湘美版二年級下冊美術(shù)教案海底世界3(專業(yè)版)
【正文】 （五 ） 評魚賞魚分享快樂 展魚：每位同學(xué)把自己的作品在小組內(nèi)進(jìn)行展示，介紹自己作品的特點(diǎn)。 教學(xué)方法： 引導(dǎo)學(xué)生在具體的情境中主動地探究與發(fā)現(xiàn)，并用啟迪、暗示、設(shè)疑、點(diǎn)撥、講解示范等方式，展示學(xué)習(xí)全過程，充分發(fā)揮師生間的互動作用，從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，努力營造一種民主、自由與和諧的教學(xué)氛圍。本節(jié)課正是在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生用折、畫、剪、粘等方法來進(jìn)行創(chuàng)作，在觀察欣賞中感受美、體驗(yàn)美，在實(shí)踐操作中表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。 教師重點(diǎn)引導(dǎo)點(diǎn)撥制作方法和注意事項(xiàng) ①為什么要對折 ?了解對稱形和不對稱形的區(qū)別 在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上老師做小結(jié)：“看，（出示剪好的形狀對稱的小魚）象這樣兩邊大小，形狀一樣的物體屬于對稱形，剪時(shí)，先對折是個(gè)好辦法，這樣省時(shí)省力，剪出的魚兒才美麗大方。 ： 課下請同學(xué)們小心收拾好工具，把制作材料裝進(jìn)方便袋，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)教室環(huán)境的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 板書課題：《海底世界》 （二 ） 觀察探究 、 學(xué)習(xí)剪紙魚 談話 ：
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