【正文】 十七綠色食品教學目標：學會合理、和諧的設置網(wǎng)頁之間的過渡效果。今天我們就一起制作有關神農(nóng)架的網(wǎng)頁。使用圖片信息，可以使人更有興趣了解信息。此效果還可以使用框架形式制作，將在十六課做詳細的介紹。二、搜索有關太陽系的資料：太陽系的概述：介紹太陽系的各種天體類型（圖片、文字、動畫）太陽與行星的區(qū)別和聯(lián)系：九大行星的概述：九大行星的發(fā)現(xiàn)過程、排列、大小、運動特征等（文字、圖片、視頻）三、設計制作網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)圖 參考P56來進行設計學生根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容，把網(wǎng)絡搜集信息行整理、評價、創(chuàng)造，完成對主題網(wǎng)站的內(nèi)容設計。我國水資源嚴重短缺，水污染和水資源浪費，加劇了我國水短缺，今天我們就一起制作有關水資源的網(wǎng)頁進行宣傳，從我做起，節(jié)約用水，保護水資源。廢舊電池是一種很厲害的污染物，破壞生態(tài)環(huán)境。二、制作網(wǎng)頁。大氣污染，是目前全球性的中心問題，它嚴重破壞了生態(tài)系統(tǒng)和人類生存條件。今天讓我們一起制作“多彩的土壤”專題網(wǎng)，介紹土壤知識和我國土壤的現(xiàn)狀，宣傳達土壤的保護和治理。學生按P32—33提供的內(nèi)容，自學，完成制作。網(wǎng)頁修改時間是固定不變的，記錄網(wǎng)頁的改動時間，不能隨時間的變化而變化。使學生對石油多一些了解，呼吁社會合理開采使用石油資源。蝴蝶的分科介紹。美化網(wǎng)頁常用的方式就是插入背景圖片，背景圖片的尺寸最好和網(wǎng)頁的大小尺寸一致。三、課后小結(jié)：大家利用網(wǎng)絡收集到很多信息，在下課時間要閱讀一些有關大自然的書，下節(jié)課我們把收集的信息加工成網(wǎng)頁。使用自選圖形設計網(wǎng)頁時，學生可以使用教材提供的自選圖形，也可以自己選擇其他圖形。又能讓我們保護珍稀植物，維護生態(tài)平衡。第二課時學習有關網(wǎng)頁修飾知識。三、學生動手操作，制作網(wǎng)頁。三、成果展示。“個人信息”，然后單擊“ ”超鏈接工具按鈕，出現(xiàn)【編輯超鏈接】對話框。預覽顯示方式在需要預先觀察網(wǎng)頁的顯示效果時使用。，它給人以空靈和舒服的空間感。，選擇生成的壓縮文件保存在磁盤上的具體位置和名稱?！鞍l(fā)布”按鈕，彈出“正在發(fā)布”進度顯示窗口。因為stop只對主時間軸上播放的動畫起到控制作用。二、導入聲音“背景”下方新建圖層“音樂”。七、課外作業(yè)閱讀課本56頁《廣告中的文字》。“遮罩”，設定“行為”為圖形。“插入關鍵幀”。三、了解補間動畫“補間動畫”效果只需要制作連續(xù)動作的起始幀和終止幀，中間的過渡幀會由Flash自動完成。這樣一來，每秒鐘播放的幀數(shù)減少了，動畫中小雞的動作速度自然就減慢了。其中最基本的要求就是要尋找作品的基調(diào)?！瓣P鍵幀”“普通幀”“空白關鍵幀”“播放頭”“當前幀”“幀頻” “播放動畫所需要的時間”三、畫蛋殼“蛋殼”“橢圓工具”，在舞臺上單擊，然后在“屬性”面板中設置筆觸顏色為999999，樣式為實線?！包S花”元件，進入它的編輯狀態(tài)，執(zhí)行“編輯”“粘貼到當前位置”命令。（單擊顏色條，可以增加顏色滑塊的數(shù)量，向下拖動滑塊，可以將滑塊刪除），單擊橢圓的中心略偏下的地方，將剛才設置的顏色填充，變成花瓣，“填充變形工具”，拖動角上的圓形手柄順時針方向轉(zhuǎn)動，旋轉(zhuǎn)填充顏色方向變成上紅下黃。將鼠標指針移動到小樹上，在空隙中單擊，為小樹填充顏色。