【正文】 近年來(lái)，我校在改革與發(fā)展中雖然取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，仍然存在差距。重視扶持學(xué)困生工作。贏得了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和社會(huì)的好評(píng)。近幾年，學(xué)校涌現(xiàn)了郭秀讓、陳秋菊、賴慧俏等鎮(zhèn)、縣級(jí)教學(xué)能手。加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)敬業(yè)精神。（二）重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮班子的核心作用。實(shí)行獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，對(duì)愛崗敬業(yè)，貢獻(xiàn)突出的教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面表現(xiàn)積極的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，形成良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。校容校貌的不斷改善，教學(xué)樓欄崗的加高加固，校園內(nèi)外墻壁刷白，智能廣播系統(tǒng)的安裝使用等等。學(xué)校的公文、報(bào)刊、試卷、宣傳材料乃至檔案資料，教師的教案、授課板書、聽課記錄、作業(yè)批改用語(yǔ)及記錄等都必須使用規(guī)范字。學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)，說(shuō)普通話，寫規(guī)范字是學(xué)校教育的重要組成部分。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)校的文化內(nèi)涵。通過(guò)校本研修提高教師整體專業(yè)素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)生成材，學(xué)校成名。教師辦公室以做“陽(yáng)光型、研究型、智慧型、思想型”四型合一教師為內(nèi)容，為教師的專業(yè)發(fā)展指明了方向。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，努力提高教學(xué)效果。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍冊(cè)，同時(shí)按要求做好了學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理較健全。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。此外，學(xué)校組織教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新課程理念。（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，因此，我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)育的工作重點(diǎn)來(lái)抓。學(xué)校現(xiàn)有3個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生102人，在編在崗教師11，專任教師11人，師生比達(dá)11：102，每個(gè)教學(xué)班不少于2名教師。近幾年，我校對(duì)教師的師德教育常抓不懈。目前，我校專任教師11人，本科2人，?？?人，中師2人，專任教師學(xué)歷達(dá)率100﹪。加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識(shí)。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。努力加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。本次校園樓梯文化的構(gòu)思源點(diǎn)是本著 “學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。扎實(shí)的德育工作，使學(xué)校具有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，師生具有良好品德修養(yǎng)和行為規(guī)范。第二篇：規(guī)范化學(xué)校自評(píng)報(bào)告xx東莞中心初級(jí)中學(xué)，xx年建校，現(xiàn)有在校生xx人，教職工xx，其中教師xx人，專職語(yǔ)文教師12人。二、建立健全規(guī)章制度，時(shí)時(shí)強(qiáng)化處處落實(shí)。一、大力營(yíng)造使用規(guī)范字、說(shuō)普通話的氛圍。劉樹偉老師在第三屆“全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽”中獲得二等獎(jiǎng)，由孟慶彪、陳志娟、趙翠娜三位教師指導(dǎo)的八位同學(xué)在縣教育局舉辦的“講普通話說(shuō) 英語(yǔ)風(fēng)采”大賽中受到語(yǔ)委辦領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，對(duì)普通話的推廣起了重大的促進(jìn)作用。建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三方相配合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成齊抓共管的局勢(shì)。目前，我校有7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生268人，在職教師16人，其中專任教師15人，小學(xué)高級(jí)教師11人，一級(jí)教師3人，技術(shù)員2人，本科學(xué)歷1人，?？茖W(xué)歷12人，中師學(xué)歷3人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校的重大問(wèn)題，如學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大教育舉措、大額經(jīng)濟(jì)開支等，都經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表研究討論，并充分聽取群眾意見，然后再作出決定，做到?jīng)Q策民主性、科學(xué)性、正確性，拓寬了民主管理的領(lǐng)域，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力，促進(jìn)了學(xué)校中心工作的圓滿完成。此外，學(xué)校組織教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新課程理念。抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為。我們根據(jù)中心校的要求，制定了《潮豐小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)細(xì)則》，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期檢查教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)等常規(guī)工作，及時(shí)總結(jié)、反饋，幫助教師改進(jìn)工作，提高教學(xué)工作質(zhì)量。（七）規(guī)范后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校健全了公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生制度，上好健康課，學(xué)校還把體育衛(wèi)生，個(gè)人衛(wèi)生等工作作為課堂教育內(nèi)容常抓不懈，有效地預(yù)防了近視眼，傳染病。