【正文】 阿姨當(dāng)時(shí)心情煩亂，而且似乎中了迷藥，就把錢交給了他們。在莊文雄的帶動(dòng)下，加油站的其他員工也都特別注意衛(wèi)生，客戶進(jìn)入加油站無不眼前一亮：加油站雖很多設(shè)備較為簡陋，但衛(wèi)生竟然做得這么好，令人心情舒暢。莊文雄忙上前解釋，告訴他加油機(jī)是電腦控制的，是經(jīng)過計(jì)量局檢定的，加的油肯定不會(huì)出錯(cuò)?！薄罢埳缘?，馬上就好。飄逸的年輕充滿著不解與迷茫，卻賦予我們更多的希冀和激情。每次出現(xiàn)在面前的問題，都潛藏著一次機(jī)會(huì)，都是一次施展才華的機(jī)遇，遇到了問題應(yīng)該運(yùn)用所學(xué)的知識，開動(dòng)大腦轉(zhuǎn)?問?為機(jī)，而不是回避問題，讓機(jī)會(huì)從面前溜走?！捌D辛知人生，實(shí)踐長才干”，那些我們留下的串串足跡，精彩片段，一定會(huì)被記憶保存的。此次“三下鄉(xiāng)”我們?nèi)チ硕列W(xué)和曙光小學(xué)，一在農(nóng)村，一在城市，也許他們在條件上有一定的差距，可他們都是留守孩童，他們一樣有著對知識的渴求，對未來的美好期待，對社會(huì)關(guān)愛的感恩之心。這就是庹家小學(xué)的11位女教師，她們平凡而又偉大，渺小而又崇高。這些教師平時(shí)不聲不響、默默無聞，卻將學(xué)生的成長當(dāng)作了人生中最重要的內(nèi)容，這也正是我校女教師工作作風(fēng)和敬業(yè)精神的充分體現(xiàn)。中年教師吳萍，多年扎根山區(qū)，工作兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)成績突出；青年教師陳紅，在工作中勇挑重?fù)?dān)，教學(xué)熱情高漲，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，工作事業(yè)心極強(qiáng)。多年多來，庹家小學(xué)女教師發(fā)揚(yáng)“巾幗不讓須眉”的精神，踏實(shí)進(jìn)取、勤奮工作，在三尺講臺上揮灑著自己的青春與汗水，展示了二十一世紀(jì)新女性的良好精神風(fēng)貌，促進(jìn)了學(xué)校各種奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的深入開展，樹立了“為人師者”的良好形象。在她的努力下，班內(nèi)的陳琳同學(xué)進(jìn)步非?？臁＠蠋焸冊谄綍r(shí)還通過家訪、家長學(xué)校、家長開放日電話、書信等及時(shí)與家長溝通，使學(xué)生在學(xué)校和家庭的共同教育引導(dǎo)下逐步成長。除了比賽的參與者和工作人員，到場的觀眾也紛紛用自己的熱情承載著對運(yùn)動(dòng)員的鼓舞與祝福：比賽進(jìn)行時(shí)，他們?nèi)褙炞⒌年P(guān)注著每位運(yùn)動(dòng)員的賽程；獲得成績時(shí)，觀眾席中加油聲此起彼伏，叫好聲接連不斷。但這些經(jīng)歷讓我意識到自己的稚嫩，成長的道路上我們需要更多的堅(jiān)強(qiáng)，更多的堅(jiān)持。2011年12月15日，公司的4機(jī)組進(jìn)入了15天的試運(yùn)行，與首臺機(jī)組投入商業(yè)運(yùn)營的目標(biāo)更近了一步，所以這一天也必將是一個(gè)難忘是日子，這證明我們走過的日日夜夜都是值得的：忘不了上水庫首次蓄水時(shí)的夜間巡視，忘不了對五加二白加黑工作模式的疲倦，忘不了到廠房底層排水廊道進(jìn)行滲漏量的監(jiān)測……但我們還是堅(jiān)持了下來，眼看首臺機(jī)組發(fā)電的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，我打心眼兒里高興，仿佛就是面對忙活了半年即將收獲的莊稼一樣！?作為員工，就要保證你的公司先贏，之后才是自己贏?！镀椒驳氖澜纭分械膶O少平，高中一畢業(yè)就走向了社會(huì)，先是在黃原城里給人做小工，后來進(jìn)入銅城煤礦當(dāng)了挖煤工人。有些員工看看就走了，倔強(qiáng)的小莊沒有退縮。之后，汽車還是無法啟動(dòng)，電瓶熄火了。莊文雄工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，他在工作中有一個(gè)最突出的特點(diǎn)，就是總比別人快一拍：吃飯動(dòng)作快、發(fā)現(xiàn)車輛進(jìn)站快、引導(dǎo)車輛加油快、打掃衛(wèi)生快；員工們中午輪班吃飯，他吃飯總是很快，放下碗筷，急匆匆地去跟同事?lián)Q班。當(dāng)一切忙完后，有個(gè)同事跑過來說，廚房沒飯吃了，她還沒吃飯。正是有了像莊文雄一樣千百個(gè)普普通通的員工，用忠誠鑄就輝煌，是他們讓寶石花在嶺南大地綻放得更加絢爛！。每次，他總是認(rèn)真仔細(xì)的檢查每個(gè)安全環(huán)節(jié)，把安全放在首位。莊文雄發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，主動(dòng)規(guī)定好順序和車位，并協(xié)調(diào)其他加油員管理同一時(shí)間加油的車輛，留出通道，方便其他車輛出入。莊文雄主動(dòng)與他溝通，得知車沒油了，發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)不了。培訓(xùn)時(shí)當(dāng)時(shí)油站經(jīng)理就告訴他：成功就是將簡單的工作反復(fù)的做好！揣著將信將疑的心態(tài)，小莊走上了加油員的崗位。?工作了一段時(shí)間后，我逐漸發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識是不夠的，甚至在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識，也忘記了好多，因此，我讓家里人將專業(yè)書籍郵寄了過來，以便更好地查閱學(xué)過的知識。其實(shí)不然，家庭和工作是一個(gè)統(tǒng)一體，在家里，要像在公司一樣承擔(dān)起自己的責(zé)任，尊老愛幼，家庭生活也會(huì)和諧的；在公司里，要像在家里一樣用心去工作，真心對待周圍的同事，工作也會(huì)是順心的。實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。在場地內(nèi)，他們帶領(lǐng)著運(yùn)動(dòng)員們做檢錄，為運(yùn)動(dòng)員送水、按摩等等；在跑道邊，他們抱著運(yùn)動(dòng)員的衣物大喊加油；在看臺上，他們?nèi)群肮奈枋繗?；在運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕后，他們紛紛拿起手中的衛(wèi)生用具，清掃看臺上留下的垃圾，彎著腰撿起那小小的果皮、薄薄的紙屑。同時(shí)，放學(xué)后，苦口婆心地與該生談心，講清利害。每天早晨，她總是第一個(gè)來到學(xué)校，為所任班級的學(xué)生解答疑難問題。教職工共20人。二、勤奮踏實(shí)，誨人不倦的敬業(yè)精神由于庹家小學(xué)是邊遠(yuǎn)學(xué)校，所以生源素質(zhì)參差不齊。在學(xué)校中，她們既是老師，引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識；又是媽媽，負(fù)責(zé)著學(xué)生一天天的校園生活。女教師們高尚的師德形象、高尚的人格魅力、高超的教學(xué)藝術(shù)將激勵(lì)著學(xué)校全體教職工繼續(xù)努力，為