三、制作綠色草地 通過屏幕演示操作過程：打開Flash新建一個Flash電影文檔；執(zhí)行“修改”“文檔”命令，設置尺寸為775600，背景色為淺藍色3399FF，幀頻12，點擊確定。演示動畫關鍵幀(變形動畫)三、作業(yè)：請上網(wǎng)搜索并下載保存一個你最喜歡的公益廣告動畫。教學內(nèi)容：觀看公益廣告，了解flash軟件的打開及工具面板，認識關鍵幀。六、課外作業(yè)上機操作，使用工具箱中的工具繪出喜歡的圖形。二、討論鼠繪技巧使用鼠標畫圖必須先樹立一個觀念，那就是你不可能把一條線一次性的畫好，所以作畫的方法也和在紙上畫畫有很大的不同：每花一份時間來畫一條線，就需要花兩份或者更多的時間去調(diào)整這條線。第三課 智慧之花齊綻放教學目標：1．能夠?qū)嵱脵E圓工具繪制花瓣 2．能夠正確實用混色器面板調(diào)整顏色 3．了解庫，并能夠使用庫中的元件 教學重、難點：繪制花瓣教學內(nèi)容：初步使用畫圖工具畫出花瓣，并制作出不同顏色的花朵 教學過程：第一課時一、教師介紹元件在我們要制作的廣告背景中，有很多美麗的花朵，逐一制作這些顏色不同、姿態(tài)各異的小花是一件很煩的工作。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學習了用橢圓工具繪圖，還學習了用混色器面板調(diào)制顏色，以及如何應用變形復制?！皥D層”就像透明的畫布，畫出了圖形的地方就不再透明，而在不包含內(nèi)容的圖層區(qū)域中，可以看到下面圖層的內(nèi)容?！安迦雸D層”按鈕，在圖層“花朵”上方新建一個圖層，并將其更名為“小雞一”，拖動鼠標將其移動到場景中。，用“鉛筆工具”顏色為663333在花上畫出彎彎的眼睛和嘴巴。注意：Alpha值表示的是元件的透明度，Alpha值為100%，表示元件完全不透明，Alpha值為0%則表示元件完全透明。五、課堂小結(jié)這節(jié)課我們又學習了動作補間以及調(diào)整Alpha值。注意：遮罩層中的圖形對象在播放時是看不見的，而被遮罩層中的對象只能透過遮罩層中的對象被看到。“添加引導層”按鈕，在圖層“蝴蝶1”上方添加一個自動命名為“引導層：蝴蝶1”的圖層。注意：這樣以來，引導層中的引導線就成為三只蝴蝶共同的運動軌跡了，只要設置好三只蝴蝶的始末位置并創(chuàng)建動作補間動畫就可以了。五、課后作業(yè)閱讀課本66頁《廣告音樂的作用》，完成成長日記?！包c擊”幀，按F5插入幀。二、參考選題“科技走近公眾，建設和諧社會”為主題，圍繞河北本土特有的如地形地貌、河流、海洋、動植物及習性等，結(jié)合生活百科、信息技術、環(huán)?？茖W、地球科學等知識。3．通過對網(wǎng)頁的欣賞進而對網(wǎng)頁的制作產(chǎn)生濃厚的興趣。工具欄單擊【查看】菜單，選擇【工具欄】，在出現(xiàn)的下拉菜單中列出了幾種不同的②、工具欄，如果菜單項前面有一個對鈞號“√”，表明在界在上已顯示此菜單項。其操作過程如下：（1）新建一個網(wǎng)頁，并在網(wǎng)頁中輸入文字等內(nèi)容。技能目標：簡單設計制作網(wǎng)頁。打開站點：文件——打開站點 3網(wǎng)頁的編輯窗口。教法學法：自主探究法 第一課時搜索有關珍稀植物的知識一、導入新課：教師放映一個展示珍稀植物的演示文稿，引入本課。這部分計算機知識，學生理解有些困難，但是這里只是簡單了解一下，在以后應用中，我們還要進一步探究。什么是食物鏈（1）捕食食物鏈（2）碎食食物鏈（3）寄生性食物鏈（4）腐生性食物鏈食物網(wǎng)把得到的信息保存到D盤。整體效果評價兩學科同時進行講授同一課，學生的理解能力、制作能力、創(chuàng)新能力都發(fā)生了變化，使他們更休會到學以致用，計算機工具性給他們帶來的好處。在“表格屬性”項中設置該表格所需的屬性。把收集的信息進行加工，制作成網(wǎng)頁，達到學以致用，與科學學科整合。