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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育階段性工作總結(jié)(專業(yè)版)

2024-11-15 12:07上一頁面

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【正文】 強(qiáng)化對外宣傳,注重收集各支部學(xué)習(xí)素材、典型事跡,及時(shí)上報(bào)學(xué)習(xí)教育稿件?,F(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展情況總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)教育迅速啟動,支部集中學(xué)習(xí)有序進(jìn)行我們在制定黨建計(jì)劃時(shí),確定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨總支的目標(biāo),而且細(xì)化了學(xué)習(xí)計(jì)劃,含括黨章黨規(guī)及習(xí)總書記系列講話,全體黨員及入黨積極分子參與學(xué)習(xí)。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩,黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。做政治上的明白人,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)定正確政治方向。遵守紀(jì)律靠什么,靠的是自覺的意識。只有圍繞“?!薄伴L”二字,既加強(qiáng)集中性教育,又加強(qiáng)經(jīng)常性教育,通過黨內(nèi)教育的大熔爐淬煉,黨員才能百煉成鋼,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),永葆先進(jìn)性和純潔性。當(dāng)前,一些黨員意識薄弱,政治思想先進(jìn)性不夠,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。黨員是黨的肌體的細(xì)胞,黨員的作用發(fā)揮得如何,直接影響到黨的事業(yè)的成敗。黨的作風(fēng)建設(shè)只有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和將來時(shí),沒有完成時(shí),必須毫不放松地持續(xù)抓下去,才能真正取得實(shí)際成效。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要措施和抓手。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。1.層層落實(shí)責(zé)任。4.開展民主評議黨員。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。2.學(xué)系列講話。2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。讓黨員履行職責(zé),切實(shí)將落實(shí)黨員義務(wù)與實(shí)際工作相結(jié)合,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。第二、5月19日召開支部委員會,由支部書記組織4名支部委員參加,討論是否具備召開”兩學(xué)一做“第專題討論會條件,共計(jì)2課時(shí)。其余黨員為成員,按計(jì)劃要求參加學(xué)習(xí)教育。開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動,引導(dǎo)黨員做奉獻(xiàn)、樹形象,展示黨員先進(jìn)性。第一篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育階段性工作總結(jié).“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育階段性工作總結(jié)為把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員,根據(jù)市委辦公室印發(fā)《關(guān)于在全市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的通知精神要求(x市委辦發(fā)〔2019〕x號),結(jié)合我院科研工作實(shí)際,院黨委三次召開專題會議研究安排部署了學(xué)習(xí)教育工作,制定了實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并于4月29日召開了“兩學(xué)一做”專題黨課暨學(xué)習(xí)教育專題部署會,正式啟動這項(xiàng)工作,做到學(xué)習(xí)教育早啟動、高起點(diǎn)開局。將每月的第一個(gè)星期六定為黨員奉獻(xiàn)日,全院黨員分成7個(gè)黨員志愿者服務(wù)隊(duì),院班子成員及支部書記各負(fù)責(zé)一隊(duì),主要開展服務(wù)科研、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)公益事業(yè)、開展扶貧助殘等活動。召開支部委員會討論制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。第三、5月22日中心主任助理牛小軍及支部19名黨員召開堅(jiān)定信仰信念,堅(jiān)守理想高線,學(xué)習(xí)討論會,共計(jì)4課時(shí)。(五)開展黨員與三違人員談心活動。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。各級黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與全面從嚴(yán)治黨的對象是一致的。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的基礎(chǔ)上,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是為了繼續(xù)添把火、加把勁,進(jìn)一步延展和深化已經(jīng)取得的成果,抓反復(fù)、反復(fù)抓,出成果、見成效。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,通過學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)總書記系列重要講話,切實(shí)加強(qiáng)對黨員的教育管理,使黨員始終牢記黨的性質(zhì)和宗旨,堅(jiān)定理想信念,在各自的工作崗位上,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為黨的事業(yè)不懈奮斗。開展面向全體黨員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,一方面,就是要通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,使全體黨員樹立堅(jiān)定的馬克思主義世界觀和共產(chǎn)主義信念,加深對黨的路線方針政策的理解,提高思想理論水平和道德素質(zhì),增強(qiáng)抵制各種錯誤思想侵蝕的能力,自覺地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。在開展完“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,緊接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是出于這樣的考慮。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),提高自身修養(yǎng),才能為黨的事業(yè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。通過深刻領(lǐng)會總書記重要講話精神,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,學(xué)習(xí)中央精神更深入,貫徹中央要求更全面,執(zhí)行中央決定更堅(jiān)決,確保中央政令暢通。