么也阻擋不了我在書的世界里遨游步履。在我心中，最讓我尊敬和喜愛的“園丁”就屬杜教師了。楊教師說：“你們這樣不遵守紀律，首先是對教師的不尊重，其次是對自我不負職責。他語重心長地說：“同學們，時間是你們的，浪費時間也是你們的事，可是，你們有那么多的時間來吵鬧，不如拿出書來看，既能節(jié)省時間，又能提高學習效率。第二十五個教師節(jié)，你站在講臺上不止二十五年了吧，你的歲月在我們的頑皮中度過，你們的笑容在我們的歡樂度過，你和我們度過了很多了吧！第二十五個教師節(jié)祝教師們身體健康！請大家也要記住一句話：教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！這句話記住了嗎？ 我最敬愛的教師作文（三）：我從上小學時，便喜歡英語課，所以對英語教師有了一份獨特的感情。這是，已經(jīng)是華燈初上了，她還利用自我的休息時間來幫忙落后的同學。我們要以自己的方式去認識它，再正確的解釋它。以后要注意。大家都覺得時間過得飛快，一會兒就下課了，我們還沒聽夠呢！伯老師如果發(fā)現(xiàn)學生犯了錯，她馬上就會給你指出錯誤，并且給你幾次改正的機會，不像有些老師一樣，一知道你的錯誤就訓你一頓。我們都認真地聽著，一會兒頻頻點頭，一會兒滿面微笑，沒有一個人開小差做小動作。有一次，伯老師發(fā)現(xiàn)我的作文里有很多“涂地雷”的現(xiàn)象，她把我叫到辦公室溫柔地對我說：“小瀟，你在作文里經(jīng)常‘涂地雷’，那樣非常不美觀，而且考試時還會被扣卷面分。而是告訴我們，對于一個人，一件事，不只是該對它有一個專業(yè)性的回答，那樣的答案我們只能死記硬背