創(chuàng)建時首先在“新建表格和單元格”項中單擊“繪制布局表格”按鈕，隨后將指針移到操作窗口最左端，然后拖動鼠標即可繪制表格。二、制作網(wǎng)頁：按P27的試一試，學生動手設計制作。二、設計網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)圖，參考P30—31，主要是二級頁面設計。在一個網(wǎng)頁中設置過多超鏈接會導致網(wǎng)頁觀賞性較差，文件過大，因此在網(wǎng)頁中應避免使用過多的超鏈接。二、制作網(wǎng)頁。三、欣賞網(wǎng)頁四、交流十金屬與人類生活教學目標：1．掌握“新建樣式”的方法，能夠更換和修改樣式；2．學會使用“插入表格標題”和“樣式”統(tǒng)一網(wǎng)頁各欄目標題風格； 3．學會使用“樣式”統(tǒng)一單元格風格。將新建的樣式應用到網(wǎng)頁中時，右擊選擇“網(wǎng)頁屬性”，在彈出的“網(wǎng)頁屬性”窗口中選擇“高級”，進行樣式設置即可。B．設置超級鏈接的顏色C．利用表格的背景、間距修飾網(wǎng)頁倮存網(wǎng)頁四、欣賞作品，評價提高五、交流：說說樣式在網(wǎng)頁設計中的作用。四、交流：交互式按鈕與普通的超鏈接文字有何不同，它們各有什么優(yōu)點。教學時間：兩課時 教學過程一．播放動畫，激情導入 播放動畫“后羿射日”，讓學生了解太陽也有神秘的傳說，激起學生探索太陽之謎的興趣。教學重點：學生能夠從多方面了解火山的相關知識，以內(nèi)容豐富，形式多樣的網(wǎng)頁形式來表現(xiàn)主題。六、欣賞作品 評價總結(jié) 十六神秘的神農(nóng)架教學目標：學會利用“框架網(wǎng)頁”制作“神秘的神農(nóng)架”網(wǎng)頁。學生注意區(qū)分兩者設置的不同和效果的不同，可以分別嘗試設置兩種效果。人們對它的幾個誤區(qū)；綠色食品的分類綠色食品標志的含義（圖文混排）鑒別綠色食品的方法；綠色食品與有機食品的無公害食品的區(qū)別與聯(lián)系。3．二級頁面內(nèi)容在主框架內(nèi)顯示二級頁面可以在新窗口顯示，也可以在原窗口顯示。設置“交換圖像”可以設置在鼠標滑過時、單擊鼠標時等多種動作，學生可以分別嘗試，看看效果有什么不同。十五自然探索——火山教學目標：學生能夠從多方面了解火山的相關知識，以內(nèi)容豐富，形式多樣的網(wǎng)頁形式來表現(xiàn)主題。四、欣賞網(wǎng)頁五、交流說說在網(wǎng)頁中設置“屏幕提示”優(yōu)點。結(jié)論：交互式按鈕實際為FrontPage通過一定的程序自動生成的帶有文字或超鏈接的三幅圖片。修飾網(wǎng)頁A．利用新的樣式修飾網(wǎng)頁；單擊菜單“格式——樣式表鏈接”，在彈出的“鏈接樣式表”對話框中選中“所選的網(wǎng)頁”，單擊“添加”按鈕，在出現(xiàn)的“選擇文件”對話框找到樣式表所在的路徑（不知道的可以用搜索功能），選擇一個樣式文件，單擊“確定”，回到“鏈接樣式表”對話框。③修改“樣式”樣式修改后，網(wǎng)頁中應用的此類樣式會直接替換為新修改的樣式，無需再進行設置。教師演示： A．在網(wǎng)頁中插入Flash影片并設置屬性； B．設置外部鏈接，鏈接到外部網(wǎng)站或電子郵件。五、共享資源，進行整理。教師建議學生盡量試用“目標框架”中的所有類型，體會其中的不同，以便以后制作網(wǎng)站的時候使用合適的目標框架。師：在浩瀚的海洋中，生活著形形色色的海泮生物，有可愛的海豚、兇惡的鯊魚、“噴云吐霧”的烏賊等海洋動物，還有種類繁多，形態(tài)萬千的海泮植物。五、課堂小結(jié)。A．建議學生逐一試用FrontPage提供的各種“表格布局”模板，以便熟悉它們并快速的利用模板創(chuàng)建常規(guī)Web頁面。二、提出要求，進行制作： 要求：可參考P18的結(jié)構(gòu)圖進行設計制作網(wǎng)頁。