【正文】 ）提問：你知道眼保健操的穴位嗎？（看圖，教師講解，認(rèn)識(shí)天應(yīng)、睛明、太陽、四白等穴位。（3）不要躺著、坐車、走路看書。不要在走路或坐車時(shí)看書。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)是二年級(jí)的同學(xué)了，很多事情已不要爸爸媽媽幫忙了，能告訴大家，你每天起床后都做了些什么嗎？很多同學(xué)都很能干，學(xué)會(huì)料理自己的事情了。如果到時(shí)你不吃飯的話，就會(huì)感到饑腸轆轆，頭昏眼花。學(xué)生能夠明白在不同情況下，要吐痰時(shí)應(yīng)該怎么做，養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。二、脂肪的主要來源脂肪的主要來源是烹調(diào)用油脂和食物本身所含的油脂。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)活寶在與同學(xué)相處時(shí)，學(xué)會(huì)與人交往。寬于待人呢？二、學(xué)習(xí)新課。讀后感一讀。現(xiàn)在，請(qǐng)兩位警察叔叔為孩子們佩戴“交通小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)隆煟耗阏媸莻€(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。師：對(duì)啊！要是有人指揮就好了！生：老師，我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來指揮人們什么時(shí)候可以走，什么時(shí)候不能走？師：你們建議真棒！你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子！生：老師，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈。三、教學(xué)過程（一）展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題師：孩子們，今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。難點(diǎn)：消毒、殺菌及無菌操作概念。（八）練習(xí)：談一談第15課 運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生一、教學(xué)要求讓學(xué)生知道體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)和如何提高運(yùn)動(dòng)效率。急性扁桃體炎對(duì)身體的影響？ a變成慢性扁桃體炎； b成為人體的病灶； c引發(fā)全身不適； d引發(fā)急性腎炎等。三、教學(xué)課時(shí)： 1課時(shí)四、教學(xué)準(zhǔn)備：人體的圖片、資料。腸道傳染病的癥狀。人每分鐘打約呼吸幾次？（自行測(cè)試）呼吸空氣經(jīng)過的途徑是什么？吸入什么？呼出什么？（二）點(diǎn)題：呼吸系統(tǒng)的功能與保健。三、教學(xué)難點(diǎn)： 消化系統(tǒng)的保健的好處。二、教學(xué)重點(diǎn)。（1）、第十頁圖1 圖2圖（2）、填一填： 保護(hù)視力應(yīng)該做到：課外練習(xí)。（1）假近視。眼睛的結(jié)構(gòu)。讓學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。年齡不滿十二歲，不能單獨(dú)騎單車外出游玩等。采光與健康的關(guān)系:采光的條件好與差直接影響學(xué)生的視力和教育教學(xué)質(zhì)量。(2)運(yùn)動(dòng)要循序漸進(jìn)，應(yīng)根據(jù)年齡、性別、健康狀況和訓(xùn)練水平量力而行。保持口腔清潔為什么要早晚刷牙、飯后瀨口。(2)堅(jiān)刷，又叫順?biāo)ⅲ褪琼樦揽p刷牙。(3)口腔衛(wèi)生不良、偏食等、都容易發(fā)生齲齒。脊柱的生理特征: 脊有四個(gè)生理彎曲，稱為頸曲、胸曲、腰曲和骶曲。作業(yè):少年兒童為什么要注意呼吸系統(tǒng)的保健，第七課:感冒與流行性感冒一、教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生了解感冒和流行性感冒的基本知識(shí)、掌握預(yù)防方法。人體的一切生命活動(dòng)都需要氧氣，呼吸系統(tǒng)執(zhí)行機(jī)體與外界的氣體交換、即吸入氧氣，排出二氧化碳。(3)眼睛平時(shí)以向前下方及正前方觀看居多，尤其以向前下方觀看最為舒適。(2)學(xué)生不注意讀書寫字姿勢(shì)、字跡模糊色淺，在光線太強(qiáng)太弱的環(huán)境下看書寫字，躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣。其神經(jīng)纖維形成束，稱為視神經(jīng)，反外來的光刺激傳到大腦，產(chǎn)生視覺。(2)清理衛(wèi)生死角，填平臭水溝，防止蒼蠅，蚊子孳生。再請(qǐng)同學(xué)把鼻子捂住，于是什么氣味也聞不到了。