【正文】 ③、說到這兒，她又向我們哭泣起自己的往事來。（4）聚焦法對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關聯(lián)詞應格外留意，尤其是成對出現(xiàn)的詞語，先檢查有用、錯用、或搭配不當?shù)拿?，再看分句次序是否合理。例句中，“不禁”與“忍不住”意思大致相同，刪去其中一個即可關聯(lián)詞語搭配不當例：黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。例：我估計那人一定是壞蛋。一般而言，一個完整的句子，其結構至少應包括主語和謂語兩個部分（非主謂句除外），缺少其中任何一部分，句子表達的意思就不完整。”之前。就是希臘水溫高達90攝氏度的維庫拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠，即使放在開水里，④它照樣浮上浮下，東游西竄，上竄下跳。還請你在班上多發(fā)動同學投稿。⑤平潭海濱水溫凈，浪輕柔，是天然的一個海水浴場。(5分)①這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊一個很低的光光的山岡，阻住敵人，一場壯烈的搏斗就開始了。5．下列表述正確的一組是(3分)()，一位遇難者向人呼救。初中語文病句修改訓練大全1．下列句子沒有語病的是(3分)()A．在建設三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。例13：我們無論如何不能不承認，太陽不是從東方升起西方落下的。例8：春天來了，校園中的花草樹木。將“參觀”改為“學習”即可。、鴨、鵝、牛、馬等家禽。、我斷定他大概是陸麗的哥哥。．一陣雷雨下了一天一夜。例如：“我估計他這道題目肯定做錯了。1我們目不轉睛地眼睛一眨也不眨地聽老師講課。老師多次反復教育我們要好好學習。課后練習一、修改病句這是晴朗的一個夜晚。、五月的北京是漂亮的季節(jié)。一般情況下，一句話里的詞序是固定的，詞序變了，顛倒了位置，句子的意思就有變化，甚至造成病句。九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵。C、這些花長得這么好的原因，是花農(nóng)精心管理的結果。B、他馬上召集常委會進行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員，以及會議中應注意的問題。我們多次搶險救災，保護了人民群眾的生命財產(chǎn)的安全。9 通過這次學習，使我受到深刻的教育。2 如果不遵守交通規(guī)則，就容易發(fā)生交通事故。、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。，這是她的，那是他的。，他明確了學習態(tài)度。1海洋里有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。2．今天，媽媽買了許多蔬菜：青菜、蘿卜、魚??3．上海東方明珠塔、萬里長城、南京長江大橋都是我國有名的古跡。(1015已做)。C項“協(xié)商”詞義范圍應針對組織之間，個人用“商量”好。B一支與歌聲搭配不當D氣功不是文藝節(jié)目C正確。D句，描繪缺少賓語，補人“情景”。1今天下了一上午雨。1由于她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。?把“溫暖”改為“冷暖”關聯(lián)詞語搭配不當☆只有好好聽課，好好完成作業(yè)，學習成績就能大幅度提高。?去掉“的問題了”☆秋天的北京是最美的季節(jié)。?將“順利地”與“按照高老頭畫的那張簡圖”位置對調(diào)☆李強把張卓不放在眼里。?去掉“進行”☆籃球場上十位隊員正在激烈地打比賽。[分析]用詞不當[修改]同學們坐在寬敞的閱覽室里看書 【詳細說明】成分殘缺（1）濫用介詞造成主語殘缺☆通過這次學習，使我的水平有了極大的提高。1我的寫字臺上一只小泥猴。《朝花夕拾》的作者是魯迅寫的。☆如果不重視網(wǎng)絡道德建設，一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就可能通過網(wǎng)絡影響人們的身心健康，違反正常的社會秩序，損害改革發(fā)展的大局。虛詞位置不當1．副詞“不”的位置不當☆我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好，那么在國際上就很難有發(fā)言權了。（3）賓語多余 ☆我國著名史學家司馬遷以畢生的精力完成了《史記》的編寫。[分析]用詞不當 【詳細說明】成分殘缺（1）濫用介詞造成主語殘缺☆通過這次學習，使我的水平有了極大的提高。很明顯造成這樣病句的原因是由于有的同學缺乏知識或疏忽大意。如：小林和小明邊走邊聊天，他告訴他作業(yè)已經(jīng)寫完了。但是如果再加上“任何”，就與“一切”重復，二者中選一個就可以了。比如：“鮮花盛開。詞語搭配不當一個詞經(jīng)常和哪些詞配合使用，往往是有規(guī)律的。一、病句的基本類型用詞不當用詞造句首先要了解詞語的意義。邏輯混亂我們用詞造句時，必須注意句子內(nèi)容前后一致，不能有前后矛盾的現(xiàn)象，否則就不能準確地表達意思。這個句子講了前一部分，指明了所要說的是“我們”，也講了后一部分說明我們要怎么樣，即“養(yǎng)成”，但是“養(yǎng)成”后面需要加上表示“養(yǎng)成”要涉及的事物回答養(yǎng)成什么，這樣才能把意思表達清楚。