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雪絨花教案(專業(yè)版)

2024-11-15 12:14上一頁面

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【正文】 (用學(xué)生教讀的形式帶動(dòng)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣)跟音樂小聲哼唱英文歌詞。今天我們就要一起去感受“熒屏樂聲”。曲調(diào)樸實(shí)感人,帶有較濃郁的奧地利民歌風(fēng)格。學(xué)生學(xué)唱第二聲部,教師唱第一聲部,合作練習(xí),本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)] 轉(zhuǎn)載請注明出處。教學(xué)難點(diǎn):歌曲的演唱情緒的變化及合唱的和諧,本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)] 轉(zhuǎn)載請注明出處。進(jìn)行藝術(shù)處理。掌握拍的指揮圖示。四、同學(xué)們看這譜面的左上方告訴我們這首歌是幾拍子的呀?那同學(xué)們會(huì)劃三拍子的指揮示意圖嗎?(請同學(xué)們舉起右手跟老師學(xué))五、學(xué)唱歌曲:聽了這個(gè)故事,請同學(xué)們用手打節(jié)奏,用“魯”來跟老師哼唱以下歌譜: 3/4 1 2 3/ 3 2 3/ 1/下面請同學(xué)們帶著感情,讓我們一起來朗誦這首歌的歌詞。當(dāng)上?;丶視r(shí),瑪麗亞和孩子們用甜美的歌聲迎接他。第二篇:雪絨花教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《雪絨花》課型: 唱歌課課時(shí): 一節(jié)課教學(xué)目標(biāo):對所學(xué)歌曲及相關(guān)電影《音樂之聲》產(chǎn)生興趣,擴(kuò)大音樂視野教學(xué)重點(diǎn):能有表情的演唱歌曲為重點(diǎn)。正因?yàn)樗痪械奶煨员徽J(rèn)為不適合當(dāng)修女而離開了修道院,到當(dāng)?shù)氐囊晃煌艘圮姽偬乩仗丶依镒黾彝ソ處煛?.情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)《雪絨花》,增加學(xué)生的愛國情感?!シ乓曨l《雪絨花》師:雪絨花有名雪絨草,是奧地利國花,雪絨花象征勇敢,因?yàn)樗L在環(huán)境艱苦的高山上,上校唱了這首歌,表達(dá)了贊美和熱愛祖國之情。這首歌在片中出現(xiàn)了兩次,第一次是男主人公借此曲表達(dá)對女家庭教師的接納,第二次則是他們?nèi)以诩彝ド除堁莩獣?huì)上,以此曲抒發(fā)對祖國的熱愛。在他們?nèi)彝獬雎糜位丶視r(shí),不幸的事發(fā)生了,德國法西斯侵占了上校的祖國和家鄉(xiāng),并要上校去當(dāng)海軍。完整地將歌詞唱一遍。教學(xué)難點(diǎn):音準(zhǔn)教學(xué)模式:一、模式名稱:聽唱自學(xué),實(shí)踐創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)音樂、感受音樂、分析音樂的能力。1965年改變成同名影片,同年該影片獲奧斯卡金像獎(jiǎng)。讓學(xué)生回家到網(wǎng)上查詢有關(guān)《音樂之聲》金像獎(jiǎng)的詳細(xì)資料,下節(jié)課和老師同學(xué)共同欣賞。在教學(xué)中涉及到的音頻視頻都是通過互聯(lián)網(wǎng)百度中搜索下載下來的。特拉普特上校是位脾氣古怪的鰥夫,他很愛他的孩子們,卻不懂得教育他們,使得這些孩子感受不到父愛而變得很頑劣,曾經(jīng)氣走了11任家庭教師。今天的課就上到這里,同學(xué)們,下課!教學(xué)反思:這首歌曲是一首影視音樂,學(xué)生對歌曲較為熟悉,因此在課堂教學(xué)過程中,每個(gè)流程都完成的比較好,尤其對歌曲的旋律掌握的很好。(一段用中文、二段用英文)學(xué)生跟琴哼唱。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)設(shè)備、電子琴、教學(xué)課件教學(xué)方法:情境創(chuàng)設(shè)法、主題輔助欣賞法、參與體驗(yàn)法等 教學(xué)過程: 一.導(dǎo)入電影音樂能夠刻畫人物的性格形象。為學(xué)生的審美體驗(yàn)得到最完美的實(shí)現(xiàn)。孩子們用甜美、和諧的歌聲迎接上校回家,歌聲深深打動(dòng)了上校,激發(fā)了他歌唱的興致。第四篇:雪絨花音樂教案七年級(jí)音樂教案沈陽市九十中學(xué)朱曉鶴 課題:《雪絨花》選自音樂劇《音樂之聲》插曲 課型:唱歌課 課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)德育目標(biāo):通過欣賞《音樂之聲》插曲,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂教學(xué)活動(dòng),本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)] 轉(zhuǎn)載請注明出處。新歌教學(xué)整體感知、情感體驗(yàn)、了解《音樂之聲》的故事梗概。把自己當(dāng)成影片中的上校,有感情地演唱歌曲。上校的家庭合唱團(tuán)在音樂節(jié)上表演的第一個(gè)節(jié)目便是《雪絨花》。一個(gè)名叫瑪麗亞的年輕修女。連詞歌唱。這種方法一方面用音樂渲染了劇情,同時(shí)也掩蓋了放映機(jī)的噪音。早期的有聲電影是用放映機(jī)和留聲機(jī)同時(shí)工作來發(fā)聲的,放映電影時(shí),工作人員必須手持唱機(jī)磁頭,眼望銀屏,在需要配樂時(shí)立刻把唱機(jī)磁頭放到唱片上。(感受歌詞意境教師簡單補(bǔ)充)
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