【正文】 材料和工具：印圖白紙板1塊，泡沫塑料板2塊，白乳膠，細(xì)砂紙1塊，小刀，剪子。我們每天的學(xué)習(xí)安排都離不開課程表。怎樣修補(bǔ)受損的圖書，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)。第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：冷拼盤 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做幾種涼菜，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：雞蛋炒飯 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做雞蛋炒飯，感受品嘗自己勞動(dòng)成果的快樂(lè)。菊花是常見的花卉，品種繁多，各具特色。三、實(shí)踐活動(dòng)：在老師或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有組織地參加一次植樹活動(dòng)。教具學(xué)具：易拉罐、剪刀、小刀 教學(xué)過(guò)程：一、展示和講解用易拉罐制作的椅子 椅子的構(gòu)造椅面：制作原罐底。自學(xué)做法：對(duì)照書上彩圖研究衣架的制作步驟。激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)結(jié)的濃厚興趣，導(dǎo)入新課。四、教學(xué)難點(diǎn)：拖鞋款式、圖案、色彩的完美統(tǒng)一。四、教學(xué)模式：“四步創(chuàng)造”教學(xué)模式五、教學(xué)過(guò)程：（一）激趣導(dǎo)入目標(biāo)同學(xué)們，如果讓你們完成一幅圖畫，你會(huì)用哪些方法呢？今天，老師教你們一種新的作圖方法，那就是用彩色紙條編圖畫。⑸將袋口繩環(huán)系在廣口瓶、罐的沿口處或圍繞在紙筒、大詞典上（用膠帶固定住）。考核學(xué)生的想象能力、手工制作能力。五）展示臺(tái)評(píng)一評(píng)，誰(shuí)做的小車最漂亮，誰(shuí)做的小車跑得快？這里重在評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)價(jià)的方法可以是多種多樣的，獎(jiǎng)勵(lì)的辦法也是五花八門的。2）用易拉罐鐵皮把兩組輪子用小木螺絲固定在小木板的兩頭。學(xué)習(xí)使用魯班木工機(jī)床、鋼絲鋸鋸割技術(shù)和鋼絲鉗的使用方法。五、組裝椅子的組裝分為兩個(gè)部分：竹椅靠背和竹椅座位。二、截取竹材在下料時(shí)，面層框架竹材的截取要選擇竿面平滑、不帶或少帶竹節(jié)的竹段。第10課、肉餅蒸蛋教學(xué)目標(biāo)：,并從營(yíng)養(yǎng),衛(wèi)生,:學(xué)習(xí)蒸制菜的制作。在飼養(yǎng)管理上應(yīng)注意以下三點(diǎn)：一是隨著肉雞的日齡增長(zhǎng)，體內(nèi)增長(zhǎng)的主要組織與中雞階段有很大差別。母雞由于內(nèi)分泌激素方面的差異，增重慢，飼料效率差。環(huán)境溫度與濕度。應(yīng)當(dāng)選擇優(yōu)質(zhì)土雞系列全價(jià)顆粒料或混合飼料。雞舍設(shè)計(jì)的要求是：通風(fēng)、干爽、冬暖、夏涼，座向宜坐北向南。4．上網(wǎng)查材有關(guān)繡品，讓學(xué)生欣賞。l調(diào)節(jié)小車：重心均衡，動(dòng)力強(qiáng)勁。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：范例學(xué)生：材料（一次性紙杯或者薯片筒，瓦楞紙或廢舊光盤，2－3根橡皮筋，一節(jié)或兩節(jié)5號(hào)電池，牙簽，透明膠）第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、需要和準(zhǔn)備出示回力車，誰(shuí)會(huì)玩?試一試。（二）具體步驟測(cè)量、記錄周長(zhǎng)、高度，確定要使用的部分。粗細(xì)長(zhǎng)短要合適，并能調(diào)節(jié)帆與風(fēng)的角度。動(dòng)手制作，小組合作完成。（4）將三根銅絲扣接在底面。步驟四：最后把喜歡的花自然地插到花籃里，一個(gè)漂亮的小花籃就做好了。吊扇臺(tái)扇壁扇落地扇安裝位置結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2．