如：如果我們生活富裕了，就不應該浪費。如：頑強的敵人終于被消滅了。改完病句后要做到三查：一查自己找的病因?qū)Σ粚?；二查自己修改的準不準；三查改完病句后，改變了句子的原意沒有。（5）關聯(lián)詞語殘缺☆新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一枝樹枝?！钣捎跉v代**和氣候的潮濕，幾乎所有當時的繪畫遭到毀滅?！钏磕甑陌l(fā)電量，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。（3）補語與中心語搭配不當☆同學們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。1我經(jīng)?；貞浧疬^去的往事。D．看到同學們的進步，老師從內(nèi)心感到高興。?在“勞動”前加上“艱苦而有效的”☆在這次全校乒乓球單打比賽中，張強和李麗奪得了男女冠軍。?去掉“離現(xiàn)在”（8）誤用“的”字☆出人意料的是，今年三月，物價的下跌，后來慢慢地穩(wěn)定了。復句內(nèi)順序不當☆春風一陣陣吹來，樹技搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的響聲。?去掉“的安全”修飾語與中心語搭配不當（1）定語與中心語搭配不當☆自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。我班功課最好、成績最優(yōu)秀的是小紅。上星期我們?nèi)ブ矘淞?。B．由于美國大學忽視理論的應用，使美國有用的科學技術人才逐年減少，產(chǎn)生了人才危 機。如B關了電門，應是阻止了電流通過。C項，應是先學習，再執(zhí)行，才符合邏輯。B成分多余，“無聲的”刪去。，騎起來就是不一樣??！。1公園里的松柏、桃花等樹木枝繁葉茂。，他感到非常榮譽和高興。，到處能看到果實成熟的景象和芳香?！跋愀刍貧w” 寫了四個大字。我小聲地議論起來。聽了校長的報告，訂出了本學期的學習計劃。因為要增強自己的體質(zhì)，他一直堅持著體育鍛煉。黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。D、自動化儀表廠知錯就改，主動退回了去年年底濫發(fā)的二十多萬獎金 下列各題有語病的一項是（）A、他馬上召集常委會進行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員。（狀語賓語搭配不當)分析：“遵守紀律”和“嚴密”不搭配、解題技巧對于搭配不當?shù)牟【洌覀兺瑯涌梢酝ㄟ^縮句的方法來進行修改。切實減輕農(nóng)民負擔，是能否建設社會主義新農(nóng)村的關鍵。這搶交頭卷的教誨我怎能忘懷呢？四、給沒有錯的一組句子后打“√”。修改后，要再讀一讀，看是否“康復”?！苯忸}技巧在做這類病句的時候，一定要多讀幾遍，根據(jù)我們的語感和常識來判斷。——去掉“非?！被颉暗煤堋?。2你必須一定要認真負責。應該為“全班同學除了王剛都來了”解題技巧在做前后矛盾這類病句的時候，要一讀、二找、三下藥、四檢查。．你的辦法我完全贊成，只有一點我是不同意的?！薄獞サ簟昂湍暇╅L江大橋”。．西湖的春天是個游覽的好地方。將“不但……而且……”改為“雖然……但是……”即可。例11：只有密切接觸社會，聯(lián)系群眾，才能對國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見?！窘馕觥窟@句話的病因在于語序不當。B．發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。(4分)①老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。③以前，有時老師講到什么地方都不知道，我上課常搞小動作，思想開小差?！?○2○315．閱讀下面一段文字，修改其中的病句。20．這段話中有兩個錯別字，請找出來，加以改正。D．江南藥業(yè)集團采取積極有效的節(jié)水措施，用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸，下降了三倍。有的病句不止一種修改方法，只要表達清楚即可。例：展覽館里展出了兩千年前新出土的文物。句中使用代詞或量詞如果指代不明確，就會造成句意含糊不清。例句中“稻子”成熟是秋季，農(nóng)民不可能“冒著凜冽的寒風”割稻子。③、他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信任和關懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。②、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢存入銀行。1不合情理例：農(nóng)民們冒著凜冽的寒風收割稻子。歧義：指一個句子在上下文中有多種意思，表意不明，使聽者誤解。例句中“開展”與“高潮”不能搭配，應將前者換成“掀起”或?qū)⒑笳吒臑椤盎顒印?。然后對沒有表達清楚的部分進行修改。B．目前，我國各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟和社會發(fā)展。有的人，泉水叮咚，在他聽來是大自然奏出的美妙和偕的音樂；天上的白云，在他看來是大自然鋪就的最美最好的圖畫。②征集活動將連續(xù)舉行5屆，每屆評出10首歌曲進入北京奧運會主題歌候選歌曲。