出示一些不宜多吃的零食：（燒烤肉串、各種蜜餞、糖果、巧克力、各種冷飲）讓學(xué)生深入了解亂吃零食的不好。出示圖片，提問：圖上的這個(gè)小朋友他看書的姿勢(shì)對(duì)嗎？為什么？小結(jié)：書要斜立身前探，眼離書本一尺遠(yuǎn)。（報(bào)紙、鋼筆、小刀、扇子、球）四人小組討論，老師適時(shí)引導(dǎo)。二．預(yù)防近視眼看書寫字時(shí)，眼睛與書本的距離應(yīng)保持30厘米，特別要注意寫字姿勢(shì)的正確。在閱讀或?qū)懽謺r(shí)不注意光線的強(qiáng)弱。你知道夸有哪些用途嗎？指名回答，適時(shí)引導(dǎo)，給予肯定。頭正肩平身挺直，兩腿靠攏腳放平。教學(xué)過程：一、談話，引出課題二、板書：不亂吃零食。二、請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，老師分別指出身體的各部分，再請(qǐng)同學(xué)指出同學(xué)身體的各部分。三、教學(xué)過程:健康生活方式的意義: 每個(gè)人都希望能在清潔、優(yōu)美的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。中間圓孔叫瞳孔，俗稱瞳仁。眼睛的特性: 眼睛在看6米以外的東西時(shí)，不用加強(qiáng)屈光度便能看清楚，但看6米以外的東西時(shí)，就必須加強(qiáng)屈光才能看清。看電視的衛(wèi)生:(1)保持看電視的合適距離。(3)支氣管和肺:支氣管在肺內(nèi)像樹枝分叉一樣，不斷分叉分細(xì)，直至肺泡。(4)不吸煙，吸煙對(duì)呼吸、心血管系統(tǒng)有損害作用，對(duì)少年兒童損害更為明顯。二、教材分析: 重點(diǎn):脊柱的作用和異常彎曲的原因。這樣，隨著口腔細(xì)菌不斷繁殖生酸、牙齒齲洞由小變大，如任其發(fā)展，牙冠將全部蝕光，只殘存牙根，這就是齲齒，俗稱蟲牙或蛀牙。白天唾液多，可沖刷并抑制細(xì)菌生長。注射部位要保持清潔，不要用手摳，以免感染發(fā)炎。第十三課體育鍛煉與健康一、教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生知道體育鍛煉與健康的關(guān)系 自覺的經(jīng)常參加體育鍛煉二、教材分析: 體育鍛煉與健康的關(guān)系和意義預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷、體育鍛煉與安全的要求三、教學(xué)過程:一、了解學(xué)生對(duì)體育的愛好，并讓學(xué)生說說自己的鍛煉體驗(yàn)。人們消耗氧氣的同時(shí)，呼出二氧化碳。過馬路要走斑馬線，不能走到線外去，特別繁忙的路段，行人應(yīng)走天橋或隧道等。（1）練習(xí)：填一填：a、每天起床后應(yīng)該做的事情？ b、你常做的家務(wù)有什么收獲/五、課后練習(xí)。了解眼睛看東西的原理。三、教學(xué)課時(shí)： 1課時(shí)四、教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料五、教學(xué)過程復(fù)習(xí)引入。如何保護(hù)視力？（1）看課文：找出保護(hù)視力我們應(yīng)該怎樣做？ ?? b、看電視?? c、在昏暗的光線下?? d、.在床上躺著??e、堅(jiān)持做眼保健操?? f、合理的營養(yǎng)和充足的睡眠。第七課營養(yǎng)與健康一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)人體生長需要的營養(yǎng)來源。做好日常保健工作。三、教學(xué)難點(diǎn)： 呼吸系統(tǒng)的保健。第11課預(yù)防腸道傳染病。講衛(wèi)生，防止病毒性肝炎的發(fā)生。有關(guān)生活的資料。（四）戶外活動(dòng)的好處？培養(yǎng)廣泛興趣、陶冶情操、增進(jìn)友誼。學(xué)用正確的方法自我救護(hù)或幫助二、活動(dòng)準(zhǔn)備知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：已認(rèn)識(shí)過鼻子的特點(diǎn)和功用教育掛圖：《鼻子剖面圖》三、活動(dòng)過程：猜謎語：左一孔，右一孔，是香是臭它最懂小實(shí)驗(yàn)：介紹鼻子的作用請(qǐng)小朋友用手捏住鼻子，閉緊嘴唇。精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。生3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。師：你是個(gè)很有創(chuàng)意的孩子。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、圖片。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、圖片。經(jīng)過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了為什么要做到嚴(yán)于律己、寬于待人，并請(qǐng)大家能努力做到。教具準(zhǔn)備：掛圖、小黑板 教學(xué)內(nèi)容和過程：一、脂肪的主要功能脂肪是動(dòng)物和植物中所含的油脂的總稱。