表格也可以作為元素放在表格里，表格放進表格就是表格的嵌套。把收集的信息進行加工，制作成網(wǎng)頁，達到學以致用，與科學學科整合。設計制作“有趣的食物鏈”網(wǎng)頁，使我們更好地了解食物鏈、食物網(wǎng)的知識。在設置書簽時，書簽的名稱應盡量避免使用漢字。情感目標：在搜集素材、制作網(wǎng)頁的過程中進一步對一些珍稀植物的知識進行了解。由比賽導入：你們想把這些信息制作成網(wǎng)站嗎？今天我們來學習網(wǎng)站的建立。第二篇：六年級信息技術教案(冀教版)一、我愛大自然 教學目標知識目標：讓學生初步認識FrontPage并制作簡單的網(wǎng)頁。在網(wǎng)頁中使用書簽的步驟分為兩步：第一步是先定義書簽，即在網(wǎng)頁中某位置上定義一個書簽；接下來是使用書簽，即定義一個超鏈接到該書簽。FrontPage 2000的界面說明 FrontPage 2000的界面可以分成菜單欄、工具欄、視圖欄和主編輯窗口4大部分?！帮@示”按鈕，選擇壓縮文件解壓后保存在磁盤上的具體位置和名稱。：畫幅比例不超過600400px，播放時間不少于30秒。“文本工具”輸入文字“Replay”（字體顏色不變，字號26）。，或者單擊編輯按鈕對聲音做更進一步的編輯。，然后將其大小做適當調(diào)整?！啊保瑔螕舸蜷_。注意：如果想取消“遮罩層”，只需要的那幾鼠標右鍵，在快捷菜單中“遮罩層”前面的對勾上單擊即可。注意：影片剪輯中元件在場景中播放時，必須要有充足的時間，因此在元件所在圖層的時間軸上插入的幀數(shù)至少要和影片剪輯持續(xù)的幀數(shù)相同。，再單擊舞臺上的整個圖形，設置元件“顏色”樣式為Alpha，設置“Alpha”值為0%。四、課堂小結(jié)這節(jié)課我們基本完成了小雞的動畫五、課外作業(yè)閱讀43頁《逐幀動畫》第六課 今天我來做導演教學目標：1．了解影片剪輯元件 2．認識動作補間 3．學會調(diào)整Alpha值教學重、難點：學習動作補間以及調(diào)整Alpha值 教學內(nèi)容：學習動作補間以及調(diào)整Alpha值 教學過程：第一課時一、了解影片剪輯元件 動畫片既可以直接在主時間軸上制作，也可以先將該片段內(nèi)容制作成元件，然后再將其運用到場景之中?！皥鼍?”按鈕，進入場景編輯狀態(tài)。鋸齒線一定要橫穿蛋殼，兩端要稍稍越過蛋殼邊緣線，否則在后邊的步驟中將無法按需要進行選擇。六、課外作業(yè) 熟練操作本課內(nèi)容 第四課 破殼而出雞寶寶教學目標：1．會布置動畫背景，能夠正確調(diào)用庫中元件 2．認識時間軸，了解各種幀 3．能夠制作逐幀動畫 教學重、難點：多圖層的運用教學內(nèi)容：認識時間軸，能夠制作逐幀動畫 教學過程：第一課時一、布置背景為了讓背景更加漂亮，我們要把前面制作的不同顏色的花朵放置到背景中作為點綴。，左端滑塊白色FFF9F9，右端滑塊淺黃色FBFB59，選擇顏料桶單擊中心略向下的地方，填充花心。五、課堂小結(jié)這結(jié)課我們學習了用線條作畫，和如何調(diào)整線條，以及利用任意變形工具進行變形。六、課外作業(yè)學生熟練操作本課內(nèi)容。??三、學習使用工具進入繪畫。3．通過對公益廣告的興趣對動畫的制作產(chǎn)生濃厚的興趣。五、課上小結(jié)。在舞臺中部，從左側(cè)向右下方拖動鼠標，繪制一個寬帶與舞臺相近的矩形，在屬性面板中精確設定（寬度：775，高度275，實例位置:X:, Y:）.將鼠標指針靠近矩形的上邊緣，指針變成帶圓弧的形狀。四、學習復制變形 教師通過屏幕演示 ，自小樹的左上角向右下角拖出一個矩形區(qū)域。拖動橢圓的邊緣將其調(diào)整為花瓣的形狀?！疤畛錁邮健保瑸榉派錉?，單擊左端的顏色滑塊，設置為淺黃色FCEAAD，右端為黃色FDEAOB，鼠標在花朵外面的任意位置單擊，花瓣的顏色就改好了。四、延長圖