金點(diǎn)子：展示課內(nèi)的兩個(gè)方案。今天就讓我們一起來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腦筋，動(dòng)一動(dòng)小手，利用身邊熟悉的采蓮制作一套小風(fēng)扇，讓它給我們帶來(lái)絲絲涼意吧！2．板書課題：小風(fēng)扇的制作二、觀察討論制作方法：1．聰明泉：同桌討論怎么讓小風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)，最關(guān)鍵需要什么？引導(dǎo)學(xué)生觀察電動(dòng)機(jī)實(shí)物。難點(diǎn)：能根據(jù)作品需求進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，并選擇合適的針?lè)ㄟM(jìn)行刺繡。通過(guò)刺繡十字繡作品，初步體會(huì)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探究的精神。給每個(gè)學(xué)生提供自我展示的平臺(tái)；通過(guò)評(píng)價(jià)使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，促使每個(gè)兒童在原有水平上的發(fā)展。第二篇：五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案五下勞技教學(xué)計(jì)劃學(xué)生情況分析本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的勞技課。2．在校服上繡圖案的上步驟介紹。教導(dǎo)重點(diǎn)：用云雀結(jié)編制茶杯套教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用打結(jié)方法編制富有創(chuàng)意的花紋 教學(xué)準(zhǔn)備：毛線、銅片、茶杯、剪刀 教學(xué)過(guò)程：一：觀察實(shí)物，感受材質(zhì)，感受不同材質(zhì)所具有的不同功能。藝術(shù)特點(diǎn)：構(gòu)圖緊密熱鬧，色彩富麗，繡線較粗且松，針紋重疊微凸。了解肉餅蒸蛋的原料。隨著社會(huì)的發(fā)展，行業(yè)的分工越來(lái)越細(xì)，門類越來(lái)越多，各行各業(yè)之間的聯(lián)系也日益緊密。學(xué)會(huì)從生活中去學(xué)習(xí)技術(shù)。（3）展示四分之三針?lè)ú⒆寣W(xué)生進(jìn)行練習(xí)。介紹回針勾邊針?lè)ㄗ髌氛褂[交流并給與評(píng)價(jià)。：根據(jù)實(shí)踐，四人小組討論完成。：展示學(xué)生作品，教師根據(jù)學(xué)生的方案進(jìn)行針對(duì)性評(píng)價(jià)。課時(shí)安排：2課時(shí)。四、小結(jié)。2．材料：鋁制易拉罐、白紙、雙面膠、蠟燭頭、橡皮泥。(4)將艏斜桁上的四面三角帆剪下，卷成彎曲狀，按順序粘在相應(yīng)位置上。主題五:回力車的設(shè)計(jì)與制作回力車是頭腦om的一個(gè)內(nèi)容，主要利用了橡筋彈力和電池重力結(jié)合，使得回力小車能夠輕輕一推后自己回來(lái)。自行設(shè)計(jì)回力車第二＼三課時(shí)一．制作與研究回力車：把橡筋和電池固定，演示，知道回力車的動(dòng)力結(jié)構(gòu)。，就能制作出魅力的茶杯套。場(chǎng)地選擇應(yīng)遵循如下幾項(xiàng)原則：（1）既有利于防疫，又要交通方便。最好是利用無(wú)污染的草山草坡建新棚。一般開飲后即可開食。對(duì)患病較重的雛雞立即淘汰。可在晚上直接口服或把藥片研成粉，再與飼料拌勻進(jìn)行喂飼。所以，在疾病防治上應(yīng)抓好如下幾點(diǎn)：牢固樹立防重于治的觀點(diǎn)。①做肉餅時(shí)加入鹽、酒、蔥與味精，再放入碗中 ②加入雞蛋，使蛋白和肉餅適當(dāng)攪拌③架好蒸鍋，加水，再放上肉餅蒸蛋的盤子④蓋好鍋蓋，放在爐子上，大火蒸蛋燒15分鐘。打榫時(shí)要用記號(hào)筆，畫出記號(hào)線，然后根據(jù)竹孔的大小用鑿刀進(jìn)行打榫，榫卯結(jié)合要緊密，以防使用時(shí)松動(dòng)。二、步驟觀察：首先，孩子們觀察了金箍棒的外觀，中間是紅色，兩邊是黃色。車身是由一個(gè)600毫升不漏氣的可樂(lè)瓶做成的；車座是由四個(gè)從賽車上拆下來(lái)的輪子制作而成的。