教學(xué)難點(diǎn)：同上 教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖教學(xué)過程和內(nèi)容：第27頁 人體需要的營養(yǎng)素一、復(fù)習(xí)問：糖又稱為什么？是什么的總稱？糖在人體內(nèi)起什么作用？如果人體內(nèi)攝入的糖量太少，會(huì)出現(xiàn)什么癥狀？哪些食物中含糖？哪些食物中糖的含量高？二、新課自學(xué)課本第27頁第一節(jié)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：請(qǐng)問同學(xué)們，現(xiàn)在我們除了水果和點(diǎn)心牛奶外，在學(xué)校里我們每天都吃幾頓飯？那么你們知道我們?yōu)槭裁匆燥埬兀繉?duì)，就像汽車一樣，如果汽車不加油的話，它就不能夠再行駛了，我們?nèi)艘彩?，如果不吃飯，同樣沒有了一切活動(dòng)的能力。第四課 我們愛整潔教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生初步懂得什么叫整潔，人和環(huán)境為什么要整潔。教學(xué)重點(diǎn)：知道眼睛是很重要的。（4）先天的因素。教學(xué)過程：一、導(dǎo)課。大家觀察。（6）堅(jiān)持認(rèn)真做好眼保健操。請(qǐng)同學(xué)說說圖中的小朋友哪些做法不正確。通過詢問了解學(xué)生在家的衛(wèi)生情況。因此定時(shí)定量直接關(guān)系到兒童的身體健康。二、學(xué)習(xí)新課：為什么不能隨地吐痰？因?yàn)樘道锖芏嗉?xì)菌和病毒，能傳播白喉、腦膜炎、麻疹、感冒、肺結(jié)核等多種疾病，所以不因該隨地吐痰。脂肪的主要功能包括：供給能量，維持體溫，保護(hù)內(nèi)臟，溶解維生素，滋養(yǎng)肌肉和皮膚，增加飽腹感。3．活動(dòng)明理（1）請(qǐng)同學(xué)們看看黑板上的詞語，以小組為單位，找一找哪些行為對(duì)自己學(xué)會(huì)與人合作有好處。寬于待人呢？（因?yàn)橹挥袑捰诖?，才能與同學(xué)友好相處。學(xué)會(huì)與人相處，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。交通標(biāo)志牢牢記；人人遵守保安寧。（三）、展示收集情況，初步了解常見交通標(biāo)志的作用師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，你們收集到了嗎？把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下，再向全班匯報(bào)。（將標(biāo)志貼在黑板上）生1：紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。師：孩子們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。清洗傷口時(shí)如果沒有消毒藥水（如雙氧水、生理鹽水等）的情況下，為什么要用冷開水？傷口較深、出血不止時(shí)應(yīng)怎樣處理？假如傷口引起感染（化膿）應(yīng)怎樣處理？為什么用消毒藥水洗傷口時(shí)要有內(nèi)而外螺旋式擦洗？為什么紅汞和碘酒不能同時(shí)合用？為什么新鮮傷口經(jīng)消毒后，只需涂上紅汞或碘酒而不涂軟膏？為什么割傷、刺傷和擦傷出血時(shí)，用泥土、爐灰、煙葉或植物葉嚼爛敷在傷口上止血的方法都是錯(cuò)誤的？做一次傷口處理的示范。難點(diǎn)：預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。?? ⑤對(duì)慢性??（三）、練習(xí)。肝炎病的種類有幾種？ 常見：甲型肝炎及乙型肝炎。二、教學(xué)重點(diǎn)。齊讀課文??理解保健功能的六大功能。你了解人體的結(jié)構(gòu)嗎？你知道食物在人體中是怎樣消化的？點(diǎn)題：消化系統(tǒng)的功能與保健。五、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入你日常生活中吃些什么實(shí)物？你知道這些食物中有什么營養(yǎng)？點(diǎn)題：營養(yǎng)與健康。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食的好處，保證健康，減少疾病。練習(xí)。（1）、比較眼睛與照相機(jī)的原理。二、教學(xué)重點(diǎn)。知道培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，應(yīng)該從生活中在起，做一些力所能及的事情。教室照明也有較嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求:一律采用熒光燈，要加聚光燈罩，不使用裸露燈，燈管長軸垂直于黑板，懸掛高度不能少于7米，桌面照度平均不低于150勒克斯，照度均勻度不低于0、7。(4)課外活動(dòng)或上體育課時(shí)，要服從命令，聽指揮，免發(fā)生意外。三、選擇牙刷“四要、四不要”:(1)牙刷頭要小的，不要大的。