【正文】 沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升，就很難有更高的教育質(zhì)量。堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字、粉筆字，XXXXXXXXX。另外，參與教研的熱情不高，自己寫(xiě)的文章很少，無(wú)論是教學(xué)方法還是理論修養(yǎng)都有待提高和創(chuàng)新。能夠在區(qū)級(jí)、市級(jí)公開(kāi)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力建構(gòu)自己的專業(yè)知識(shí)體系。讓自己在多次的磨課活動(dòng)中進(jìn)行鍛煉，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。有強(qiáng)烈的責(zé)任感，事業(yè)心，工作踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。每年至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文或案例并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。樹(shù)立教學(xué)問(wèn)題即課題研究的觀念，不斷提高自身教科研的能力，成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)習(xí)型、科研型的優(yōu)秀教師。堅(jiān)持每學(xué)期讀幾本有價(jià)值的教育書(shū)籍，認(rèn)真做好批注和讀書(shū)筆記，以此豐富自己的教育思想。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，提升自己的師德修養(yǎng)，經(jīng)常翻閱一些有關(guān)教育類、心理學(xué)等書(shū)籍，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)。2011年，在第二屆全國(guó)特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽（聽(tīng)障組）中獲單項(xiàng)獎(jiǎng)；獨(dú)自撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，有15篇在參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)各級(jí)論文評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，有5篇在公開(kāi)發(fā)行的教育刊物上發(fā)表，并兩次被評(píng)為市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。承擔(dān)學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的課題實(shí)驗(yàn)課題，以課題研究帶動(dòng)自身的提高。認(rèn)真讀好四本書(shū)，并作好理論學(xué)習(xí)筆記。教師要學(xué)會(huì)規(guī)劃自身的教師生涯，自我專業(yè)發(fā)展應(yīng)該根植于自己的教育教學(xué)實(shí)踐，在自己熟悉的領(lǐng)域中探究、反思和理論提升，在不斷實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)中完善自己、發(fā)展自己，成為一位名副其實(shí)的骨干教師。第二階段：（2010—2011）以教育科研強(qiáng)化教學(xué)能力專業(yè)化為主的目標(biāo)。個(gè)人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。讓聾生真正學(xué)有所得，健康成長(zhǎng)。第二學(xué)年：圍繞龍頭課題《心理輔導(dǎo)促進(jìn)聾生心理健康發(fā)展的實(shí)踐研究》，各班、德育組開(kāi)展系列研究，圍繞學(xué)習(xí)和研究專題，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐工作撰寫(xiě)專題總結(jié)。第三篇：骨干教師三年發(fā)展規(guī)劃市骨干教師管理期三年發(fā)展規(guī)劃宜賓市長(zhǎng)江路小學(xué) 杜小紅我于2011－2013年有幸參加了宜賓市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，通過(guò)為期三年的培訓(xùn)于2013年12月順利取得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證，并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。在完成日常教學(xué)工作的同時(shí)，經(jīng)常寫(xiě)教育敘事，寫(xiě)教學(xué)反思。（6）堅(jiān)持讀教育書(shū)籍，認(rèn)真做好批注和讀書(shū)筆記，以此豐富自己的教育思想。鉆研教材的能力還要加強(qiáng)，課堂教學(xué)水平還要提升。五、行動(dòng)與措施： 第一學(xué)年：認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外教育信息和專業(yè)理論，并通過(guò)多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等多種途徑，聽(tīng)取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。我將把“吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，常研究理論信息，推陳出新。(二)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)(專業(yè)知識(shí))用理論武裝自己我認(rèn)為一名教師要想成為一名真正合格的教師，必須要走內(nèi)涵發(fā)展的道路，即要有科學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)來(lái)武裝自己，只有在科學(xué)的理論指導(dǎo)下才會(huì)產(chǎn)生具有創(chuàng)新精神的實(shí)踐行為。第二學(xué)年：吸收磨合，精益求精教學(xué)上有自己的特色，找到適合自己的教學(xué)方法，進(jìn)一步提升自己的素質(zhì)。任何事情都不是一蹴而就的，新教師的成長(zhǎng)也是如此。合理分配時(shí)間。三、具體階段目標(biāo)：第一學(xué)年：積累經(jīng)驗(yàn)，在各方面不斷地提高自己。在課堂和課外，我盡力做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，用自己的熱忱感染學(xué)生，用自己的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生，用自己的知識(shí)提升學(xué)生。認(rèn)真上好每一節(jié)課，在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，走出一條屬于自己的教改之路。在教學(xué)上,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。我覺(jué)得動(dòng)筆做一些記錄，既可以為自己留下一些資源，更能加深自己對(duì)文章的體會(huì)。教師的工作是繁忙而清苦的，但是，每當(dāng)看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，看到自己在教學(xué)上小有成就，所有的辛苦變成幸福，我相信付出總會(huì)有回報(bào)。首先，不斷進(jìn)取，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到教育科研的現(xiàn)實(shí)意義，不斷提高自己的理論水平和思想素養(yǎng)；其次是要經(jīng)常進(jìn)行自我反思，重構(gòu)自己對(duì)教育教學(xué)理論與實(shí)踐的基本看法，不斷提高自身開(kāi)展教育科研的興趣和能力。有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，工作認(rèn)真，是孩子喜歡、家長(zhǎng)放心、同事認(rèn)可的教師。不斷提高論文質(zhì)量，本學(xué)年?duì)幦≡谑屑?jí)以上的刊物上發(fā)表論文。（三）科研中求突破在教育科研發(fā)面，我存在教育科研知識(shí)缺乏、教育科研能力較弱等問(wèn)題，因此，我要珍惜每次骨干班的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)。但是，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，我將全身心地在學(xué)習(xí)、實(shí)踐與探索中，從實(shí)踐型教師向研究型教師邁進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展，起好骨干教師的帶頭、示范和輻射作用。在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高教學(xué)效率。三、自身專業(yè)化發(fā)展目標(biāo)：（一）整體性目標(biāo)：力求自己由專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。隨著教育改革的深化和推進(jìn)，感性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導(dǎo)，來(lái)服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生。第三階段：（2011—2012）以提高教學(xué)效率促使教學(xué)品質(zhì)專業(yè)化為主的目標(biāo)。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，同行的幫助下，加上自身努力，我將成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)骨干教師！第二篇：骨干教師三年發(fā)展規(guī)劃感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我成為宜賓市第一屆