注意：旋氣門帽時(shí)，左手要按著氣門芯，不讓瓶?jī)?nèi)的水向外冒，到氣門帽完全旋離螺紋，才可以突然放手。讓學(xué)是感受到科技進(jìn)步的成果。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：繩與繩之間的打結(jié)。⑵介紹、交流金屬的相關(guān)知識(shí)（種類、特性、用途等）。生:生活中的穿編生活用品、廢舊報(bào)紙、彩色紙條、安全剪刀、膠水、雙面膠等。四、教學(xué)過(guò)程：（一）引入新課：１、觀察比較：出示寫生圖與變化圖進(jìn)行比較。六、教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查學(xué)生用具，安定學(xué)生情緒。二、學(xué)習(xí)編法【五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案】 生活中的繩結(jié) 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生認(rèn)識(shí)：繩結(jié)是勞動(dòng)人民是勞動(dòng)生產(chǎn)和日常生活中摸索總結(jié)出來(lái)的非常實(shí)用的勞動(dòng)本領(lǐng)之一。第一步：挖穴。動(dòng)手制作。②嫁接方法： 剪削接穗。⑴大蔥去皮洗凈后，用刀切碎，備用。班內(nèi)討論交流：①在制作冷拼盤的過(guò)程中，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？ ②在制作過(guò)程中，你是如何解決遇到的困難的？ 第六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：修補(bǔ)圖書 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)圖書破了，怎樣修補(bǔ)。⑶修補(bǔ)書脊。⑷合并部分單元格。按圖示依。⑶插入表格。要根據(jù)書的破損情況，裁剪相應(yīng)的厚紙條進(jìn)行粘補(bǔ)。⑵小組討論：①這兩種冷拼盤的原料和配料各需要哪些？ ②小組內(nèi)介紹這兩種冷拼盤。二、學(xué)習(xí)新課。⑴菊花嫁接主要有三個(gè)步驟：①培養(yǎng)鉆木。板書課題：制作鳥巢。學(xué)技能。談話：除了鞭炮結(jié)，你還知道哪些其它的中國(guó)結(jié)？出示各種中國(guó)結(jié)，板書其名稱（吉祥結(jié)、萬(wàn)字結(jié)、平結(jié)、雙錢結(jié)），猜猜老師手中的中國(guó)結(jié)的名稱。四、教具準(zhǔn)備：成品吊飾小鳥數(shù)件、剪刀、膠水、掛歷紙、錄音機(jī)。２、范圖若干幅。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 在欣賞了各種各樣的穿編作品后,生能通過(guò)仔細(xì)觀察及動(dòng)手做做,掌握其中兩到一種穿編的方法。師生共同學(xué)習(xí)、交流。第四篇：五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案【五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案】編網(wǎng)袋一、教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：小網(wǎng)袋成品，編織示意圖或投影片，廣口玻璃瓶、罐或大詞典、厚書等便于固定袋口繩的教具。出失書上洗衣機(jī)的插圖，請(qǐng)學(xué)生忍一忍分別是什么型號(hào)的洗衣機(jī)，人后可以請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課前找到的圖片資料補(bǔ)充介紹。②用一般自行車的打氣筒往可樂(lè)瓶?jī)?nèi)充氣。二）看看想想仔細(xì)觀察噴水車的各個(gè)部件，想想噴水車是靠什么前進(jìn)的，制作噴水車的關(guān)鍵是什么？然后設(shè)計(jì)一輛噴水車。學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步了解制作金箍棒的過(guò)程，感受制作的樂(lè)趣，懂得勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。