11．對下面加線病句，修改不當?shù)囊豁検?4分)()我深深體會到：①要學好功課，是否認真聽課是關鍵。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D．我一進教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。D．那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無。修改時，“至少”和“以上”只可取其一。【解析】這句話的病因在于重復多余。例5：哥哥不但瘦，而且精神飽滿。．造紙是我國的四大發(fā)明?！薄獞サ簟秲和瘯r代》，或者將“報紙”改為“報刊”。．我勇敢地沖下了山坡，心里不免有點兒害怕。應將“傍晚”去掉，或者將“一夜”改為“一場”。我有一條很紅的鮮艷的紅領巾。，路兩旁栽上了綠油油的綠樹?！本渲?“興沖沖”和“興高采烈”都是表示他很高興的樣子，可刪去其中一個?！崩?、媽媽的工作養(yǎng)成了認真的好習慣。應該是養(yǎng)成了“認真工作的好習慣”而不是“工作養(yǎng)成了認真的習慣”，所以應 該改為“媽媽養(yǎng)成了認真工作的好習慣。老師來到我的身邊，用親熱的語氣對我說：“在學習上不能追求慮榮，要踏踏實實，扎扎實實，這樣才能有好成就。課后練習一、找出下列句子里哪些部分之間不搭配，并改正。答案：我們學校掀起“爭三好”活動的高潮。B、培養(yǎng)新世紀的一代新人，不只是學校的事情，而且是整個社會的事。我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。（）這學期，我們學校的操場又擴張了不少。我有一個女兒，同許許多多年輕的媽媽一樣，愿意把孩子打扮得漂亮些。，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。王佳的作文水平大大前進和提高了。，大家一起琢磨了中隊計劃。10．在動物園里，我們看到了猴子、大象、老虎、獅子、東北虎和北極熊 等許多有趣的動物?！皟?yōu)秀黨員”的光榮稱號。D．盡管老師怎樣批評，他的毛病總是不改?！军c撥】 A項，再，應放“沒有”之前?！军c撥】造成“成分多余”的原因之一是語意重復，定語、狀語與中心詞之間常犯重復毛病，“考慮”必然是在思想上，因此刪去“在思想上”。修改病句句例題下列句子結構完整的一項是()A?？戳诉@部電視劇，我們都留下了深刻的印象。上星期去植樹了。?去掉“和服務忌語”☆你可以在因特網(wǎng)上閱讀到以前無緣見到的珍貴文件、書籍、錄音和影像資料。?應該是“我和報紙的接觸”☆數(shù)學對于我不感興趣。?去掉“一些”（7）可有可無☆不知不覺就走了十里路左右的距離。?在“運動”后加上“的問題”☆我們要盡一切力量使我國農(nóng)業(yè)走上機械化、集體化。B．電門一關，就可以阻止電流不再通過。同學們熱火朝天地正在打掃教室。（2）狀語與中心語搭配不當☆我們嚴肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。復句內(nèi)順序不當☆春風一陣陣吹來，樹技搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的響聲?！罡赣H逝世離現(xiàn)在已整整九年了。（4）必要的修飾語殘缺☆要想取得優(yōu)異成績，必須付出勞動。分析出病因后，就要根據(jù)病句出現(xiàn)的問題改正它，一把鑰匙只能打開一把鎖。表示憎恨、鄙視一類感情的詞語叫貶義詞。關聯(lián)詞語使用不當有些句子為了把意思表達得更清楚，常常要在句子中使用一些關聯(lián)詞語。原句應該改為：我們積極參加課外活動。句子中的“效率”是單位時間內(nèi)完成的工作量，只能與“提高”搭配。所以修改病句的練習被列為我們小學階段比較常見和重要的一項內(nèi)容?！鞍l(fā)揚”經(jīng)常與作風、傳統(tǒng)等詞語搭配。前一部分“鮮花”是要說的事物。或 一切困難都嚇不倒我們。“他告訴他”就指代不清楚。二、修改病句的方法第一讀，要認真讀懂句子原意，要明白句子所表達的意思。（2）謂語殘缺☆最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查行動，要在這個行動中建立與加強技術管理制度等一系列的工作。（4）定語多余☆全面推行素質(zhì)教育，是當前教育的當務之急。2．關聯(lián)詞語位置不當：☆不但她好好學習，而且還幫助其它同學。☆同學們懷著崇敬的心情注視和傾聽著這位見義勇為的英雄的報告。黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。B由于美國大學忽視理論應用，使美國有用的科學技術人才逐年減少，產(chǎn)生了人才危機。?去掉“從??中”（2）謂語殘缺☆最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查行動，要在這個行動中建立與加強技術管理制度等一系列的工作。?去掉“的編寫”☆今天，我到揚州瘦西湖的地方，游覽了白塔、釣魚臺和五亭橋等風景點。?“把”字句否定副詞應該放在“把”字前面☆如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好。?在“電影周”后加“上映的”動賓搭配不當動詞和賓語要在意思上和語法上搭配，常見錯誤是：當動詞帶兩個以上賓語時，后面的賓語與動詞不搭配。?把“不但”改為“不僅”☆既然你來了，我也