抓好教學(xué)常規(guī)工作管理。學(xué)校組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，提高班主任的素質(zhì)和工作能力；建立和完善班主任津貼制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度，定期表彰優(yōu)秀班主任。因此，我校鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，更新教師教育觀念，不斷提高教師專業(yè)技術(shù)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有較高的政治思想覺悟，有較強(qiáng)的理論水平和政策水平，以德立校，依法治校，在師生和群眾中享有較高的聲譽(yù)。揭東縣月城鎮(zhèn)西河小學(xué)2009年12月14日第五篇：小學(xué)申報(bào)市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校自評(píng)報(bào)告申報(bào)市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校自評(píng)報(bào)告一、辦學(xué)概況我校創(chuàng)辦于1969年，是陽(yáng)西縣一級(jí)學(xué)校，建筑面積2830平方米，校園分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)，三區(qū)布局合理，文化氛圍濃厚。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂《學(xué)校德育工作計(jì)劃》，利用班會(huì)，校會(huì)，有線廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、思想道德教育、法紀(jì)法規(guī)教育、交通安全教育、前途理想教育等，提高學(xué)生的思想、道德素質(zhì)、向上進(jìn)取精神。加強(qiáng)規(guī)范字書寫“漢字百字競(jìng)賽”、語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)朗讀和口語(yǔ)表達(dá)等。做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)民族凝聚力具有深遠(yuǎn)的歷史意義。為了讓推普工作廣泛深入的開展，學(xué)校宣傳部門大力營(yíng)造使用規(guī)范字、說(shuō)普通話的氛圍。四、自評(píng)結(jié)果對(duì)照《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)，我校成立了自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)黎美煥校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)：劉滿潮、梁燦光及組員等4人進(jìn)行了認(rèn)真的自評(píng)，自評(píng)結(jié)果是：廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估一級(jí)指標(biāo)6項(xiàng)，、（標(biāo)★的指標(biāo)）有13項(xiàng)以上達(dá)標(biāo)，全部25項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)中，不達(dá)標(biāo)0項(xiàng)，有25項(xiàng)以上達(dá)標(biāo)，達(dá)到評(píng)估達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。另外，學(xué)校還堅(jiān)持執(zhí)行家長(zhǎng)訪校和領(lǐng)導(dǎo)、教師訪家制度，及時(shí)了解掌握學(xué)生家庭教育、經(jīng)濟(jì)狀況等方面存在的問(wèn)題，并給予解決。配合從低到高的班級(jí)設(shè)置，走廊文化建設(shè)從一樓的“行知長(zhǎng)廊” 以“成就自我”為主題，從“習(xí)慣、文明、禮儀、誠(chéng)實(shí)、守信、感恩、回報(bào)”七個(gè)篇章，突出了行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校醫(yī)務(wù)箱配有常用藥品。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過(guò)一小時(shí)。組織收看安全專題教育片，開展防震、防火緊急疏散演練和突發(fā)事件應(yīng)急逃生演練，開展法制宣傳日“五個(gè)一”活動(dòng)、“用電安全進(jìn)校園”“防控甲流”等主題專題教育活動(dòng)。青年教師的教學(xué)水平不斷提高。（1）加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)敬業(yè)精神。建有200米跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)1個(gè)，跳遠(yuǎn)沙池1個(gè)，安裝有乒乓球臺(tái)，單雙桿?！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”。為了走近名師，學(xué)校購(gòu)買竇桂梅、于永正、孫建鋒等優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)錄，有計(jì)劃地組織觀看交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高了教師教育教學(xué)理論水平，促進(jìn)了教師駕馭課堂能力。多年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，全校師生都能嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，無(wú)犯罪等不良記錄。（3）我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。形式多樣，內(nèi)容豐富，堅(jiān)持作好課間操和眼保健操。引導(dǎo)教師立足課堂，從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，圍繞課題，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，收到良好效果。我們堅(jiān)持以人為本，不斷提高德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。要進(jìn)一步牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，凸顯辦學(xué)特色，以校本課程為載體，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為切入點(diǎn)，在穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求實(shí)，實(shí)中求新，全力打造學(xué)校的品牌形象，使學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力。同時(shí)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，要求在教育教學(xué)中必須使用普通話，寫規(guī)范字，讓每一位師生充分認(rèn)識(shí)說(shuō)普通話、使用規(guī)范字的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次申報(bào)“縣級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！惫ぷ?，決定以此次申報(bào)