以此類推，根據(jù)圖紙上所標(biāo)示的竹椅的結(jié)構(gòu)連接位置，打出全部接合部所需要的插孔。了解肉餅蒸蛋的原料。以預(yù)防疾病發(fā)生。第1次驅(qū)蟲，每只雞用驅(qū)蛔靈半片。七、注意分群，加強(qiáng)巡查。頭2天可飲用稀濃度的高錳酸鉀溶液，有利于消炎、殺菌，預(yù)防雛雞白痢。對(duì)棚內(nèi)地面及用具先用3％5％的來(lái)蘇爾水溶液進(jìn)行噴霧和浸泡消毒，然后再進(jìn)行熏蒸消毒，每立方米空間用25毫升福爾馬林加12．5克高錳酸鉀。養(yǎng)雞過(guò)程：一、棚舍搭建 場(chǎng)址選擇。、養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)技術(shù)和生活的積極情感。l電池：重力可以使橡筋纏繞最后達(dá)到極限回旋。小帆船制作完成。(2)先將前桅與主桅之間的三面三角帆剪下，用圓柱形鉛筆將帆卷一下，不要讓它有死褶，點(diǎn)上乳膠用鑷子輔助粘在線上。2．掌握簡(jiǎn)易仿真熱風(fēng)帆船模型制作的基本方法和步驟。（10）四周纏繞小掛件，角上固定。教學(xué)難點(diǎn)：紙巾盒的操作方法。（2）固定。四、回顧交流1．討論制作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題？2．重點(diǎn)解決2個(gè)主要問(wèn)題：（1）開關(guān)：回形針的運(yùn)用。教師巡視，有困難及時(shí)解決。（2）教師介紹“愛(ài)心形”的設(shè)計(jì)。三、準(zhǔn)備：各色棉線、網(wǎng)格布、網(wǎng)格紙。通過(guò)讓學(xué)生自己勞動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)后使他們真正體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，從而教育學(xué)生應(yīng)珍惜大人的勞動(dòng)成果。課前準(zhǔn)備。二、探究學(xué)習(xí)，提問(wèn)： ①想想直升機(jī)共包括那些部件? ②這些部件是怎樣鏈接固定在一起的？ ：你準(zhǔn)備怎樣做直升機(jī)？：學(xué)生兩人或小組合作制作可樂(lè)瓶直升機(jī)①將一個(gè)可樂(lè)瓶的前半部分切割下來(lái)，當(dāng)作直升機(jī)的頂座（注意：可樂(lè)瓶的材質(zhì)較硬、光滑有彈性，用刀時(shí)注意暗渠昂）②將瓶底用美工刀切下，當(dāng)作螺旋槳③將瓶身對(duì)切開，畫線后剪下，當(dāng)作機(jī)尾，把螺旋卡在機(jī)尾的缺 口處，并用膠水粘牢④將彩色卡紙切成兩條紙片，當(dāng)作大螺旋槳⑤將兩根水筆桿分別插入兩個(gè)瓶蓋的中央，其中一個(gè)當(dāng)作大螺旋槳的插座，另一個(gè)當(dāng)作機(jī)頭 ⑥用竹簽將大螺旋槳插入機(jī)頂?shù)墓P桿上，風(fēng)一吹，螺旋槳就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái) ⑦將彩色卡紙卷成圓筒狀，當(dāng)作直升機(jī)的噴氣管⑧將竹簽穿過(guò)泡沫板，兩端穿上可樂(lè)瓶的瓶蓋，當(dāng)作直升機(jī)的輪子，再用膠帶紙將他站在直升機(jī)的底部（機(jī)座用泡沫塑料來(lái)做，用過(guò)的舊筆桿，小橡皮和塑料尺，都可以來(lái)做直升機(jī)的零部件）：誰(shuí)的飛機(jī)做的好？誰(shuí)的最優(yōu)創(chuàng)意？ ，結(jié)構(gòu)，精細(xì)度和外形美觀程度 進(jìn)行可樂(lè)瓶直升機(jī)模型比賽 教學(xué)目標(biāo)：，揉，搓，壓等技法，并對(duì)胚子進(jìn)行刻畫，上色等美化，完成彩色小陶童的制作，增添生活的樂(lè)趣，培養(yǎng)合作互助及創(chuàng)新精神 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)對(duì)黏土的捏，揉搓等技法 教學(xué)難點(diǎn)：是對(duì)胚子的雕刻教學(xué)準(zhǔn)備：黏土，圓柱體棒，彩色顏料筆，小刻刀，釉，烤箱 教學(xué)過(guò)程： 