蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘整數(shù)2-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘整數(shù)教材簡析：本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關練習，完成練習八的T1-5。教材先學習例1，通過例1理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則，再進行鞏固練習。學習目的與要求：，理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。，體驗探索學習的樂趣。學習重點與難點：分數(shù)乘整數(shù)

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案比的意義3-資料下載頁

【摘要】比的意義學習內(nèi)容：p68－p70例2及相應的練一練，練習十三第1－5題學習目標：1．理解比的意義，學會比的讀寫法，認識比的前項、比號和后項。2．掌握求比值的方法，會正確求比值3．弄清比同除法、分數(shù)的關系，明白比的后項不能是零的道理，同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。學習重點：比的意義和求比的方法。學習難點：理解比的

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案比的基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】比的基本性質(zhì)教學內(nèi)容第70～71頁例3、例4和練一練，練習十三第6～8題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：理解和掌握比的基本性質(zhì)，并會應用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。：培養(yǎng)抽象概括能力，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想，并認識事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。：聯(lián)系學生生

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案第3章分數(shù)乘法-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容分數(shù)乘整數(shù)授課時間教學目標1、使學生通過自主探索，理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。2、使學生進一步增強運用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學習的樂趣。課前分析及準備本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關練習，完成練習八的T1-5。教材先教學例1，通過例1理解

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案大樹有多高1-資料下載頁

【摘要】大樹有多高教學目標1．通過測量各種目標物影子長度的實踐活動，使學生主動探索掌握影子長度與目標物實際高度之間的比例關系。2．通過分組合作，培養(yǎng)學生動手動腦、解決實際問題的能力和團結(jié)協(xié)作精神。3．通過活動，使學生感受到數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，進一步激發(fā)學習數(shù)學的興趣，并在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神。教學重難點

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)除以分數(shù)2-資料下載頁

【摘要】分數(shù)除以分數(shù)學習目標：，理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。，進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學重難點：理解分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確地進行計算;并能總結(jié)、歸納出分數(shù)除法的計算法則。培養(yǎng)自己分析、推理和歸納、總結(jié)等思維能力。學習過程：一、復習引新。2

2024-12-11 10:17

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