【正文】 具體預(yù)防措施如下:得了流感要及時(shí)治療，在家休息（單獨(dú)住一房間），避免與其他人接觸，發(fā)高燒者應(yīng)住院隔離治療，病人康復(fù)48小時(shí)后才能返校。要培養(yǎng)孩子做一個(gè)善良、有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任、勤奮踏實(shí)的人。一個(gè)日夜打麻將的母親，她不停地叫孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，在麻將聲中的學(xué)習(xí)，難有效果的。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的美好明天！老師對(duì)學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的，由于班級(jí)人數(shù)多，在工作中不可能面面俱到。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。踏步，退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真，還是方法不妥，分析得出后對(duì)癥下藥，拉起來(lái)后再扶上走一程，稍有進(jìn)步，作為家長(zhǎng)可以借助于老師的口吻，夸張一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，樹(shù)立起自信，讓他自強(qiáng)不息。意義是說(shuō)，努力力去做的人常常能夠做成，不倦前行的人常常能夠到達(dá)目的地。因此我?guī)椭鷮W(xué)生制定適合自己的作息時(shí)間，科學(xué)的進(jìn)行學(xué)習(xí),但這個(gè)班白天迷糊的，晚課反而很精神。班主任應(yīng)該是學(xué)生精神生活的關(guān)愛(ài)者，教育應(yīng)該服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人。一句話，都是為了孩子。可以說(shuō)，七年級(jí)提高班的教師配備是很有實(shí)力的。謝謝大家能克服嚴(yán)寒、家務(wù)工作等諸多的困難來(lái)到這里。為了達(dá)到這個(gè)目的，學(xué)校在提高班的人員配備上可以說(shuō)是精挑細(xì)選，煞費(fèi)苦心。二，對(duì)孩子的教育，要講究方法，多些鼓勵(lì)少點(diǎn)批評(píng)。我們學(xué)校每周四下午七、八節(jié)學(xué)校開(kāi)會(huì)，學(xué)生上自習(xí)，我在開(kāi)會(huì)期間抽查了出席情況，對(duì)中間逃課出去玩的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，現(xiàn)在我們班基本上杜絕了這種現(xiàn)象。上網(wǎng)也不一定完全是壞事，可以查閱資料，學(xué)到一些東西，以后上大學(xué)不會(huì)電腦不行，這樣的學(xué)生需老師正確對(duì)待，絕不能迷戀上。讓我們共同托起明天的太陽(yáng)！抄寫《晏女年齡》：梁丘據(jù)謂晏女曰：“吾至逝世不及婦子矣！”晏子曰：“嬰聞之，為者常敗，行者常至。是臨考心理欠佳，還是?? 作為家長(zhǎng)，我們要能將孩子的成績(jī)進(jìn)行縱向比較和橫向比較。讓我們牽著孩子的手，從一點(diǎn)一滴做起，扎扎實(shí)實(shí)為他們架設(shè)好那通往美好人生的橋梁！少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。男生28人，女生21人，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。很多家長(zhǎng)喜歡扮演老師的角色，經(jīng)常教孩子學(xué)習(xí)課本的東西。要尊重孩子，決不能踐踏孩子的尊嚴(yán)。（2）外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。搞好環(huán)境衛(wèi)生。記住，請(qǐng)不要在孩子面前講粗話！五、請(qǐng)主動(dòng)和學(xué)校及班科任老師多聯(lián)系教育一頭熱一頭冷的現(xiàn)象在我們這里普遍存在，這是使得教育的效果凸現(xiàn)不出來(lái)。但極少會(huì)給孩子訂閱報(bào)刊雜志。我希望家長(zhǎng)在這段時(shí)間還是要以督促為主，多提醒，根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn)，有針對(duì)性適當(dāng)練習(xí)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須要回家內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。怎樣學(xué)好語(yǔ)文？學(xué)習(xí)語(yǔ)文十要求練好語(yǔ)文基本功，優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦，報(bào)紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，語(yǔ)文筆記貴堅(jiān)持，課外練筆不放松，生活處處皆學(xué)問(wèn)，他山之石把玉攻，基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí)，課本學(xué)習(xí)貫始終。下面有幾點(diǎn)學(xué)校的常規(guī)要求，跟各位家長(zhǎng)說(shuō)一下：不允許學(xué)生帶手機(jī)或是小靈通到學(xué)校。好成績(jī)是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。我們高二、四班的目標(biāo)是：一個(gè)中心：學(xué)習(xí)；兩個(gè)保障：紀(jì)律和安全；三個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事四個(gè)豐收：思想，紀(jì)律，學(xué)習(xí)，健康四豐收。我崇尚人性化的管理，以德服人，盡量做到民主，但有時(shí)也離不開(kāi)“專制”。不忽視孩子的不良習(xí)慣，不放縱孩子的撒嬌任性，不答應(yīng)孩子的無(wú)理要求。可以說(shuō)，在局部范圍內(nèi)，學(xué)校為優(yōu)秀的孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。楊校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)，我不想成名人，但不我不想成梁北人們的罪人。組建提高班的目的就是集中學(xué)校現(xiàn)有的最優(yōu)勢(shì)的教育資源，讓優(yōu)秀的學(xué)生得到最好的發(fā)展。幫助孩子克服怕苦怕累的畏難心理。我們的目標(biāo)是共同的?？吹胶玫奈恼履罱o學(xué)生，讓學(xué)生感受文學(xué)之美夢(mèng)，體味人生哲理，利用試卷和學(xué)生談心。因?yàn)橛心銈?，我們的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。請(qǐng)家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程