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正文內(nèi)容

幼兒園小班健康教案螞蟻搬豆及教學(xué)反思五篇材料(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 大膽嘗試一人、兩人學(xué)螞蟻搬豆子的不同方法。游戲:“螞蟻搬豆”我們家里有許多豆子,婆婆最喜歡吃豆?jié){了,我們把豆子給婆婆送去好嗎?(手指場(chǎng)景:婆婆家在草地的那邊,我們一起把豆子搬起來(lái))——教師再次設(shè)問(wèn):“為什么有的小螞蟻般的豆子會(huì)掉下來(lái),有的卻穩(wěn)穩(wěn)的沒(méi)掉呢?(請(qǐng)兩到三名幼兒示范,教師講解要領(lǐng))。結(jié)束活動(dòng):小螞蟻散步。豆豆若干(串珠、沙袋、積木)大筐三個(gè)。教師總結(jié):左思右想好一會(huì),想個(gè)好辦法,回洞請(qǐng)來(lái)好朋友,合力抬著走。第三篇:小班音樂(lè)《螞蟻搬豆》教案螞蟻搬豆小博士幼兒園應(yīng)麗青活動(dòng)內(nèi)容:小班音樂(lè)教案《螞蟻搬豆》 活動(dòng)目標(biāo):理解歌曲內(nèi)容,能初步學(xué)唱歌曲。環(huán)境創(chuàng)設(shè):積木搭建的洞口。等待小螞蟻回來(lái),清點(diǎn)人數(shù),螞蟻媽媽看看寶寶們搬了多少粒豆豆回來(lái),表?yè)P(yáng)搬得多的寶寶。(5).“今天,老師是螞蟻媽媽?zhuān)銈兪俏浵亴殞?。活?dòng)難點(diǎn)知道必要的安全常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自爬行己?!皩殞殏?,冬天就要到了,讓我們搬一些豆豆回家準(zhǔn)備過(guò)冬吧。孩子本身對(duì)動(dòng)物就有親切感,再加上教師參與游戲并且當(dāng)他們的媽媽?zhuān)茉黾佑變旱呐d趣與積極性?;顒?dòng)指導(dǎo):一、出示教育掛圖,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容 ,出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察。《螞蟻搬豆》音樂(lè)、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》音樂(lè)。鍛煉仔細(xì)觀(guān)察物體的能力。了解幼兒玩法和規(guī)則。體育活動(dòng)不僅僅是發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作,提高幼兒身體素質(zhì),還蘊(yùn)含更多元的教育價(jià)值,如本次活動(dòng)中的點(diǎn)數(shù)豆豆讓幼兒感知1和許多、大河小、顏色分類(lèi)。難點(diǎn):嘗試兩人合作屈膝跪走,使豆子不掉地?!?qǐng)想出好辦法的幼兒示范。一天午飯后,我們來(lái)到了幼兒園的小菜地觀(guān)察“蠶豆”。教學(xué)重點(diǎn):練習(xí)屈膝跪走,注意跪走時(shí)上身挺直,保持平穩(wěn),身體不左右搖晃。(2)引導(dǎo)幼兒分批開(kāi)展螞蟻搬豆的游戲。)第五篇:小班體育游戲螞蟻搬豆教案小班體育游戲螞蟻搬豆教案螞蟻搬豆這一個(gè)小游戲,相信你對(duì)它有印象,是否能想起的呢。師:哇!這是誰(shuí)?。浚ㄐ∥浵仯┪覀兘o小螞蟻打個(gè)招呼。三、教師范唱。第二篇:螞蟻搬豆(歌唱)小班教案活動(dòng)內(nèi)容:藝術(shù)——螞蟻搬豆(歌唱)活動(dòng)目標(biāo):,努力唱準(zhǔn)附點(diǎn)節(jié)奏。請(qǐng)寶寶把豆豆放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。:(1).“小朋友們,我們剛才學(xué)了哪幾種小動(dòng)物走路呀?我們?cè)賮?lái)學(xué)一學(xué)。第一篇:幼兒園小班健康教案《螞蟻搬豆》及教學(xué)反思小班健康教案《螞蟻搬豆》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向爬行及變速爬行,練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬行,能遵守游戲規(guī)則,知道必要的安全常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,快來(lái)看看幼兒園小班健康《螞蟻搬豆》含反思教案吧。,用紙做的豆豆若干,(地毯一塊,小橋活動(dòng)過(guò)程:幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,在音樂(lè)的伴奏下跟老師一起做模仿操。螞蟻媽媽檢查寶寶們搬回來(lái)的豆豆數(shù)量是否正確,表?yè)P(yáng)能干的寶寶。螞蟻的種類(lèi)繁多,世界上已知有11700多種,有21亞科283屬,中國(guó)內(nèi)已確定的螞蟻種類(lèi)有600多種。引導(dǎo)語(yǔ):小朋友認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng),“用力”搬的時(shí)候歌曲的節(jié)奏有什么變化? ,幼兒隨樂(lè)有節(jié)奏地朗誦歌詞。今天啊,應(yīng)老師還請(qǐng)來(lái)了一位好朋友,你們想不想知道是誰(shuí)???那我們一起來(lái)歡迎它??
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