作業(yè):刷牙對(duì)牙齒有什么作用，什么樣的刷牙方法才是正確的，第十一課預(yù)防疾病計(jì)劃免疫一、教學(xué)目標(biāo): 讓步學(xué)生了解打預(yù)防針可以預(yù)防多種疾病，消除怕打針的恐懼心理，愉快接受各種預(yù)防接種。(3)因齲牙而影響消化功能，導(dǎo)致消化不良和營養(yǎng)吸收不良、影響正常生長發(fā)育。學(xué)生時(shí)期造成脊柱異常彎曲的主要原因:(1)缺乏體育鍛煉或體力活動(dòng)量不足。三、教學(xué)過程:感冒(1)感冒的定義:(2)主要癥狀:鼻塞，流鼻涕，打噴嚏，咽部干癢，頭痛等，一般不發(fā)燒或發(fā)低燒。二、教學(xué)分析: 重點(diǎn):呼吸系統(tǒng)與少年兒童健康的關(guān)系。四:小結(jié) 五:布置作業(yè): 怎樣看電視才符合用眼衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn), 第五課:呼吸系統(tǒng)的構(gòu)造與功能一、教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解呼吸系統(tǒng)的基本構(gòu)造和功能。(4)遺傳近視眼。后房空間為玻璃體，充滿玻璃體物質(zhì)。(5)根據(jù)條件搞好園林規(guī)劃。把嘴閉上，我們就不能說話和唱歌了。教學(xué)重、難點(diǎn): 養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。教給學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)。三、小結(jié)，布置作業(yè)，結(jié)束課堂第六課 ：洗手的好處與正確的洗手方法教學(xué)目的：使學(xué)生了解洗手的好處多，為了自己的身體健康，從小養(yǎng)成勤洗手，正確洗手的良好習(xí)慣。光線和照度不可過強(qiáng)，不能過暗，光線不要直接照射在書本上。受試者站在秤臺(tái)中央，上、下桿秤動(dòng)作要輕。查視力，如有發(fā)現(xiàn)視力下降，就要重新配戴。三、小結(jié)，布置作業(yè)，結(jié)束課堂第七課：坐姿與讀書的姿勢(shì)教學(xué)目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道坐要有坐樣，站要有站樣，只有這樣我們的身體才能更茁壯的成長教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿與讀姿習(xí)慣教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了人身體個(gè)部位的名稱以及這些器官的作用。什么是細(xì)菌性痢疾？為什么細(xì)菌性痢疾在夏、秋季特別流行？預(yù)防細(xì)菌性痢疾要注意做到哪幾點(diǎn)？ A、不吃已經(jīng)變質(zhì)的食物；B、不吃沒洗干凈或蒼蠅叮過的瓜果等食物； C、飯前便后要洗手； D、不喝生水；E、生食物和熟食物不可混用炊具； F、不吃病人吃剩的食物；四、小結(jié)，布置作業(yè)，結(jié)束課堂第十一課：不亂吃零食教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解亂吃零食、貪吃冷飲的害處。教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)身體的各部分，初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。三、小結(jié)，結(jié)束課堂第二篇：三年級(jí)健康教育教案三年級(jí)健康教育教案第一課:養(yǎng)成健康的生活方式一、教學(xué)目標(biāo): 讓生了解健康生活方式的意義、養(yǎng)成健康生活方式的習(xí)慣。三、教學(xué)過程: 首先用人的眼球構(gòu)造圖，結(jié)合照像機(jī)原理，講解眼球的構(gòu)造。二、教材分析: 重點(diǎn):近視眼發(fā)生的原理。(2)電視畫面的亮度同周圍環(huán)境的亮度相差懸殊時(shí)，眼睛也容易疲勞。鼻腔分泌物能粘附空氣中的塵埃、細(xì)菌，起到凈化空氣的作用。保護(hù)呼吸系統(tǒng)健康的具體方法:(1)室內(nèi)通風(fēng)換氣。(3)不用感冒和流感病人用過的行活用品。另一方面，牙齒的主要成份是鈣質(zhì)。難點(diǎn):培養(yǎng)正確的刷牙方法。乙腦會(huì)致智力缺陷。過密的刷毛不方便清潔和干爽，牙刷始終潮濕，會(huì)藏污納垢、成為細(xì)菌繁殖的場(chǎng)所。作業(yè)運(yùn)動(dòng)時(shí)怎樣注意安全,拒絕體育鍛煉運(yùn)動(dòng)，這樣理解“安全”對(duì)嗎?第十四課課通風(fēng)和采光照明一、教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意環(huán)境的通風(fēng)、采光、教材分析: 了解通風(fēng)、采光、和照明與健康的關(guān)系,注意和掌握通風(fēng)、采光、和照明的衛(wèi)生要求三、教學(xué)過程:一、了解學(xué)生對(duì)光線的敏感度，引入。所以人人都要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。培養(yǎng)獨(dú)力生活能力自學(xué)