一：引入課題陶器是由黏土或以黏土、長(zhǎng)石、石英等為主的混合物，經(jīng)成型，干燥，燒制而成的制品的總稱，陶器工藝品是我國(guó)最古老的工藝美術(shù)品，遠(yuǎn)在新石器時(shí)代，就有灰陶，江陶，白陶，彩陶和黑陶等，商店已出現(xiàn)釉和初具瓷器性質(zhì)的硬釉陶，中間陶瓷至今興盛不衰，宜興的紫砂壺，臺(tái)灣的陶塑，崇寧的雕鏤陶等文明于世，這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)制作小陶壺二、設(shè)計(jì)制作方案“陶器的制作”小組討論設(shè)計(jì)十個(gè)小陶壺的制作方案 ，記錄制作方案及分工三、學(xué)學(xué)做做 ，在模具外圍上一圈料土（注意：模具的外形要簡(jiǎn)單以便脫模）：8字形，上面是腦袋，下面是身體（注意：頭要大一些才可愛(ài)），頭發(fā)，頭巾等，并用收捏出娃娃的圓臉蛋 ，涂上顏色（曬干泥胚一定要方在陰涼處，不能直接在陽(yáng)光下暴曬，否則容易裂開）四：作品展示，評(píng)價(jià)交流 五、課外擴(kuò)展課外學(xué)做一只小狗，一只小貓或其他動(dòng)物 教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)做一件紙工小玩具，在制作過(guò)程中了解到橡皮筋動(dòng)力的作用，增及童趣和童樂(lè)，增加同學(xué)之間的友誼，并且提高對(duì)紙工玩具制作的興趣和制作發(fā)明的欲望 教學(xué)重點(diǎn)：相機(jī)的構(gòu)造和設(shè)計(jì)教學(xué)的難點(diǎn)：橡皮筋的安裝教學(xué)準(zhǔn)備：卡紙、橡皮筋、棉線、圖片、剪刀、小刀、教學(xué)過(guò)程：一、課前談話我們利用一些卡紙和橡皮筋，制作一部有趣的玩具照相機(jī)，不過(guò)里面的照片可以事先準(zhǔn)備好，就看你怎么給小伙伴一個(gè)驚喜了二、新課引入：哈哈照相機(jī)是20世紀(jì)60年代的玩具 ：思考①為什么拉制棉線后，哈哈照相機(jī)的鏡頭會(huì)晚上彈？②相機(jī)內(nèi)的照片為什么會(huì)發(fā)生變化？你會(huì)設(shè)計(jì)出更生動(dòng)有趣的照片來(lái)嗎？ ：嘗試分工三、學(xué)學(xué)做做①先將兩張撲克牌大小的卡片上下對(duì)齊，將卡紙分成四等分 ②， ③用小刀按長(zhǎng)方形的外廓線切割，并將紙片向上翻折，當(dāng)作相機(jī)的鏡頭，然后在A上鉆個(gè)小孔，穿上單根橡皮筋，并打個(gè)結(jié)，另一頭穿過(guò)點(diǎn)F打個(gè)結(jié)，注意調(diào)整好橡皮筋的拉力，使他打開穿④在點(diǎn)D’和點(diǎn)E’處，用兩根橡皮筋橫向固定⑤在點(diǎn)E處的橡皮筋中間系一條細(xì)線，拉動(dòng)細(xì)線使橡皮筋下垂，這對(duì)照相機(jī)的鏡頭就打開了 ⑥準(zhǔn)備拍照，蓋上鏡頭 ⑦拉動(dòng)細(xì)線，鏡頭向上翻四、學(xué)生評(píng)價(jià)，美化和創(chuàng)新進(jìn)行評(píng)價(jià) 照相機(jī)可以設(shè)計(jì)成各種形狀，利用各種之和或其他物品，設(shè)計(jì)制作更多的照相機(jī)五、課外擴(kuò)展讓學(xué)生模仿小記者采訪同學(xué)，進(jìn)行拍照 教學(xué)目標(biāo)： ，認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)：常春藤扦插育苗操作 操作難點(diǎn)：插條扦插技巧及扦插管理教學(xué)材料：常春藤插條、剪刀、鏟子、灑水壺、花盆 教學(xué)過(guò)程：一：課堂引入，它具有繁殖速度快，插條易采集，遺傳性狀變化小，管理方便等特點(diǎn)：怎樣做才適合常春藤插條的成活？（使泥土保持一定濕度，前期需要適當(dāng)遮光，冬季適當(dāng)保暖）二、學(xué)學(xué)做做，學(xué)生跟著做①修剪插條：常春藤的插條廠1015cm，一般有3個(gè)結(jié)位，扦插前剪去下端的葉子 ②做苗床，根據(jù)插條的多少，設(shè)計(jì)并做好扦插育苗的苗床（花盆）③扦插：在苗床泥土中間鏟子梨出深10cm的插槽，將插條2/3插入，用手按實(shí)泥土（注意：株距3cm）④澆水：扦插完后澆水（注意：第一次澆水一定要澆透）三、課后管理 ，包括后期的及哦水，扦插成活率 教學(xué)目標(biāo)： ，斜行針，鏈邊針，鎖邊針等 ，并完成校服上的小標(biāo)記 教學(xué)的重點(diǎn)：了解并初步掌握繡花的基本針?lè)ǖ募寄芙虒W(xué)的難點(diǎn)：自行設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單圖案并完成校服上的小標(biāo)記