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要從遵守和維護(hù)黨章入手。4月底,**黨支部制定了《**黨支部關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并及時(shí)召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會議。四、學(xué)習(xí)教育中存在的問題和意見建議學(xué)習(xí)教育中存在以下兩方面問題:一是仍然存在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的個(gè)別現(xiàn)象,學(xué)習(xí)意識有待加強(qiáng)。三、多方位做好宣傳,營造良好學(xué)習(xí)教育氛圍本黨支部自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動會后,通過懸掛橫幅、展板等方式,全力營造學(xué)習(xí)教育氛圍。第五篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育階段性工作總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育階段性工作總結(jié)為進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展,真正白學(xué)習(xí)教育抓在實(shí)處,吧工作成效落在實(shí)處,按照上級黨委提出的“真學(xué)、實(shí)做、見成效”的要求,響應(yīng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體安排和部署,新誠黨支部結(jié)合實(shí)際,超前謀劃,精心組織,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作,取得了階段性成效。引導(dǎo)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,學(xué)好黨規(guī)黨紀(jì),可以增強(qiáng)黨員嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩的意識?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育通過組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),讓黨員時(shí)刻不忘自己的黨員身份,不忘自己的入黨誓詞,不忘黨員的權(quán)利和義務(wù),始終有一種與黨的命運(yùn)息息相依、同心同德的神圣情感,有一種為黨的事業(yè)傾心傾力、奮斗不息的自覺意識,始終保持清醒的政治頭腦,堅(jiān)持人民利益至上,在重大原則問題上不搖擺,在大是大非面前不含糊。理想信仰的堅(jiān)定決定著實(shí)踐的自覺性。對于廣大黨員來說,堅(jiān)定的信仰、堅(jiān)強(qiáng)的黨性、良好的品行,既不是從天上掉下來的,也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的,必須是從嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉得來的。加強(qiáng)對黨員的教育管理是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是搞好黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是增強(qiáng)黨戰(zhàn)斗力的中心環(huán)節(jié),是增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨的工作滲透力、影響力的需要,也是黨的基層組織的重要責(zé)任。黨的十八大報(bào)告提出,“以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理”?!笔聦?shí)表明,作風(fēng)問題具有長期性、頑固性和反復(fù)性,作風(fēng)建設(shè)不可能通過一兩次集中教育活動就徹底完成,建立優(yōu)良作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。這是回應(yīng)百姓關(guān)切、維護(hù)群眾利益的現(xiàn)實(shí)需要,更是全面從嚴(yán)治黨的題中之義。4.發(fā)揮媒體作用?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育牽頭及配合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。一處服務(wù)隊(duì)2016年5月28日第三篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,具體指的是:“學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,做合格黨員”。掛牌以來,責(zé)任人每天上班都會到所管轄區(qū)域巡查車輛是否有”四漏“現(xiàn)象,停車是否規(guī)范,消防器材是否完好,文明衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo),檢修工器具使用是否規(guī)范等等。第一、5月4日召開黨員大會(推選出席中國共產(chǎn)黨神東生產(chǎn)服務(wù)中心委員會第二次黨員代表大會代表推薦人選)支部19名黨員參加,共計(jì)2課時(shí)。支部委員史護(hù)生、劉偉紅、趙耀、姜宏偉為副組長,根據(jù)本單位工作實(shí)際,按照嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、切實(shí)可行、簡便有效的原則,充分調(diào)動基層黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,制定一處服務(wù)隊(duì)學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃。(二)月月在行動。我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得了階段性成效,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,抓好責(zé)任落實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,作為今年黨建工作的龍頭任務(wù),院黨委高度重視。目前,朱良其院長、屈為棟和潘曉飚兩位副院長分別帶領(lǐng)第一、第二、第三黨員志愿服務(wù)隊(duì),開展了圍繞服務(wù)科研的“黨員奉獻(xiàn)日”活動,以實(shí)際行動詮釋“奉獻(xiàn)”與“責(zé)任”,踐行“兩學(xué)一做”,爭當(dāng)黨員先鋒,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員在群眾 中的認(rèn)可度和認(rèn)同感,切實(shí)提升我院凝聚力。二、詳細(xì)解讀關(guān)鍵詞結(jié)合公司及中心“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,利用百度、共產(chǎn)黨網(wǎng)、公司黨建平臺搜集查詢關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。第四、5月25日由各小組組長組織相關(guān)人員召開黨小組會,同三違人員談心談話,四必訪五必談第一小組和第二小組開展,每小組2課時(shí)。各黨小組成員與所在班組發(fā)生不安全行為人員一對一談心。目錄 學(xué)習(xí)教育的背景總體要求? 向經(jīng)常性教育延伸? 以習(xí)近平講話武裝全黨? 加強(qiáng)看齊意識教育? 落實(shí)黨員教育管理制度學(xué)習(xí)教育? 學(xué)習(xí)內(nèi)容? 學(xué)
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