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保護(hù)環(huán)境,從我做起的主題班會(huì)總結(jié)(專業(yè)版)

  

【正文】 主持人(徐霖芋)保護(hù)環(huán)境,從我做起。生10:班級(jí)制訂班級(jí)衛(wèi)生公約,對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行處罰,對(duì)保護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。生甲流的爆發(fā)影響我們正常的學(xué)習(xí)和生活。生7:有的同學(xué)亂倒污水。主持人(朱旭):地球是一個(gè)美麗的家,是一個(gè)廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募?。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。甘肅從提高公民的環(huán)保意識(shí)入手,大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)?!毙袆?dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)?!?、創(chuàng)建活動(dòng),公眾的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機(jī)意識(shí)。你拍八,我拍八,愛(ài)護(hù)公物不損壞。(小品一《交作業(yè)前》:作業(yè)忘記做了;小品二《一分》老師批錯(cuò)了)甲:看了這兩個(gè)小品,大家有什么看法呢?請(qǐng)各組討論一下。請(qǐng)聽(tīng)故事:《狼來(lái)了》乙:誠(chéng)信是一種“德行”,一種人際交往中不可缺的美德。請(qǐng)欣賞歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》。要學(xué)會(huì)尊重別人,不侮辱他人,這是我們每個(gè)人做人的原則。乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。(2)懂得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。哈哈!多開心,多開心!我們想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自由自在。班主任坐班會(huì)總結(jié):認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。教育重點(diǎn)難點(diǎn):樹立環(huán)保意識(shí),提高環(huán)保實(shí)踐能力,激發(fā)熱愛(ài)共有家園的情感,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。最后班主任對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),并向全班同學(xué)發(fā)出倡議:保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。現(xiàn)在,讓我們拿起筆,寫一份倡議書吧!(學(xué)生寫倡議書)主持人乙:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)交流倡議書。因此,我們要大聲疾呼:只有一個(gè)地球,破壞了它我們將別無(wú)去處。有的數(shù)字給人欣喜,有的卻叫人倍感憤慨,聽(tīng)完下面這組數(shù)字后你一定會(huì)感到吃驚。教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何走過(guò)溝溝坎坎。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集同學(xué)之間因發(fā)生口角、產(chǎn)生摩擦的事例三、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)過(guò)程:(一)談話導(dǎo)入:孩子們,讓生活失去色彩的不是傷痛,而是內(nèi)心的困惑,讓臉上失去笑容的,不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界,沒(méi)有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,讓我們的心靈灑滿陽(yáng)光,擁抱健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。(3)選班長(zhǎng)時(shí),你的好朋友當(dāng)選,你卻落選了。甲:說(shuō)得真好,誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。少先隊(duì)隊(duì)風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))甲:《小學(xué)生守則》第十條和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)都向我們提出了做人必須誠(chéng)實(shí)的要求,可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要。拍 手 歌你拍一,我拍一,不睡懶覺(jué)早早起。誠(chéng)信就在我們的身邊,我們的一言一行都能體現(xiàn)誠(chéng)信。學(xué)生邊說(shuō)邊觀看自己制作的課件。用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。目前,對(duì)校園環(huán)境我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾,應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來(lái),期末拿去賣,變廢為寶要全校行動(dòng),把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語(yǔ)、下流漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時(shí)不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行。三、班會(huì)地點(diǎn):四、活動(dòng)準(zhǔn)備搜集環(huán)保專題影片。分組討論校園中存在的破壞環(huán)境問(wèn)題,組長(zhǎng)記錄整理?!彼斡讗粒骸澳遣畔駛€(gè)文明學(xué)生,走,上課去。生3:不隨地吐痰,注意個(gè)人衛(wèi)生。環(huán)保宣誓我們把綠色奉為夢(mèng)想,把夢(mèng)想視為行動(dòng),用莘莘學(xué)子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè)章,從小事做起,從身邊做起,一起共創(chuàng)美麗校園、家園。提高環(huán)保素質(zhì),增強(qiáng)生活品位。學(xué)生分組討論各組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果:生1:要做到人走燈熄,電扇停,不浪費(fèi)資源?!毙现瘢骸拔易吡耍煌碜孕蘖?。保護(hù)環(huán)境首先應(yīng)從身邊做起,那么在我們的校園中主要有哪些危害環(huán)境的行為呢?主持人(朱旭):下面請(qǐng)同學(xué)們把事先準(zhǔn)備的材料分組匯總一下,開始。二、活動(dòng)目的從根本上解決學(xué)生的環(huán)保認(rèn)識(shí)問(wèn)題,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境的危害,幫助他們樹立科學(xué)的環(huán)保意識(shí)。 ,一粒扣式電池可污染() 野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是() 由主持人宣布比賽結(jié)果,并對(duì)這次比賽的小組進(jìn)行總結(jié)。即使在最寒冷的地方,也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃,如果你覺(jué)得冷,可以多穿一點(diǎn)衣服。有的用綠色卡片,有的用綠色彩帶,有的直接搬了綠色植物等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信,讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長(zhǎng)路上的好伙伴?!?甲:“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。甲:其實(shí),誠(chéng)實(shí)守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)過(guò)程:一、引入主題。(出示)(三).說(shuō)句心里話(1)你的同桌要在桌子中間畫一條“三八線”。(全體學(xué)生邊做手語(yǔ)邊唱《感恩的心》)(四)班主任講話歌聲寄托了我們對(duì)父母和對(duì)社會(huì)深深的愛(ài),歌聲也激勵(lì)我們快快成長(zhǎng)!下面請(qǐng)班主任講話。乙:是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,《感恩父母,感恩社會(huì)》主題班會(huì)正式開始???!我多能耐!哼!4.廢水扮演者:老兄,你的能耐比起我來(lái),那真是小巫見(jiàn)大巫,只要有我廢水流過(guò)的地方,魚蝦會(huì)死亡,莊稼不能長(zhǎng),人類見(jiàn)我就怕三分,誰(shuí)還敢飲用?我甚至能施展魔法,讓好端端的人變成畸形。三、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)過(guò)程(一)教師談話:大家知道“世界環(huán)境日”嗎?它目的是提醒全世界注意環(huán)境狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。(各小組分頭討論)討論題目:你認(rèn)為哪些行為不利于環(huán)境保護(hù)?你認(rèn)為哪些行為有利于環(huán)境保護(hù)?我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做?(教師巡視各小組討論情況)主持人甲:下面由小組長(zhǎng)匯報(bào)討論情況。本周一下午第三節(jié)課,我0801中隊(duì)開展了以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程:主持人甲:宣布:今天,“環(huán)境保護(hù) 從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知道環(huán)境是人類生存的基本條件,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。哈哈,多開心!2.廢渣扮演者:老弟,比起我來(lái),你差遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大,你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里沒(méi)有我的同胞?我們從工廠、農(nóng)村、人們的居住區(qū)源源不斷地產(chǎn)生出來(lái),要不了多少年,更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。⑴分發(fā)“感恩卡”。同學(xué)之間應(yīng)該:學(xué)會(huì)友好,不嘲笑缺點(diǎn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:搜集本班名人的,同學(xué)的誠(chéng)信的事。甲:誠(chéng)信是一種美,一種真正的美。)(三)廣而告之乙:誠(chéng)信,是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會(huì)綻放出美麗的花朵。你拍十,我拍十,人人都要講誠(chéng)信。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):通過(guò)學(xué)生自己搜集資料,制作環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題,從而進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,在過(guò)程中使學(xué)生形成
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